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中彩那天课后作业阅读同步练习题,一、比一比,再组词。 稍( ) 痕( ) 忆( ) 赠( ) 捎( ) 狠( ) 亿( ) 增( ) 剧( ) 财( ) 副( ) 享( ) 据( ) 材( ) 富( ) 亨( ),二、根据意思选词语。 拮据 面黄肌瘦 闷闷不乐 梦寐以求 教诲 迷惑不解 1心事重重,烦闷不快的样子。( ) 2缺少钱。( ) 3睡梦中都在寻找,追求,形容愿望强烈、迫切。( ) 4教导。( ) 5辨不清是非,让人很难理解。( ) 6面色发黄,身体瘦弱,形容不健康的样子。( ),三、在括号里填入适当的词语。 ( )的技术 ( )的工作 ( )的汽车 ( )的人群 ( )的生活 ( )的神情 ( )的时刻 ( )的体会,四、把下面错乱排列的句子,按照先后顺序,连成一段通顺的话,再读读。 1.我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就能看见迎面墙上的彩色画。 2.我想:这就是我要访问的那位退休老教师吧? 3.院子里静悄悄的,收拾得干干净净,一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。 4.屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。 5.我轻轻地推开门。,五、课内语段阅读。 第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。母亲常(安抚 安慰)家里人:“一个人_活得诚实,有信用,_等于有了一大笔财富。” 1用“”画出括号中恰当的词。 2在“_”上填上合适的关联词语。 3用“ ”画出母亲说的话,这句话既为下文埋下了伏笔,又起到了_的作用。,认真阅读下面的短文,完成后面的练习。 生命的呵护 有个人去山里打猎,整整一天,一无所获。傍晚时分,他发现了一对正在相互嬉戏的山鸡。那是两个稚嫩的山鸡,对保护自身安全还一无所知,对他响亮的脚步声竟充耳不闻,继续在山岩上嬉闹。他大喜过望,取下肩上的猎枪,瞄准其中的一只。就在他扣下扳机的一刹那,一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾起,落在两只小家伙的身前。“嘣”!枪响了,雌山鸡应声栽倒在岩石下,只发出半声凄叫。 两只山鸡被突如其来的枪声吓呆了,它们挤在一起,傻傻地看着满身鲜血一动不动的母亲。他也怔住了,这惊心动魄的一幕像巨锤砸在他的心头,猎枪从颤抖的指掌中滑落在地,1、联系上下文,说说下列词语的意思。 充耳不闻: 惊心动魄: 像这样的词语文章中还有好多,再选择几个你喜欢的写下来。 2、写出这篇短文第二自然段的意思。 3、那个打山鸡

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