中考物理基本知识点.ppt

一二三模前读(中考前必须掌握的基本知识点),1.声音是由于物体_而产生的,一切发声的物体都在_,振动停止,发声也就_了. 2.声音的传播需要_,声音在真空中_(能/不能)传播,声音在15的空气中的传播速度为_m/s 3.市区内禁止鸣笛是在_减弱噪声，植树造林是在_中减弱噪声，戴耳机是在_减弱噪声 4.声音的两大利用：一是声音可以_ ,如:声呐测海底的深度，B超检查胎儿是否正常、二是声音可以_ 如: 超声波清洗钟表，超声波粉碎结石。 5.声音的三个要素是_ , _ , _,1光在_中沿直线传播,光在真空中的传播速度为_m/s, 2.小孔成像、日食月食、影子的原理_。 3.探究光的反射定律,将纸板向后旋转一个角度的目的是_,纸板的作用是_,反射角等于入射角 4.我们能从不同方向看清本身不发光的物体,原因是物体发生了_反射,无论是镜面反射还是漫反射,都_(遵循/不遵循)光的反射定律。无论是在光的反射还是在光的折射中,光路是_(可逆/不可逆)的.,1.探究平面镜成像 1)实验必须用_代替平面镜,目的是_.玻璃板要_(越薄/越厚)越好 2)实验要在比较_的环境下进行 3)实验要选择两根_的蜡烛,目的是比较_ 4) 用_测量物距,物距_像距, 物体与像的连线与平面镜_.实验要进行_以上,以便_. 5)将玻璃板后面蜡烛用一光屏代替,光屏上_(有/没有)像,这说明平面镜成_(实像/虚像) 6)玻璃板必须与水平桌面_,若怎样移动玻璃板后面的蜡烛,都无法与像重合,原因是_ 7)平面镜成像的特点是_(正立/倒立)、_(放大/等大/缩小)的_(虚像/虚像),1.一个人的身高为1.8m,距离平面镜为3m,则他在平面镜中的像为_m，他的像距平面镜_m,若人远离平面镜,则像的大小_(变大/变小/不变) 2.凸透镜的焦距测量:将凸透镜正对太阳光,在凸透镜的另一侧来回移动白纸,直到白纸上出现一个_的光斑,这个光斑就是_,用刻度尺测量焦点到光心的距离是为15cm,则此凸透镜的焦距为_cm 3.在光具座上用平行光正对凸透镜, 物距为40cm处时,发现像距也正好是40cm,光屏上成了一个倒立等大的实像,则焦距为_cm,1.凸透镜成像:将_、_、_依次放在光具座上 2.调节_的中心、凸透镜和光屏的中心，使三者的中心大致在_，目的是使成像位于光屏的_。 3.若蜡烛变短，则应将光屏向_（上/下）调节。物体向右移，像也会向_移，且像会变大。 4.若无论如何移动光屏都无法得到像，原因可能是_,若无论如何移动光屏和蜡烛都无法得到像,原因是_ 5当物体处于2倍焦距以外时，像距为_，成像的特点是_, 它的应用是_机。 6.当物体处于1倍到2倍焦距之间，像距处在_，成像的特点是_,投影仪的幻灯片要_（正/倒）插。投影仪上的平面镜的作用是_。,7.若物体在1倍焦距以内，从光屏一侧向蜡烛看，可以看到一个_，应用是_。 8.若将凸透镜的下半部遮住，_（不能/能）成完整的像，像_（亮/暗/正常）一点。 9.人的眼镜相当于_，晶状体相当于_，视网膜相当于_。近视眼的交点位于视网膜的_，用_来校正，远视眼的交点位于视网膜的_，用_来校正。凸透镜越厚，折光能力_越（强/弱），焦距就越_(长/短)，人可以调节晶状体的_来改变焦距。,1.使用温度计之前的注意方法:观察_和_,温度计的玻璃泡要与被测物体_接触,温度计的玻璃泡_（能/不能）与容器的底部和侧壁接触,视线要与温度计的_相平.且要等温度计_以后才开始读数,也_(能/不能)将温度计离开物体读数 2.体温计的量程是_,它的分度值是_ ,它有一个_,使用完以后要_一下,并用_消毒,读数时要沿_(圆/平)的一侧读,因为它相当于_.人正常的体温是_ ，冰水混合物的温度为_ ,若水的沸点为98 ,则此时的大气压_(大于/小于/等于)1标准大气压,1.加快蒸发快慢的方法有: _ (如洗完衣服尽量展开), _ (如放在通风的地方), _ (如将衣服放在太阳下面) 2.要缩短沸腾的时间,可以采取的方法: _,_ 3.常见的液化现象的实例: _、_、_，白气的实质是_,1.质量的测量工具是_，力的测量工具是_.使用时，应将托盘天平放在_，游码要放在_,调节_，使天平的横梁平衡，若指针左偏，则平衡螺母向_调。使指针位于分度盘的正中央或左右摆动幅度相同。天平的左盘放_，右盘放_（即左物右砝）。