高铁寨小学2011年精神文明建设工作总结.doc

高铁寨小学2011年精神文明建设工作总结高铁寨小学位于张家堡城运广场东南侧，常青一路14号。学校自1956年建校，至今已有55年的历史。学校占地11369平方米，现有教学班20个，教职工54人，学生901人。有省市区教学能手、“十佳百优教师”、“骨干教师”共12人。学校为西安市一级小学。学校五年来先后被陕西省教育厅命名为“文明校园”；被西安市政府命名为“文明校园”；被西安市教育局命名为“一级小学”、“艺术教育特色学校”、“德育先进集体”、“优秀家长学校”“健康教育示范学校”“依法治校示范校”“无邪教示范校”等多项荣誉称号。先后接待了美国、德国、上海等教育考察团，迎接了国家七部委、省教育厅、市人大等教育检查团，接受过汉中市勉县实验小学、阎良区第一小学等30个兄弟学校的来访。我校认真贯彻 “科研兴校、质量立校”的办学思路，内抓管理，外树形象，坚持以德育为首，以教学为中心，全面实施素质教育，加大精神文明建设力度，推动学校的改革和发展。现将我校一年来的精神文明建设情况汇报如下：一、建设一支勤政廉政，团结协作，勇于创新的班子学校采取召开校长例会、参加干训学习等形式加强领导管理与培训，提高校长素质。领导干部，尤其是校长首先率先垂范，做师生的楷模。其次，工作中以身作则，吃苦在前，享受在后，要求教师做到的自己必须先做到。第三、做教科研带头人。做为全国名校的唐校长深入教学第一线，组织开展指导教研活动。第四、减少个人偏见，秉公办事。坚持民主集中制，以党、政、工为核心，在学校工作中互相支持，团结协作，学校重大问题以集体讨论形成共识，班子中通气讨论修改为原则。发挥教代会民主参政议政的作用，每年都召开两次教代会审定教师年度考核细则和学校工作计划。党支部在重大问题决策中切实参与履行职责，支持行政以法治校，保征了学校各项工作正常健康有序地开展。二、一个党员一面旗帜，充分发挥党支部的战斗堡垒作用通过开展创先争优活动，发挥党员的先进示范作用，加强支部的战斗力，凝聚力。结合学校实际，我校把“创先争优活动”主要内容确定为：围绕一个主题，突出三个重点，争做四个表率，实现三个提高。即以“学校工作科学发展，上下一心创先争优”为主题，通过深入开展加强作风建设，创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，突出“教育教学改革、师德师风建设、全面提高教育教学质量”三个重点，争做“教书育人、为人师表、锐意教改、争创一流业绩”四个表率，以期实现“党组织的凝聚力和战斗力、党员教师的政治觉悟与理论素养、教育教学质量与服务水平”三个提高。在活动中领导教师进行了承诺，并付诸于实际行动，例如为贫困生购买学习用品，为学困生补课，经常家访，加强与家长的联系，提高服务水平。学校党政班子更是为师生办实事、办好事。为了拓展教师们的视野，丰富教师的知识，我校组织教师到杭州进行学习与实践考察；为了激发学生爱家乡、爱祖国情感，组织了全校学生到西飞去实践考察。学校工会还组织学校广大教师开展了各项文体活动，如篮球、乒乓球比赛，每年元旦都举行教职工联欢活动，每年的五四青年节都组织联谊活动，每年举行一次师生文艺汇演，每年组织教师到外地考察学习活动，例如北京、杭州、深圳等，极大地丰富了教职工健康、文明的精神文化生活。一名党员就是一面旗帜，党员在学校教育教学工作中发挥着中流砥柱的作用。唐玫校长被未央区教育局评为优秀校长。三、建设一支爱生善教，让家长放心满意的教职工队伍“微笑在校园，奉献在岗位”是我校教师队伍建设系列活动的主题。1、积极开展业务培训，提高教育教学水平。我们以“研中教，教中研”为载体，人人参与小课题研究，在校本教研中学习业务知识，提高课堂教学效率。为了适应新课程改革的要求，改变教育教学方式方法，我们进行了学法与教法研究，并在今年顺利结题。同时我校还开展了大练基本功活动，教师们有组织地学习计算机和多媒体技术，进行两笔（粉笔字、钢笔字）一话（普通话）练习活动。2011年10月开展了领导教师基本功竞赛活动，竞赛包括两笔字、普通话和专业理论知识测试。本次比赛活动是我校加强教师基本功训练的一次检阅，对我校小学教师的教学能力及理论水平的提高起到了极大的推动作用。2、开展“学名师，读好书，创品牌” 读书活动，打造书香校园。以“构书香校园、建北城名校”为目标，开展读书活动。学校为每位领导教师购买了图书，并实行交换阅读制度，召开了总结会。2011年8月25日，召开了读书沙龙，教师们纷纷抒发读书感言，把读书与自己的工作实际相结合，形成了浓郁的读书氛围。要求广大教师热爱学习，努力做一个学习型的教师，每年每位教师订阅一份有关教育教学工作的刊物，每位教师每学期听课不得少于20节，完成一篇心得体会，上一节教研课，写一篇教学反思，写一篇教育或者教学案例。