四年级语文上册期末试题（十套）.doc

四年级语文上册期末测试题（一）一、认真读拼音，规范地写出下列词语。（8分）hu jin fn xin bi i h xi du qio y j mi tn xun y 二、把下列词句补充完整。（8分，第1题4分）1、天（ ）海（ ） 全神（ ）注 （ ）（ ）不齐 安然无（ ） 轻而易（ ） 全力以（ ）2、书山有路勤为径，（ ）百尺竿头，（ ） 千里之行，（ ）3、独在异乡为异客，（ ）三、照样子写词语。（5分）1、蜜蜂蜂蜜：（ ）（ ） （ ）（ ）2、连绵不绝绝处逢生（ ）（ ）（ ）四、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）单：独立的，孤独的；项目种类多，结构不要复杂；记载事物的纸片；只，仅。1、单看这数不清的条石，一块有两三千重。（ ）2、蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单！（ ）3、今晚这演出内容在节目单上写得明明白白。（ ）4、有了大家的关心，小青再也不感到孤单了。（ ）张：使合拢的东西分开看；望量词1、他送给我两张画。（ ）2、上课时你要专心听讲，别东张西望。（ ）迫：逼迫；强迫急促接近1、他从容不迫地走上舞台，演唱了一首歌。（ ）2、解放前，劳动人民过着饥寒交迫的生活。（ ）五、我是查字典的小能手。（6分）带点的字音序部首余几笔选择正确的字义（用“”表示）索 性要、取（）径直、干脆（）没有兴趣（）绳、链状的东西（）震耳欲聋欲望（）想要、希望（）需要（）将要（）疾 驰病（）恨（）快、迅速（）痛苦（）六、 先根据内容连线，再根据要求填空。（2分）莫以善小而不为 行成于思，毁于随一径竹阴云满地 青山郭外斜业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之绿树村边合 半帘花影月笼纱七、给下列句子加上恰当的关联词语。（4分）1、（ ）你错了，（ ）应该请求别人原谅。2、（ ）噪音难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。3、薄薄的蛋壳之（ ）能承受这么大的压力，是（ ）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。4、（ ）明天下雨，运动会（ ）延期举行。八、课文回放。（10分）1、本学期，我从课本上学习多篇优美的文章，有观潮火烧云、。其中印象最深的是 ，因为。2、（国家）的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。李四光是我国著名的。3、德国气象学家依据地图上的发现，提出了（“”）。4、科学家受蝙蝠的启示发明了，工程师模仿鲸的“流线体”，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的。我还知道“人类的老师”有。九、关注生活：（6分）1、最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降。请你用一两句话劝劝小刚。_2、当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会怎样提醒那个同学，请写下来：_十、阅读短文，回答下列的问题。（11分，6分，共17分）（一）小木船每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。 上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友，一直到四年级。有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我分辩说 我不是故意的 谁叫你不小心 他生气地说 非赔不可 还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。问题： 1给短文中的第2自然段空白处填上恰当的标点符号。（4分） 2联系上下文，理解下列词语。（1分）形影不离：3短文是按（ ）顺序描写。用“”给短文分段。（4分）4、我觉得陈明是一个（ ）的人。（2分）（二）毛泽东爱读书的故事毛泽东一生特别喜欢读书。几十年来，毛泽东日夜操劳党和国家大事，工作一直是很忙的，可是，毛泽东总是挤出时间来读书，即使在到外地出差的列车上，也不放过读书的机会。有一年夏天，毛泽东出差到武汉。在大“火炉”里，毛泽东每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。他风趣地对工作人员说：“读书学习也要付出一定的代价，流下汗水，才能学到知识！”毛泽东的床上、办公桌上、饭桌上，都放着书，一有空闲就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜，一手按着书页。每当沉浸在书中的时候，他就忘了吃饭，工作人员催促他，他总是笑着说：“还有一点，看完再吃。毛泽东一生读了多少书，没法估计。除了马列著作外，古代的和资本主义时期的许多哲学家的著作，他都读过，文学方面的书，毛泽东特别喜欢李白、李贺和李商隐的诗和辛弃疾的词。毛泽东有一部解放前出版的鲁迅全集，他从延安带到北京，1964年出国时还随身携带着。从50年代到60年代，毛泽东总是把鲁迅先生的著作放在床边，直到晚年病重，还在随时翻阅。1、我能根据短文内容提一个有价值的问题：（2分）_2、读了这篇短文，你受到了什么启示，请写在下边。（4分）_四年级语文上册期末测试题（二）一、看谁拼的好，写得对mn ji p f z rn nng sh cn ku ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）xun y xn li gn zng ( ) ( ) ( )二、带加点的字找到正确的拼音并打气馁（ni li） 羊圈（qun jun） 咫(ch zh)尺 模(m m)糊 肝脏(zng zng) 混沌(tn dn)三、词语模仿秀：缓缓地： 、 、 千恩万谢（带数字） , , 四、对号入座观赏 欣赏1，他很（ ）这个建筑的独特风格。2人们漫步在松花江边，（ ）着这千姿百态的琼枝玉树。开阔 宽阔 3人们把（ ）的海滩挤得水泄不通。4一个（ ）的方形泉池，差不多占了大半个公园不仅还 无论都5.电脑里（ ）能传来对方的声音，（ ）能显现他的形象。五句子加工厂：1.大大小小的湖泊分布在沟谷中。（改为比喻句） 2.秋风在小路上吹过。（改为拟人句） 3.喂，老头，快点开！（改为礼貌用语） 4.国际互联网对于我们很有兴趣。（修改病句） 六、积累乐园1.写出两句珍惜时间的名言警句。 、 2.