美联英语：职称英语六大题型解题方法与技巧(汇总).doc

美联英语提供：美联英语:职称英语六大题型解题方法与技巧（汇总）一、词汇选项(15分)1、出题思路：只从考试用书中出23个小题，其余都是从书外出的。一条线只画一个词的占90%以上，偶尔有一条线画二个词或三个词的。2、答题方法与技巧：会的可直接就选；不会的要马上查字典，要查“英英(同义词)”部分。一定要掌握好(精讲班所讲的)方法与技巧，确保15分全部拿到。二、阅读判断(7分)1.出题思路：此部分不从书中出题，因此不要硬背书中内容。短文后有七个句子，需要判断是A正确、B错误，还是C没有提到。2.答题方法与技巧：先不要看短文，要先快速浏览(短文后的)七个小题，先画出“信息词更加明显的题。按“信息词”快速回到短文，找到对应位置再加以判断。三、概括大意与完成句子(8分)1.出题思路：分为两部分，(1)概括大意：此部分不从书中出题，因此不要硬背书中内容。从短文后的方框中AF六项里选出一项来概括所要求的段落。(2)完成句子：此部分也不从书中出题，因此也不要硬背书中的内容。从短文后的方框中AF六项里选出一项来接准58小题的尾部来完成句子。2.答题方法与技巧：分为两部分，(1)概括大意：先看AF六项后概括所要求的段落，重点盯住段落的第一句或第二句，或最后一句。(2)完成句子：有三种方法来作此题，(a)先看5-8题的结尾部分，根据要求来选AF的选项。(b)按照上(5-8题)与下(AF选项)相通相顺来选。(c)将5-8题回归到原文中理解后，再选AF项。四、阅读理解(三篇短文，每篇15分，共45分)1.出题思路：从指定用书中出一篇，此分数一定要拿到。从书外出两篇，难度低于书中短文。2.答题方法与技巧：(1)从指定用书中出的一篇，该分数一定要全部拿到。(2)从书外出的两篇，要采取“查读法”来作，即：先看短文后的五个问题，画出“信息词”，快速按“信息词”找到位置再按要求作题。五、补全短文(10分)1.出题思路：此部分不从书中出题，因此不要硬背书中内容。短文中有五条线，也就是缺少五个句子。短文后有AF六个选项，从中选出适合填补到短文中五条线上的选项。2.答题方法与技巧：技巧性非常高，一定要按照精讲班所讲的内容进行归纳总结，按先易后难来作题。六、完形填空(15分)1.出题思路：从书中(15篇中)出一篇。2.答题方法与技巧：(1)有些英语基础的同志，可按方法与技巧进行，即先看空白处的“左”和“右”，根据要求再进行选项。(2)基础特别薄弱的同志只好将15篇的空白处与对应选项提早都背下来，以确保15分全部拿到。职称英语考试需要掌握的小技巧：一、职称外语考试技巧1、避免被太专的文章缠住：进行练习的阅读材料不要选得太专，如专业词汇过多的文章等，科普知识类的文章比较合适。2、打通看教材：职称英语等级考试分为综合类、理工类、卫生类三个专业类别，除本类教材外，考生还可翻看其它两类的教材，其中一些题目涉及的知识可能对你有所帮助。3、掐时间做题：每天保证至少2个小时的复习时间，重点可以放在做模拟试题上。如果时间允许的话，最好按照考试规则，坚持2个小时做完一套试卷，也可以按照分值计算出每部分的答题时间，分部分进行。4、总结犯过的错误：把以前做过的题目翻一遍，总结做错的题目所涉及的语法知识。5、如何利用词典：翻词典有门道依据职称外语考试的考场规则，考生应考时可带正式出版的词典，但不得带电子词典及社会上专门为此考试编写的词典，例如名称上打着“职称外语”等字眼的词典。在以往的考试中，很多考生把词典当成“救命稻草”，抱着一大堆各种类型的词典进考场。但往往不是多数词典派不上用场，就是因为翻词典而浪费了大量的时间无法做完试卷，因此，培训老师建议要有针对性地带词典。例如针对英语考试中的第一部分词汇题，老师建议考生带一本同义词词典或双解词典，这类词典的特点是用几个同义词注解某一英文单词，考生可以非常方便地在注解中找到答案。其次，为了节省时间，考生最好是带自己经常使用、习惯了其编排规律的词典。在以往的考试中，甚至有少数考生对英语词典中字母表排列顺序的规律都不了解，这等于把这一得力工具浪费了。二、不按试卷设定的章法“出牌”职称英语等级考试共有六部分，考生一般都是按照试卷设定的题型顺序依次答题，但对于一些有点困难的考生来说，可能会因为被卡在某些难度较大的题目上而耽误了整场考试。因此，培训老师提出不妨来个不按试卷设定的章法“出牌”的招术。打乱顺序的依据是题目的难易程度和分值。长期的经验证明，第一部分相对简单，考生比较容易得分，可以排在第一位。接着，考生可以转到第四部分做阅读理解，因为这一部分分值比重比较大，多花些时间也值得。之后考生根据自己平常练习的情况，选择自己比较拿手的做。由于在“错误”和“未提及”间的判断比较难，所以第二部分阅读判断可以放到最后答。