3、加强师德建设，提高师德水平。加强学校规定，间周的周一下午都会组织全体教职工进行政治学习。在校务会议和学习时间，组织全体教职工积极学习教师进行师德师风学习，学习时事政治，引导广大教职员工树立“以学生为本”的意识，面向全体学生，因材施教，平等的看待每一个学生，关注留守贫困生、学困生的学习生活，用爱心、耐心、热心让他们感受到集体的温暖，造就他们健康、向上的人格，努力做一个民主、平等、和蔼可亲的教师。例如在我校六年级一班王苏家发生火灾后，我校全体师生进行募捐活动，共捐款六千多元。在教师中开展向魏书生、霍懋征学习活动，学习他们的爱生事迹。禁止体罚、变相体罚、乱办班、乱补课、向家长索要钱物等有悖于教师职业道德的现象发生。四、加强校园文化建设，创造良好的育人环境。学校注重绿化、美化、净化校园。学校的南墙布置了内容广泛的文化橱窗，以展示校园核心文化为中心，涉及弟子规的内容，及时让学生了解到学校的发展、自己的进步、最新的知识，为学生提供了展示自己的舞台。学校在区教育局的支持下更换师生的桌椅，增加教学设备，在每个教室多媒体一体机等。在教学楼内、教室内悬挂国旗、班徽、班训、名人名言，布置了学习园地，这些人文建设创设了书香气息，打造了书香校园。一踏入高铁寨小学的校园，就会被这里的优美的校园环境建设所吸引。加强宣传，为师生搭建展示平台。和中国电信合作创建了电信平台。并充分利用班会、集会、黑板报以及广播系统等现代化的信息媒体宣传先进班级、个人的事迹，对学生进行生动的形象的德育教育，从而调动了师生的积极性。尤其是我校的红领巾广播站，每周播放一次，训练了小广播员，向全体师生广播，成为我校一道亮丽的风景线。我校编制了绽放校刊和学校画册人手一份，及时将校园动态，教育教学成果，师生心得体会等传递到每位教职员工手中。学校每次开展大型活动都积极向市教育网等媒介报送稿件，宣传自己，树立良好社会形象,本学期在市以上电视及报纸上报到共出现三次。五、开门办学，开展家校共建活动重视家长学校建设，搞好“三结合” 教育研究。我校是市级家长示范学校，在教育局党委的领导下，认真办好家长学校，完善家长委员会制度。家长们纷纷订阅了家庭教育读本和家教周报，学校定期为家长授课。经常召开家长会和家长代表会，共同探讨教育方法。教师经常通过电话联系、走进家庭、家长来校随访、赶集相遇等形式，了解学生在家情况，进行家访，深入了解学生的家庭状况。在节假日将学校对学生的要求以书面形式告知家长。通过家长会、告家长书和家访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭工作的指导教育和管理。并争取各单位、社会知名人士的大力支持，整治周边环境，营造良好的育人氛围。六、以德育人，在广大学生中形成良好道德风尚1、健全学校德育制度。制订并完善了高铁寨小学德育工作制度、高铁寨小学德育工作考核细则、高铁寨小学班级考核细则等德育工作各项制度，并认真实施。做到每月定期召开德育工作领导小组会议，总结每月德育工作情况，布置下月德育工作计划，并在会上探讨工作方法，研究工作策略。 2、扎实开展养成教育。从小学生养成教育入手，强化他们在日常生活中良好行为习惯的训练。各班利用班会，组织学习小学生守则、小学生日常行为规范。少先队大队还安排了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，而且每周进行考核评比，评出获得流动红旗的班级，把养成教育落到实处。3、抓好学校的班、队活动，充分发挥班、队组织作用，重大节日组织学生参观学习，开展实践活动。每年的学雷锋纪念日组织学生观看有关雷锋的书籍、电影，打扫卫生、市场捡拾垃圾，清明节组织学生到杨虎城陵园举行祭奠活动，通过诗朗诵、敬献花篮等仪式，对学生进行爱国主义教育活动。劳动节举行手抄报展和演讲比赛，陶冶学生的情操，锻炼学生的能力。今年的4、10月份我们分别组织五六年级学生西安飞机研究所、渭河电厂进行实践活动，对学生进行爱家乡、爱祖国教育。教师节举行诗歌朗诵活动和手抄报展览，开展系列尊师活动。每年的10月13日，都举行新生入队仪式和建队日大队会评比活动。“母亲节”和”父亲节” 通过为父母制作贺卡等对学生进行感恩教育，国庆节举行爱国教育活动等等。每年六月学校都要举办“校园艺术节”，艺术节上有学生的文艺展演、美术作品展示板等等，每年的艺术节活动都收到了良好的效果，得到了社会各界的高度称赞。孩子们把自己的才艺展现给同学，展现给家长的过程中增强了自己的自信，也从艺术活动的展示中净化自己的心灵，收到了很好的教育效果。通过这些活动的开展，大大激发了学生的学习兴趣和学习热情，提高了他们的能力，涌现出了一大批先进集体和优秀学生。 4、加强班级管理。