写出两句歇后语 、 七、根据课文内容填空；1这学期我们从课文中认识了许多任务，偶励志学画的 ，有在虎门销烟的 等。2.我们学了好几篇写景的课文，如 , , 等。3.李时珍有哪些值得我们学习的地方？ 4.学习了九色鹿，我们得到的启示是 5. “ ，留取丹心照汗青”这句话是 说的。阅读部分春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开口”，“辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。上下联（ ）字数相等，（ ）此类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。（ ）下功夫背诵一批名联（ ）能帮助我们感受到其中的声律美，领略祖国的无穷奥妙。人们常说“开卷有益”，其实读读春联也是一种很好的学习。1、在括号里填上合适的关联词，并选其中的一个写句子。2、第一段是围绕哪句话写的？请用“_”在文中画出来。3、“舒眉”的意思是_,“辟”的意思是_。“开卷有益”的本意是_,课文中描_。4、解释“对仗”的意思。5、仿照文中加横线的句子写一句话。人们常说_，其实_。阅读千山鸟飞绝，万径人踪灭。_，_。1、将古诗后两句补充完整。2、江雪是_代文学家_写的_言绝句。诗句描绘了一副_的画面，表达了诗人_的感情。3、解释加点的字，并说说诗句的意思。 千山鸟飞绝，万径人踪灭。写作部分：（40分） 叙述一件发生在你身边的，你亲眼所见的能打动你心灵的事。 答案及评分标准基础部分（40分）一、共8分，每个0.5分敏捷、皮肤、责任、凝视、惭愧、悬崖、信赖、肝脏二、共6分，每对一个得1分答案略三、共6分，每对一个得1分 填对即可四、共6分，每个括号得1分 1、欣赏 2、观赏 3、宽阔 4、开阔 5、不仅还五、共2分，每对一个得0.5分根据要求改对即可六、共2分，每对一个得0.5分写对句子即可七、共8分，每对一个得0.8分1、略 2、雾凇、九寨沟、泉城3、不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风。4、做人不能背信弃义、要讲信用、坚守自己的诺言，以实际行为报答对你帮助的人。5、文天祥阅读部分：（40分）1、共4分，每个括号得1分：不仅而且 如果就2、共4分：春联最讲究对仗3、共12分，每空得2分：舒眉-展开、伸展 辟指告别4、共4分 对仗：按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句。5、共4分，每空得2分 1、共4分，每空得2分：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。2、共7.5分，每空得1.5分：略3、共4.5分 写对句子即可写作部分：（40分）（一）35-40分；（三）20-25分；（二）25-30分；（四）20分以下四年级语文上册期末测试题（三）（试卷分数为100分，其中含2分书写分）班级 姓名 学号 总分 一看拼音，写词语。（9分）xun z bn po l mng ( ) ( ) ( )lng zho yn b nng sh ( ) ( ) （ ） chn di nn sh zhn zhn （ ） （ ） （ ）二 组词。（5分）须（ ） 狠（ ） 弛（ ） 塾（ ） 堤（ ）需（ ） 限（ ） 驰（ ） 熟（ ） 提（ ）三按要求写出词语。（6分）近义词：洋溢（ ） 古怪（ ） 慎重 （ ）反义词：干燥（ ） 平坦（ ） 冷酷（ ）四 选词填空。（4分） 忽然 果然 1刚才天空还是湛蓝的，（ ）一阵大风，天上顿时乌云密布。 2天气预报今天有四级东风，才一会儿，（ ）就刮了起来。 顿时 刹那间 1人民解放军以排山倒海之势（ ）就夺取了一座山峰阵地。2当他听到母亲病危的消息后，（ ）吓呆了。五. 把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（5分）（ ）整个大地好象盖上了一条百绒毯。（ ）雪停了，小红和小立拿着锹去撮雪。（ ）雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。（ ）北风吹，雪花飘。（ ）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。六、按要求改写句子。（8分）1长长的堤岸旁有数不清的倒垂着的杨柳。缩句：_2球员手中的一个球牵动着十万万颗心。缩句：_3满月的小猫逐渐开辟新的游戏场所。“被”字句：_4眼前高大的建筑群迷住了我们。“被”字句：_5穆老师讲课文。扩句：_6叶子结成了帐篷。扩句：_ 7例：（美丽的）雪花（慢慢地从空中）飘落下来。（ ）星星（ ）撒满了夜空。8修改病句：我一个人也不怕，只怕爸爸一个人。_七. 默写你最喜欢的一首古诗：（5分） 八、阅读部分。（共31分）（一）回忆课文填空。（4+3+4+1+1分）1浪潮越来越近，犹如 ，浩浩荡荡地 ；那声音如 ，好像 。2猫的性格古怪，主要表现在：既老实又，既又；既胆小又；高兴时，不高兴时，。3这个地方的火烧云变化极多，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿。4.绿水本无忧 因风皱面 _ _5.山山水水处处明明秀秀 _ _ (二)、阅读短文，完成下面的练习。（18分） 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机、生命，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！” 小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么顽强、坚强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（1分）2、用“”划去里用得不恰当的词语。（2分）3、“疾”字是（）结构的字，按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“疾”字在字典里有四个意思：疾病痛苦痛恨急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。（4分）3、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分）ABB：、。ABCC：、。AABC：、。AABB：、。4、请写出第二、三、四自然段的意思。（6分）第二自然段：第三自然段：第四自然段：5、（用“”表示）（1分）本文表现了作者喜爱春天的思想感情。赞扬了作者喜爱小草的思想感情。赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。赞扬了小草的美丽可爱。