用_夹取砝码，若在测量的过程中不能使天平平衡，必须通过_使天平再次平衡。 (9班),1.测量小石块的密度， 1）用_测量小石块的_，记为m， 2）在_中装入_的水，记为V1， 3）用细线捆住小石块慢慢放入水中，记录它的体积为V2，则小石块的密度的表达式为_.。 2测量牛奶的密度 1）用_测量烧杯和牛奶的总质量，记为m1， 2）将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，记录它的体积为V, 3)测出剩余牛奶和烧杯的质量，记为m2，则牛奶密的度表达式为_，,1.用脚踢球，其中脚是_(施力/受力)物体，球是_(施力/受力)物体 2.说明力是_对_的作用。用脚踢球，脚会很痛，这说明力的作用是_,此时的施力物体是_，受力物体是_，力的三个要素是_、_、_，,1.重力的方向是_，探究重力与质量的关系的测量工具是_、_，实验结论是_ 2.滑动摩擦力大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，实验应使弹簧测力计做_运动，由_原理,摩擦力_(大于/小于/等于)拉力的大小。 3.若用10N的力拉一重物，物体仍静止，则摩擦力为_N，如用力推桌子，桌子静止，则推力_(大于/小于/等于)摩擦力。若用15N的力拉一重物，物体处于匀速直线运动，则摩擦力为_N，若不用力，物体做减速运动，此时的摩擦力为_N，则说明摩擦力的大小与物体的运动速度_(有关/无关),1在探究杠杆的平衡条件的实验中，应将杠杆的中点放在支架上，调整杠杆在_位置平衡，目的是_,若杠杆左端下沉，则左边的平衡螺母要向_调，也可将右边的平衡螺母向_调.实验的结论是_,实验要进行三次以上的目的是_. 2划水,船就动了说明了两个物理现象_、_，船桨是_杠杆，它的好处是_，定滑轮的应用是_,1.在探究牛顿第一定律的实验中，应该让同一个小车从_(相同/不同)的高度自由滑下，目的是使小车到达水平面的_相同，若水平面绝对光滑，小车将做_运动，探究的方法叫_. 力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因。一切物体无论是否运动、无论质量大小都有惯性。惯性只与_有关，质量越大，则惯性越大。惯性与速度无关。物体原来是静止的，不受外力时，它就是静止的，物体原来是运动的，不受外力它将做匀速直线运动。,1压力的作用效果与_和_有关,通过观察_来显示压力的作用效果， 2人双脚站立时对地面的压强约为_Pa，二指弹对地面的压强约为_Pa，对于形状规则的物体（如长方体、正方体，圆柱体）的压强取决于物体的高度，高度越高，则对地面的压强越大。,1.测量液体压强的仪器是_,放入水中的U型压强计的示数不发生变化的原因是_,压强计还没有放入水中,U型压强计的左端低,右端高,这说明左边的大气压强_（大/小）,解决的方法_;输液瓶上一根管“不用”,它是利用_原理,要增大水对容器底部的压强,可采取_和_方法 2.液体压强的公式为_，在同种液体中,深度越深,液体内部压强_,在_液体的同一深度,液体密度越大液体内部压强越大；在同种液体同一深度,液体内部各个方向压强_。,1.大气压强与海拔高度有关,高度越高,大气压_,在大气层的边缘,大气压的值约为_Pa.大气压还与温度、季节和气候有关,与试管的粗细、倾斜程度等_（有/无）关。向瓶内打气,原来沸腾的水_了,原因是_,向瓶外抽气, 原来停止沸腾的水_了,这是原因是_ 2.液体的沸点与大气压有关,气压增大,沸点_.第一个测出大气压的实验是_实验,最早证明大气压存在的实验是_实验,一标准大气压约为_Pa,能支持_cm水银柱. 3.用吸盘测量大气压,误差主要是_和_ 4.用针筒测量大气压,误差主要是_和_,1浮力的方向总是_的 2高压锅的原理是_ ,大坝做成梯形的原因是_,船闸的原理是连通器,常见的连通器有_、_、_、_, 茶壶上开一个小孔是利用_ ,浮力大小只与_和_有关,1.用摩擦的方法使物体带电叫_，带电的物体具有吸引_的性质 2.用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电为_电荷 ,用丝稠摩擦过的玻璃棒带的电为_电荷。 3.在连接电路时，若连完最后一根导线，灯泡就亮了而且很亮，原因是_、_ 4.