我校制定了班级评估细则来强化班级管理。值周教师根据我校班级评估细则每周对各班进行量化计分，每学期期末进行综合评定。学校每周对学生的礼貌卫生、纪律、出勤、文明等进行检查、公布，并采取流动红旗制对当周的表现优秀班级进行表彰。 5、德育进课堂。全体教师都能充分认识到：课堂是学校德育教育的主阵地，教师是学生德育教育的重要角色。为此，我校着重抓好以下几点：一是切实抓好品德与生活、品德与社会的教学常规工作；二是在各学科教学中，根据学科特点，学生的年龄特点和思想实际，深入挖掘学科教学的德育资源，在备课、上课中充分体现德育教育；三是结合我校实际、社区实际、学生实际、将学生身边的德育事例与学科教学相结合，开展“我是妈妈的好孩子”、“学校因我更精彩”等系列德育活动。 6、 认真开展“唱红歌、读经典、讲故事”专项活动。为开展好此项活动，学校专门成立了“唱红歌、读经典、讲故事”活动领导小组，精心制定活动方案，并认真实施。一是各班利用音乐课、课外活动时间，每月让学生学会一首红色歌曲，班班课前有歌声，红领巾广播站天天播放革命歌曲。二是语文教师在黑板的左上角每周抄写一篇经典诗文、名言警句，利用早读、课余时间让学生背诵。三是学生每周收集一个有教育意义的故事，并在早读或班会上演讲。四是开展师生红歌、红诗吟唱朗诵活动竞赛，师生同台演出，歌颂祖国。2011年9月全校师生举行了“爱我中华”红歌红诗颂祖国表演活动。 7、认真抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合当前的重大节日、重大事件对学生进行教育。每周的升旗仪式由各个班级主持，评选升旗手，组织学生进行国旗下的诗朗诵和演讲等。升旗仪式上，值周教师对上一周的全校德育工作进行总结和表彰。8、开展“争做一名合格的小学生”主题教育活动。 教育学生向“五好”标准看齐，具体要求是：在家做孝顺儿女、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的好帮手；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵；在学校里做团结友爱、尊重他人、善于合作的好伙伴；在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境的好卫士；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勇于创新的好主人。结合加强改进未成年人思想道德建设行为的实施方案，进行学习宣传活动，以“争做一名合格的小学生”为载体，开展各项教育活动，提高学生公民道德意识。每学期开学典礼都评选三好学生、优秀学生干部、文明学生、爱集体标兵、文体标兵等，使学生能看到身边的榜样，争做一时代合格的小学生。9、深化德育科研、心理健康教育工作 。学校十分重视学生的心理健康教育，开设心理咨询室，设置心理咨询信箱，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，对有心理障碍的学生及时进行心理辅导。经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式对少年儿童的心理进行深入了解，采取恰当的教育方法和手段，提高学生心理素质。10、加强法制教育。踏踏实实做好“珍爱生命”的宣传工作，每学期都邀请法制副校长来校对学生进行法制安全方面的教育，让学生知法、懂法、守法、护法，增强学生的安全法制意识，提高学生的安全防护能力。做到了时间保证、人员落实、效果明显。以行为规范教育和法制教育为重点，通过观看展览、电影，召开主题班会、广播会，举办报告会等形式开展各种法制教育、安全教育活动，通过进行爱国主义宣讲、聘请法制副校长、各种法制宣传教育、治理周边环境等形式，使学生养成了遵纪守法、明礼诚信的良好习惯。11、积极开展公民道德建设的宣传学习活动。通过家长学校、家长会、致家长的一封信等形式，发放有关文明教育、良好习惯的养成教育、安全教育方面的知识手册等组织师生和家长一起学习文明知识，提高文化水平和道德修养。12、积极开展未成年人思想道德建设工作以主题教育月活动为载体，积极开展未成年人思想道德建设工作。如1月份为“家庭美德教育活动月”，3月份为“学雷锋教育活动月”，4月份为“公民道德教育活动月、革命传统教育活动月”，5月份为“民族团结教育月”，6月份为“心理健康教育活动月”，9月份为“行为规范教育月”，10月为“弘扬和培育民族精神月”，11月为“科学教育月”。主题鲜明，内容丰富，措施落实，效果明显，让学生在活动感悟，在活动中受到教育。每个主题月，我们都制订了详细的方案、安排了活动、进行了检查评比。如爱心教育开展了