所有考卷全是客观题英语各专业类别、各级别和日语、俄语、德语、法语、西班牙语各级别的试卷均由客观题组成，全部在答题卡上作答。尽管英语考试分A、B、C三个等级，但每个等级的考试题型一样、题量一样，只是在阅读量及难易程度上有所不同。（一、）精选习题词汇及解析词汇选项题一共15题，每题要求在四个词汇中选出一个最接近给出句子中的划横线单词的单词（近义词或同义词），做这一部分题最好做到“又准又快”。大家一起来做些习题吧。1.Theuseofthechemicalmaypresentacertainhazardtothelaboratoryworkers.A.protectionB.indicationC.immunityD.danger2.Theyagreedtosettlethedisputebypeacefulmeans.A.solveB.determineC.untieD.complete3.Thechildrentrembledwithfearwhentheysawthepoliceman.A.weptB.criedC.ranD.shook4.Wehavegottoabidebytherules.AsticktoB.persistinC.safeguardD.apply5.Theriverwidensconsiderablyasitbeginstoturneast.A.extendsB.stretchesC.broadensD.traverses6.Thecuriouslookfromthestrangersaroundhermadeherfeeluneasy.A.difficultB.worriedC.anxiousD.unhappy7.Readingthejobad,hewonderedwhetherhewaseligibletoapplyforit.A.competitiveB.diligentC.qualifiedD.competent8.Theseareourmotivesfordoingit.A.reasonsB.argumentsC.targetsD.stimuli9.Smokingisnotpermittedintheoffice.A.probablyB.possibleC.admittedD.allowed10.Ifeelregretaboutwhatshappened.A.sorryB.disappointedC.shamefulD.disheartened11.TheyalwaysmockmebecauseIamugly.A.smileatB.lookdownonCbelittleD.laughat12.Guestswerescaredwhenthebombexploded.A.frightenedB.killedC.endangeredD.rescued13.TheyareendeavoringtochangesocietyasawholeA.tryingB.workingC.doingD.making14.Thestorywastouching.A.inspiringB.boringC.movingD.frightening15.AlthoughoriginallyaGermaninnovation,kindergartengotitsrealstartintheUnitedStatesasamovementtoprovideanimprovedlearningenvironmentforchildren.A.aneasyB.aplayfulC.anopenD.abetter【答案及解析部分】1.正确答案D答案解析借助句意(化学物质的使用能给实验室的工人带来一定的危险)判断hazard是危险的意思，只有D项符合。Protection“保护”，indication“指示”，immunity“防疫”。2.正确答案A答案解析dispute是“争议”的意思，本句意思是“他们同意要用和平的方式来_争议”，根据猜测，知道应该是“解决”，而选项中只有A符合。Determine“决意”，untie“解开”，complete“完成”。3.正确答案D答案解析fear是“恐惧”，本句意思是“当孩子们见到警察的时候他们因为恐惧而_”，于是可以猜测出来是“颤抖”，shook是动词shake(颤抖)的过去式。4.正确答案A答案解析意思是“我们应该_纪律”即推测出abideby是遵守的意思，而stickto也是“遵守”的意思，persistin“坚持”，safeguard“捍卫”，apply“应用”。5.正确答案C答案解析widen可以通过构词法猜测出来是“使变宽”的意思，而同样C选项也是这样由broad构成的，也有“使变宽”的意思。