七年级语文yw北京市密云县不老屯中学七年级语文《背影》课件（3）（北京课改版）

专 题,上一张,下一张,退 出,主菜单,背影,背影,作品简介,重要词语,专题辅导,归纳小结,专 题,上一张,下一张,退 出,主菜单,作 品 简 介,专 题,上一张,下一张,退 出,主菜单,重要词语,词 语,上一张,下一张,退 出,主菜单,差使(ch1i sh) 交卸(ji1o x8) 祸不单行(hu b d1n xng) 狼藉(l2ng j0）簌簌(s s) 琐屑(su x8) 变卖典质(bi4n m4i di3n zh) 惨淡(c3n d4n) 赋闲(f xi2n) 勾留(gu lu) 迂(y) 蹒跚(p2n sh1n) 颓唐(tu t2ng) 晶莹(jn yng) 触目伤怀(ch m sh1ng hu2i),专题辅导,贯穿全文的线索是什么？ 作者为什么着力写背影？ 作者为何写自己四次流泪？ 归纳文章段落大意。,上一张,下一张,退 出,主菜单,课文线索,表面线索,内在主线,行迹,背影,徐州 奔丧,浦口 送别,南京 读书,开篇,中部,结尾,设 疑 不忘背影,叙事,思 念 呼应背影,引出背影,买橘,分手,突出背影,泪送背影,专 题,上一张,下一张,退 出,主菜单,四 写 背 影,虚写,详写,略写,四 写 背 影（1）,开篇,中部,结尾,离情别绪 催人泪下,点题设疑 浓情笼罩,重彩浓抹 刻画背影,第一次,第二次,第三次,略写,第四次,追忆背影 难以忘怀,略写,实写,实写,虚写,专 题,上一张,下一张,退 出,主菜单,小结,开篇,中部,结尾,第一次,点题设疑 浓情笼罩,第二次,重彩浓抹 刻画背影,第三次,离情别绪 催人泪下,第四次,追忆背影 难以忘怀,专 题,上一张,下一张,退 出,主菜单,四 写 背 影（2 ）,第一次,第二次,第三次,点题设疑 浓情笼罩,追忆背影 难以忘怀,，,第四次,写背影的原因,颓唐的父亲的的背影 是父亲饱经忧患、半生潦倒的印记 表现了父亲对儿子的深挚的爱 是父子依依惜别中最后留给儿子的印象 因此 文章抓住人物形象 在特定环境下的特征着意描写 集中表达了儿子的情感,专 题,上一张,下一张,退 出,主菜单,颓唐的父亲的的背影 是父亲饱经忧患、半生潦倒的印记 表现了父亲对儿子的深挚的爱 是父子依依惜别中最后留给儿子的印象 因此 文章抓住人物形象 在特定环境下的特征着意描写 集中表达了儿子的情感,专 题,上一张,下一张,退 出,主菜单,行 动,流泪,与背影有关,表挚爱深情,父对儿爱,情子对父,写四次 流泪 的原因1,行 动,流泪,请举例说明,写四次 流泪 的原因2,专 题,上一张,下一张,退 出,主菜单,行 动,流泪,与背影有关,表挚爱深情,父对儿爱,情子对父,车站买橘,简单的衣着,肥胖的身子,缓慢的动作,艰难的步履,不 辞 辛 劳,买,送,背 影,不 怕 麻 烦,送,买,送,买,行 动,流泪,车站买橘,文章结构及段意,专 题,上一张,下一张,退 出,主菜单,第一部分,第二部分,第三部分,开篇点题,最不能忘记的是背影,回忆往事 追述背影,渲染气氛交代家境,作好铺垫叙写关照,描写背影望父卖橘,呼应主题,别后思念难忘背影,小 结,渲染气氛交代家境,作好铺垫叙写关照,描写背影望父卖橘,退 出,专 题,上一张,第一部分,第二部分,第三部分,开篇点题,最不能忘记的是背影,回忆往事 追述背影,渲染气氛交代家境,作好铺垫叙写关照,描写背影望父卖橘,呼应主题,别后思念难忘背影,最不能忘记的是背影,回忆往事