高中语文必修2汇总名句默写.doc

高中语文必修1-2背诵篇目的名句默写1、沁园春 长沙这首词上半阕着重写景，写景的角度多样，远看：“ ， ；近观：“ ， ”。仰视：“ ”；俯瞰：“ ”。 总结：“ ”。2、携来百侣曾游， 。3、沁园春 长沙形象地概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子： ， ； ， 。 ， ， 。4、沁园春 长沙关注国家命运，对国家命运发出感叹的句子： ， ， ？5、风萧萧兮易水寒 ， 。6、高渐离击筑，荆轲和而歌， ， 。7、复为慷慨羽声， ，发尽上指冠。8、然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹， 。9、沉默呵，沉默呵！ ， 。10、荷塘月色具体描写荷花的是哪一句？ ， ， ， ； ， ， 。11、荷塘月色描绘景物，运用了通感方法，其中“嗅觉向听觉转移”的一是 ， ， 。 “嗅觉向听觉转移” ；，。 12、叶子本是肩并肩密密地挨着， 。13、月光如流水一般， 。薄薄的青雾浮起在荷塘里 ；又像笼着轻纱的梦。14、酣眠固不可少 。15、 ，以望复关。不见复关， 。 既见复关， 。16、三岁为妇， 。 ，靡有朝矣。17、桑之未落， ， ，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。 ， ； 女之耽兮，不可说也！18、 ，老使我怨。 淇则有岸， 。19、默写涉江采芙蓉整首诗。 ， 。 ? 。 ， 。 ， 。20、 ，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今。 ，食野之苹。 ，鼓瑟吹笙。21、 ，枉用相存。 ，心念旧恩。22、月明星稀， 。 ，何枝可依？ ，海不厌深。 ， 。23、默写归园田居中描写农村景象的诗句。方宅十余亩， 。 ， 。暧暧远人村， 。 ， 。 ，虚室有余闲。24、兰亭集序中描写兰亭的自然环境的句子是： ， ， ， 。作者由自然景观引发的主观感受的句子是：是日也， ， 。 ， ， ， ， 。接着就举出两种不同的生活方式：或取诸怀抱， ； ， 。作者要强调的是那种心境相同的：虽趣舍万殊， ， ， ， ， ； ， ， 。在此基础上，提出了他的基本观点： ， 。回忆赤壁赋，默写下列句子。25、壬戌之秋，七月既望， 。 ，水波不兴。举酒属客， ， 。26、少焉， ， 。白露横江，水光接天。 ， 。27、 ，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立， 。28、歌曰：“ ， 。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然； ，如泣如诉。 ，不绝如缕。29、舞幽壑之潜蛟， 。30、苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“ ， ，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌， ， ，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也， ， ， ， ；固一世之雄也，而今安在哉？31、况吾与子 ， 。驾一叶之扁舟， 。 ，渺沧海之一粟。 ，羡长江之无穷。 ，抱明月而长终；知不可乎骤得， 。”32、苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也； ， 。盖将自其变者而观之， ；自其不变者而观之， ，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月， ， ，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也， 。”回忆游褒禅山记第三段，默写下列句子。33、古人之观於天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， 。34、夫夷以近，则游者众；险以远， 。而世之奇伟、瑰怪、非常之观， ， ，故非