Extend“扩充、延伸”,stretch“伸展、伸长”,traverse“横贯、横穿”。6.正确答案C答案解析curious“好奇的”，这里是说“周围陌生人好奇的眼光使得她感到_”应该可以推测出是“焦虑”的意思，那就是C，而B是“闷闷不乐的，苦恼的”。7.正确答案C答案解析eligible可以推测出是“合格”的意思，而C也有这个意思，bequalifiedtodosomething“有资格做某事”，competitive“有竞争力的”，diligent“勤劳的”，competent“有才华的”。8.正确答案A答案解析此题可根据查字典来解决，motives“动机”，argument“论据”，target“目标”，stimuli“刺激”，显然A符合题意。9.正确答案D答案解析permit和allow是大家应该掌握的基本词汇，他们都表示“允许”。10.正确答案A答案解析regret这里是名词，表示“遗憾,悔恨,抱歉,歉意”等，和besorryaboutsomething意思一致，而disappointed“失望”，shameful“羞耻的”，disheartened“沮丧的”。11.正确答案D答案解析本句说“他们总是_我，因为我很丑”，很容易推测出来是“嘲笑“的意思，smileat“对.微笑”，lookdownon“轻视，蔑视”，laughat“嘲笑”。12.正确答案A答案解析可借助字典，scare“使害怕”而它的近义词是“frighten”,kill“杀害”，endanger“使.处于危险”，rescue“救援”。13.正确答案A答案解析借助字典，可以得出endeavortodosomething是“努力做某事”的意思，和“trytodo”是同样的意思，而其他词都没有这个意思。14.正确答案C答案解析借助字典可以得到touch“感动”的意思，而touch+ing变成了形容词，应能猜测出是“感人的”意思，和C同义。15.正确答案D答案解析借助字典可以知道improve有“改进，提高”的意思，而improve+ed变成过去分词也可以作定语，那么意思中就含有被动的意思，即“被改进的”，也就是“更好的”。（二、）复习策略解析之阅读判断1、题目要求：题目是若干个陈述句(statement)，要求根据原文所给的信息，判断每个陈述句是对(Right)、错(Wrong)，还是未提及(NotMentioned)。2、难点剖析：这种题型的难度在于，在对和错之外还有第三种状态：未提及。很多同学难以区分“错”和“未提及”。3、必备解题技巧：对于考生而言，职称英语考试的时间非常紧张，阅读判断题型不适合先阅读文章后做题，而应当先阅读题目后看文意，这样便于节省时间。（1）准确确定题目中的关键词，然后寻找关键词在文章中所在的句子及段落。关键词是指：1名词或名词性短语；2形容（幅）词或形容（副）词性短语；3专有名词；4数字或年代。但要注意：a文章标题中的单词一般不宜作为关键词；b在文章中出现频率较高的词一般不宜作为关键词；c动词一般不宜作为关键词。将题目中的关键词与每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必将大大加快解题时间，并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。（2）判断，根据下列原则和规律，确定正确答案。选择A、B或C的三种情况：1.选A的情况：如果某题干与原文信息完全一致或基本一致2.选B的情况：如果某题干与原文信息完全相反3.选C的情况：如果某题干部分或局部信息在原文中未提到（三、）复习策略解析之概括大意与完成句子1、题目要求：文章由若干段话组成，要求给每段话归纳段落大意，意即找出该段的中心思想、主旨。本题型不是让你写出每段话的段落大意，这样不好评判对错。而是要求从选项列表中选择。在现在的考试中，选项的数目往往大大多于文章中段落的数目，也就是说，有很多干扰选项。2、难点剖析：每个选项最多只能用一次，也就是说，两个段落的段落大意不可能是一个选项。这是因为不同段落的主旨肯定是不同的，原文将它们分为不同的段落，就是要分别说不同的内容。如果两段的主旨相同，即表达的中心思想一致，应该将它们合为一段，没有必要分为两段。3、必备解题技巧：（1）先看选项，寻找关键词，确定所考段落。这样做的好处有两点：寻找选项关键词，它有可能与某段的核心词汇重合，如果重合，那该选项可能是正确答案。确定所考段落，未考段落可暂时不必阅读。读文章的时候，不要一下把文章全读完，而是读一段话，做一道题。假如原文的第一段的小标题已找到，那么，先读第二段，然后到选项列表中找该段话的小标题。然后再读第三段，同样处理，直至完成。这样做，不仅速度快，而且准确率高。