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文档简介

第一节,尝试对生物进行分类,如果想要了解菜粉蝶的生长发育和行为,你将从下列几本书中选择哪一种?能说一说理由吗?,阅读P80“生物分类” ,回答以下四个问题 1.什么是“生物分类”? 2.生物分类的依据是什 3.生物分类的基本单位是什么? 4.生物分类的意义是什么?,分类的依据是生物在形态结构和生理功能 等方面的特征。,生物分类是研究生物的一种基本方法。,分类的基本单位是种,了解生物的多样性,保护生物的多样性,植物体的六大器官,所有植物都有种子吗,种子外有果皮,几种被子植物的果实,种子外都有果皮吗?,裸子植物,水绵有茎叶吗?,这是真正的根吗?它有什么作用呢?,所有植物都有 根、茎、叶吗?,平行脉,所有植物的叶脉都一样吗?,网状脉,一、植物分类,请看P81“观察与思考”认真观察图片,并完成4道讨论题 1、图片中的植物分别属于A、B 、 C 、D 、E 、F 中的哪类植物?,玉米、向日葵、油松,肾蕨、葫芦藓、水绵,玉米、向日葵,油松,肾蕨、葫芦藓,水绵,单子叶植物,双子叶植物,裸子植物,蕨类植物,苔藓植物,藻类植物,2、 A、B 、C 、D 、E 、F各类植物都属于同一分类等级吗?,不属于同一分类等级,A、B是被子植物类群中的,等级应低于C、D、E、F,3、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列?,按从简单到复杂的顺序排列为:,藻 类 植 物,苔 藓 植 物,蕨 类 植 物,裸 子 植 物,被 子 植 物,4 、你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征?,根、茎、叶、果实、种子,花,形态结构,被子植物分类的重要依据,植物分类的依据是: 植物在形态结构等方面的特征。,肾蕨,藻类植物,葫芦藓,苔藓植物,玉米,单子叶植物,向日葵,双子叶植物,油 松,裸子植物,蕨类植物,水 绵,小 结,练习1,下列关于生物分类的叙述,错误的是( ) A、分类的基本单位是种 B、分类的依据是生物在形态结构等方面的特征 C、对生物进行科学分类,是认识和保护生物多样性的基础 D、在被子植物中,根、茎、叶往往作为分类的重要依据,D,练习2,在被子植物中,分类的重要依据是( ) A、根、茎、叶 B、花、果实、种子 C、茎和叶 D、花,B,练习3,裸子植物与被子植物的相同之处是( )。 A.两者都有果实 B.两者都有种子 C.两者都有花 D.两者都没有真正的根,B,练习4,松、竹、梅称为“岁寒三友”,这三种植物在分类上分别属于( )。 A.松是裸子植物,竹和梅是单子叶植物 B.松是裸子植物,竹和梅是被子植物 C.松是裸子植物,竹和梅是双子叶植物 D.松是裸子植物,竹和梅是蕨类植物,B,请你尝试仿照植物的分类方法将这11种动物分开,你能把下列11种动物分成两组吗?,无脊椎动物,脊椎动物,鱼类,两栖类,爬行类,鸟类,哺乳类,环节动物,节肢动物,动 物,哺乳 动物,鸟类动物,爬行 动物,两栖动物,鱼类动物,节肢 动物,环节动物,请你尝试仿照植物分类的表解方式将这11种动物分开。,猫、虎,鸟,壁虎 蜥蜴,青蛙 蟾蜍,鱼,蜘蛛 蜜蜂,蚯蚓,环 节 动 物,节 肢 动 物,鱼 类,爬 行 动 物,鸟 类,两 栖 动 物,哺 乳 动 物,简单,复杂,低等,高等,收 获,一、植物分类的依据,以植物的形态结构作为依据,被子植物往往以花、果实和种子作为重要依据。,二、动物分类的依据,以动物的外部形态结构、内部构造和生理功能作为依据。,练习:,1、试就下表中每一项特征,写出正确的植物或动物类群名称,并分别举例写出1-3种植物或动物的名称。,双子叶植物,花生、向日葵、大豆,爬行动物,壁虎、龟、蛇,裸子植物,油松、侧柏、水杉,藻类植物,水绵、衣藻、海带,哺乳动物,野马、猕猴、华南虎,2、蜜蜂即是动物、无脊椎动物,节肢动物,又是昆虫。为什么同一种动物要冠以不同的类群名称?,不同的类群名称属于不同的分类等级,给蜜蜂冠以不同的类群名称是分类上的需要,它表明了蜜蜂在不同的分类等级中的位置。,1.请你做一个小小的分类学家:按照同一分类等级,种子植物可以分为:( ) A单子叶植物和裸子植物 B双子叶植物和裸子植物 C裸子植物和被子植物 D被子植物和单子叶植物 2.生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类,而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类,请问他们是按照什么标准归类的:( ) A. 按照植物的经济价值 B. 按照植物的观赏价值 C. 按照植物的生活环境 D. 按照植物的形态结构 3.生物分类的依据是 等方面的特征。 ( ) A.数量 B、等级 C、形态结构 D、大小 4.双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于( ) A.是否有胚乳 B、子叶数目不同 C、胚芽数目不同 D、胚的数目不同 5.下列植物中,种子不被果皮包被的是: ( ) A.向日葵 B、月季 C、松树 D、玉米,C,D,C,B,C,6.裸子植物和被子植物的主要划分依据是: ( ) A、是产生种子进行繁殖,还是产生孢子进行繁殖 B、茎是否高大 C、种子中是含有一片子叶,还是两片子叶 D、种子有果皮包被,还是无果皮包被 7.向阳中学生物兴趣小组的同学 收集到了部分生物图片(如图), 请你按下列分类方法将这些生物 分类,然后回答有关问题。 写出AF中C、F所代表的生物名称。 C ; F 。 在这些生物中,属于我国特有的 珍稀动物是 ; 无根,具有茎和叶的植物是 。 在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲, 水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生 物之间,谁的共同特征多? 。,D,蜈蚣,水杉,藏羚羊,葫芦藓,水稻和水杉,8.某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下 一些照片。 (1)请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类,写出下表中、对应的植物名称。 植物有种子有茎叶 (2)水绵、葫芦藓和肾蕨都 不能产生种子,它们是用 繁殖后代。 (3)上述六种植物中,哪种 植物可作为监测空气污染程度 的指示植物? 。,1,肾蕨 油松 葫芦藓 向日葵 玉米 水绵,植物,无种子,有种子,无根茎叶,有茎叶,有根茎叶,种子无果皮包被,种子有果皮包被,子叶一片,子叶两片,向日葵,油松,油松,肾厥,孢子,葫芦藓,9.下列生物类群按由简单到复杂排列的是( ) A.藻类植物 苔藓植物 裸子植物 蕨类植物 被子植物 B.藻类植物 蕨类植物 苔藓植物 裸子植物 被子植物 C.水生动物 两栖动物 陆生动物 飞行动物 D.腔肠动物 环节动物 鱼类动物 鸟类动物 10.具备“有花、两片子叶、叶脉一般具有网状脉”特征的植物是 ( ) A.玉米 B.黄瓜 C.银杏 D.水稻 11.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓 能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿 各有所长” 、“春蚕 结茧 一丝不苟” 、“蚂蚁搬家 大家动口” 、“瓮中捉

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