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垫江县黄沙小学校2015年暑假教师全员培训工作总结今年暑假,为进一步贯彻落实垫江县教育委员会关于开展2015年暑期教师全员培训工作的通知(垫教委2015302号)文件精神,结合我校实际,为了全面提高我校师资队伍的整体素养。进行了暑期教师全员培训工作。现将培训工作总结如下: 一、基本情况 5月25日,根据垫江县教育委员会关于开展2015年暑期教师全员培训工作的通知(垫教委2015302号)文件精神,统一部署,要示各学校,在暑期组织开展全员培训活动。培训方式将以往集中到县级培训点下放到各校进行。我校召开了全校教师动员大会。在会上作了精密的部署和工作安排。将参加培训的重要性和必要性作了解读。并制订了全员培训工作计划,详细安排了培训工作时间进度表。7月5,培训正式开始,至6结束,一共进行两天。本次培训全校共有56名教职工参加,全部参加了本次培训。 二、培训组织领导机构组长:邹中强副组长:李武元成员:冯长江 黎小波 何吉安 龙秋兰 邓云建 汪杨三、培训内容: 1师德师风和教师专业发展2、中小学安全教育及管理3、现代教育技术应用培训4、卓越课堂建设四、培训过程 每天培训时间从上午9点开始到下午4点30结束。培训时间上午3小时,下午3小时,每天共6小时。第一天(7月5日),上午主要由邹中强校长主讲师德师风和教师专业发展,然后由何吉安主任主讲中小学安全教育及管理;下午由冯长江主任主讲现代教育技术应用培训,接着进行讨论、交流、答疑。(讲座和交流统一在学术报告厅进行。) 第二天(7月6日),上午由黎小波主任主讲卓越课堂建设,下午进行讨论、经验交流、撰写心得体会、笔记检查和培训考核。 五、培训效果 1、培训老师思想认识到位,积极性高。 以往像这样的培训大部分老师认为是走过场。本次培训,通过多次宣传发动,使全体老师充分认识到不仅仅是取得学分的目的,更重要的目的是掌握新理念、新教法、新的现代教育信息技术手段。在培训期间,所有教师能够遵守培训期间的纪律,每天很早就到达培训点侯培,教师的出勤率达到100%,参与培训的老师上课认真听讲,并作好详细的听课笔记。 2、培训准备充分,落实到位。 第一,培训前,所有培训学员将在暑假出行的时间向后推。重点安排了自己本次培训任务。做到不请假,不缺席;第二,培训的主讲人,上课前都做好精心备课、资料下载。 3、培训内容具有针对性。 本次培训,四名主讲人都针对自己所主讲的模块进行了充分的准备,培训内容具有很强的针对性。4、全体学员认为收获很大 在全体学员撰写培训心得体会中看到,99%的老师认为,将培训方式下放到各校,使每位老师都有发言、操作、实践的机会。本次培训最大的效果是,自己亲自动手了,而并不是以往单一枯燥的理论宣讲。在师德修养方面的讲座,也是利用现代教学媒体PPT进行了图片、实例、影视现场展示给听课的老师。 六、以后工作建议1、加强问题性培训。如,当学校老师不知道怎么去撰写导学案,在培训时可以进行导学案撰写的培训;当学校老师批改作文时存在困惑时,可以搜集一些资料,集中进行讲座并实战批改。一切可以从小问题入手。每年攻克一个难点或热点问题。 2、进行分类培训 如,教语文的编成一个班,教数学的编成一个班、综合的编成一个班。那么,我们可以从中挑选一些教学经验丰富的老师作为培训者,为全体学员进行培训。也可以多找几个协助,以完成各种亟待解决的实际问题。 3、外出培训教师充分派上用场 学校每年会有一批教师派出参加各类培训或听课。我们可以利用他们来为学校的其它老师进行培训。这样,既有权威性,又具专业性。既不花钱请外来人员,又

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