湖南省茶陵县高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节练习文新人教版.docx_第1页
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第一章：人体的内环境与稳态【基础知识填空】_（2/3）1、体液 细胞外液（1/3）：包括：_、_、_等2、体液之间关系： _ 组织细胞（细胞内液） _ 淋巴 3、组织液、淋巴与血浆最主要的差别在于 。4、内环境的理化性质：包括 、 、 （37左右）三个主要方面。（1）血浆渗透压的大小主要与 、 的含量有关。无机盐中Na+和Cl-占优势。（2）正常人的血浆近中性，pH为 ，与HCO3-、HPO42-等缓冲物质有关。5、 是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。6、毛细血管壁细胞直接生活的环境是 和 ；毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是 和 。7、稳态（1）概念：指内环境的化学成分、理化性质等维持 （非“恒定不变”）的状态。（2）依靠：细胞代谢正常；各个器官（如：皮肤）、系统（ 、 、 、 系统等）协调活动；主要调节机制： 调节网络。人体维持稳态的调节能力是 的。（3）意义：是机体进行正常生命活动的必要条件。稳态遭到破坏，会出现 。第二章第一节 通过神经系统的调节1、神经调节的基本方式是_，其结构基础是_：_传入神经（有神经节）_传出神经_（还包括_和_）2、兴奋在神经纤维上的传导形式：_（又叫神经冲动）；传导方向：_（从_部位传向_部位）。3、未兴奋（静息电位）时：K+外流，_；兴奋（动作电位）时：_，外负内正。4、突触：由突触小体与后一个神经元的_或_相接触形成。其组成包括：_、_、_。5、兴奋在神经元之间的传递形式：_；传递方向：_,原因：_只能由_释放，然后作用于_上。6、大脑皮层：调节机体活动的_中枢；脊髓：调节_的低级中枢；小脑：维持身体_；脑干：_中枢；下丘脑：体温调节中枢和水盐平衡调节中枢。7、_区损伤症：W区：不能_；S区：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会_；V区：不能_文字；H区：不能_。【巩固练习】1、写出各数
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