检验物体是否带电的仪器是_，它的原理是_,1.在探究并联电路干路中的电流与各支路中的电流关系的实验中，它分别测I总=0.4A，I1=0.2A,I2=0.2A，这次试验改进的方法_、_,多次实验的目的是: _ 2.若在测量前,电流的指针向右偏转了一点点,原因是_，电流表在测量的过程中,若指针左偏，它的原因是电流表的_，若指针偏到最右边无刻度处，它的原因是_，若指针只偏了一点点，它的原因是_,1.电阻是指导体对_作用,影响电阻的主要因素有: _、_和_。 2.在探究电流与电压的关系的实验中,应保持_不变，滑动变阻器在连接电路前要值于阻值_的位置，目的是_,在测量的过程中滑动变阻器的作用是_.结论: _ 3 在探究电流与电阻的关系中，若5欧电阻两端的电压为2.5V,断开开关，取下5欧的电阻换成10欧的电阻，这时电压表的示数_(=)2.5V,接下应该_，使电压表的示数为_,再读出电流表的示数,结论是: _(8),1.测量小灯泡的电阻的实验中,实验中电流表应选择_的量程,电压表一般根据_来选择 ,若实验中电流表几乎不动,而电压表接近电源电压,原因是_了,若电流表有明显偏转,而电压表几乎无示数,原因是_,若在移动滑动变阻器时,电流表和电压表的变化是相反的,原因是_.在测量定值电阻时,表格里_(要/不要)平均值一栏,它的目的是_.测量灯泡的电阻_（能/不能）取平均值，原因是_，测量灯泡的额定功率_（能/不能）取平均值,1.磁体间的作用是通过_发生的,在磁体的外部,磁感线是从_极出发,回到_极,磁场是_,磁感线是_的,地磁的南极在地理的_附近, 地磁的北极在地理的_附近 2.第一个发现电流的磁效应的是_,奥斯特实验说明:一是_,二是磁场的方向与_有关.,1.电磁铁的磁性有无可以通过_来控制.电磁铁的磁性强弱是通过观察_来显示 2.电磁铁的磁性强弱与_、_和_有关.要探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,应通过_来改变电流的大小.要探究电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的关系，应选择两个铁芯规格_而匝数_的电磁铁,让他们_联,这样做的目的是保证_相同,1.功率是描述做功_的物理量， 2.提高滑轮组机械效率的方法有_、_、_ 3.实验中应使弹簧测力计_向上做_运动 4.影响斜面的机械效率的主要因素有：_和_。 5.在探究动能的大小与质量的实验中，应使两个质量不同的小球从斜面的_自由下滑，目的是使小球到达水平面的_相同，观察_显示动能的大小.结论是_。,1.内能与_有关，同一个物体，温度越高，内能_。0的冰_(有/没有)内能，改变内能的两种方法是_和_。内能增大，温度_（一定/不一定）升高，温度升高内能_（一定/不一定）增大。 2.沿海的温差没有内地明显，原因是_。用_比较吸收热量的多少,加热时间越长,吸收的热量越_,加热的时间相等,吸收的热量_. 3.内燃机的四个冲程是：_、_、_、_。只有_冲程对外做功，其它三个冲程是靠飞轮的_完成的。压缩冲程是将_能转化为_能，做功冲程是将_能转化为_能。 4.热机中的大部热量被_带走, _和_要带走一部分热量,所以热机的效率很低.减小热机对环境的影响的方法: _,_.,1.电动机是由_和_组成.它是把_能转化为_能.电动机的原理是_, 2.通电导体在磁场中受力的方向与_和_有关,改变其中任何一个,电动机的转动方向_改变,若二者都改变,则电动机的转动方向_. 3.电动机不能转动的原因有_、_、_.换向器的作用是改变线圈中的_，以实现持续转动。 4.要加快电动机的转动速度,方法有_、_,1.发电机的原理是_，它是把_转化为_能 2.最早发现电磁感应的科学家是_. 3.产生感应电流的条件是：_电路的_在磁场中做_的运动就会产生感应电流 4.感应电流的方向与_和_有关 5.感应电流的大小与_和_有关,1.测量电能（测量电功的仪表）是_， 2.灯泡的亮度是由灯泡的_决定的， 3. 220V40W的灯接在110V电路,实际功率为_W; 4.220V100W和220V40W的串联_亮，并联_亮 5.节约能源的方法：_，_。 6.电视机节能的方式：_、_, 7.灯丝断了,搭在一起,电阻_(变大/变小/不变)灯泡_（变亮/变暗） .,1.电饭煲是