九、作文。（25分）题目：1我学会了 。（如游泳、烧菜、洗衣服等本领）2我喜欢的 。（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人）要求：1 自己任意只选择一个题目，写一篇作文。2 写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。3 写自己喜欢的一个人，先写出他（她）相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。4 作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。四年级语文上册期末测试题（四）班级 姓名 分数一、选择加点字的正确读音（4分）好似（sh s） 困窘（jin jn） 迸出（ bn bn） 应声(yn yn)家禽(qn qn) 歼灭(qin jin ) 粗糙(zo co) 勉强(qin qin)二、判断下面说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（4分）1“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 （ ）2“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。 （ ）3“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。 （ ）4西江月清平乐破阵子都是词牌名。 （ ）三、比一比，再组成词语（6分）辩（ ）掏（ ）援（ ）谣（ ）壁（ ）锦（ ）辨（ ）淘（ ）缓（ ）遥（ ）璧（ ）绵（ ）四、选词填空（只写序号）。（4分）_公共秩序、_公共安全、_公共财物、_环境卫生等都是社会公德的基本要求。A、注意B、保护C、遵守D、爱护E、保持五、填写反义词。（4分）（ ）惊（ ）怪 同（ ）共（ ） 口（ ）心（ ） （ ）嘲（ ）讽出（ ）入（ ） 不（ ）则（ ） 自（ ）至（ ） 七（ ）八（ ）六、下面带点字意思相同的一组是（ ）。（3分）A医学家 作曲家 他们家专家 B父亲 亲眼 亲自 亲人C记载 刊载 登载 载入 D花费 花朵 昏花 花白七、把下列句子补充完整。（4分）1风声雨声读书声声声入耳，_2善学者，_3_，疑则进也。4写课外积累的关于学习的名言一句：_八、按要求改写句子。（5分）1一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）_2忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句）_3今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句）_4刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句）_5蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句）_九、指出下列句子使用的修辞方法。（5分）1如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（ ）2黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（ ）3树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲（ ）4有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色这就是养花的乐趣。（ ）5有些贝类自己不动，趴在轮船底下做免费的长途旅行。（ ）十、按一定的顺序，把下列各组词重新排列。（6分）1青少年 儿童 幼儿 中年 老年_2儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节_3铸造零件 制作模具 组装 零件加工_十一、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。（5分）（ ）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。（ ）杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。（ ）端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。（ ）摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。（ ）等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。十二、阅读短文回答问题。（20分）我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。攒钱不是一件容易的事，可得有决心！一天，放学后我去商店买橡皮。刚进门，便不由自主向食品柜台走去。这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的巧克力豆呢！”我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说：“我好吃极了。”我的手不由地伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心愿。为此，我感到无比的骄傲。1给短文加一个题目_（2分）2第二自然段分成两层用表示，写出分层的根据。（3分）_3第三自然段的段意：_（2分）4结合上下文，解释下面几个词的词意：（4分）微不足道_积攒_骄 傲 _抱歉_5选择正确的中心意思，括号内画“”（3分）A说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。（ ）B表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。（ ）C表现了“我”高兴的心情。（ ）6用直线画出拟人句。（3分）7填空：（3分）作者用自己_的一件事说明了_的道理，表达他_心愿。十三、作文（30分）题目：当国旗升起的时候要求：1.要反映对伟大祖国的无限热爱2.抓住场面描写并展开丰富的想象3.字数在400字左右。四年级语文上册期末测试题（五）第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分） su shn tin hu yn? hn （ ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ）轻（ ） （ ）迹 二、我会在正确的读音下划横线。