（2）读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。读每段话时，并不是该段话全要仔细阅读。这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。应该抓住该段话的主题句。根据作者的统计数据，段落的主题句在第一句的可能性超过50，段落的主题句在第二句的可能性为20，段落的主题句在最后一句的可能性超过20。也就是说，按照上述方法做这种题型，读完该段话的第一句，就能在选项列表中找出该段话的小标题，这种可能性超过50。整段话都需要阅读的可能性不到10。（四、）复习策略解析之补全短文1、题目要求：补全短文题型中，每个题目都是一个陈述句，出现的位置不固定。这种题型不是要求你写出答案，而是从选项中选择。选项的数目要多于题目的数目。2、难点剖析：补全短文题型对阅读能力的要求较高，同时也非常注重基础知识如语法、词汇知识的考查，因此补全短文题型的难度较大，是职称考试中最令考生头痛的题型之一。3、必备解题技巧：解题方略：解每道题时只需要阅读该题所在段落，不需要阅读其他段落。往往通过阅读该题目的前后句就能够确定答案，在考试时，应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题：（1）利用转折关系（2）利用归纳总结关系（3）利用总分关系（4）利用并列关系掌握以上内容，对于提高以上三个小题型成绩会有很大帮忙，希望广大考生能充分理解并加以利用。（五、）职称英语阅读理解一、阅读理解题型主要考查考生以下四个方面：1掌握所读材料的主旨和大意；2了解说明主旨和大意的事实和细节；3既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论；4既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系，理解文章的深层含义。二、阅读理解题型复习策略分析1、复习方向：复习教材上的阅读文章以本类别和级别的新增文章为主。例如你是综合C级的考生，复习时首先以综合C的文章为主，然后复习本类别其他级别的文章，如果有精力的话可以看看其他类别的文章。2、常考的阅读理解题型：职称考试中的阅读理解部分题型相对稳定，只要熟悉它们的出题方法与做法，并进行有针对性的训练，就能大幅度提高成绩。常见的题型主要有：（1）主旨题复习文章时首先要看文章的标题。文章的标题往往是短文中心意义所在，这有利于做后面的主旨题。主旨题考查的主要是考生把握主题与中心思想的能力。主要形式有：1.Themainideaofthispassageis_.2.Thepassagemainlydiscusses_.3.Whatisthepassageprimarilyconcernedabout?（2）细节题这类问题测试考生把握文章细节的能力，主要与文中的考点相联系，如：最高级、惟一性、其他对比、数字年代、原因等。主要形式有：A）是非题（三正一误或三误一正）1.WhichofthefollowingisTRUE?2.WhichofthefollowingisNOTTRUE?3.WhichofthefollowingisNOTMENTIONEDinParagraph?B）例证题TheauthorgivesanexampleinParagraphmainlytoshowthat_.C）其他具体题，如问原因的1.Whichofthefollowingmayleadto(cause)_.2.Themainreasonfor.is_.（3）词义题这类问题主要测试考生使用词语搭配和根据上下文判断词义的能力。主要形式有：1.Theword.inLine(Paragraph)mostprobablymeans_.2.InParagraph,theword.refersto(standsfor)_.3.Theword.inParagraphcanbebestreplacedby_.（4）推理题这类问题主要测试考生能否在理解字面意义的基础上，根据所读材料进行一定的判断和推理，进而理解文章的隐含意义和深层意义。主要形式有：1.Itisimpliedinthepassagethat_.2.Thepassageimplies(suggests)that_.3.Itcanbeinferredfromthepassagethat_.三、高分通关必做功课：1保证单词量：单词是考试中理解文章的基础，而很多考生往往单词背得很少，导致理解错误；或者单词背得不熟，导致理解太慢。比如很多考生连pessimistic（悲观的），inthat（由于，因为）等这些考试中常用单词和词组都没有背