（2分） 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhn? zn?）方正的石头，按照二尺左右的间（jin jin）隔，在小溪里横（hn hn?）着摆上一排，让人们从上面踏（t t）过，这就是搭石。 三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。(2分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（ ） 四、辨字组词，请看清楚哦！(5分) 赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ） 懒（ ） 脾 （ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ） 五、补充下列词语，并按要求填空。(6分) 照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情 上面词语中，含有动物名称的词语有：_ 描写神情的词语有：_ 描写自然风光的词语有_，我还能写一个描写自然风光的词语：_ 六、我会选词填空。 (4分) 气势 气魄 1、这样（ ）雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。 2、中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。 发现 发明 1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。 2、爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。 七、按要求改句子。(5分) 1、照样子写句子。 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“像像”写比喻句） _ 鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。） _ 已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。） _ 2、修改病句。 因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。 。 我们必须做到边读书边思考的好习惯。 _ 八、积累运用。 1、 先根据内容连线，再根据要求填空。（3分） 莫以善小而不为 行成于思，毁于随 一径竹阴云满地 青山郭外斜 业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之 绿树村边合 半帘花影月笼纱 当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来： 。 2、古诗填空（5分） 本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ ， 。”在王维的诗中是“ ， 。” 在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？请用一句话写出来： _.。 3、 关注生活：（2分） 最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。 _ 九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：_你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本故事书是_ 和_。 (3分) 第二部分：阅读积累与运用（30分） 阅读一： 认真阅读猫，完成下面练习。（15分） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（h huo）的地方，成天睡大觉，_，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pn pn? ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它_，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分） 2、请在括号里用“”选出文中加点字的正确读音。（1分） 3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查_，再查音节_；按部首查字法应查部首_。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 _ _。（4分） 4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分） 近义词：实在?（ ） 反义词：尽职?（ ） 5、文段按先总后分的写法，先总写_,再分写猫_、_、_。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：_、_。你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。（6分） _ _ 阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。（15） _ 一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光?天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门?原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来 我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！ 是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！ 1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（2分） 2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 _；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士_；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门