长春版小学语文四年级下册1—1表达不拘形式地说写见闻.ppt_第1页
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语文,不拘形式地说写见闻,长春出版社,四年级下,郑世梅,表达,见闻,不拘形式地说写,桦甸市苏密沟乡中心小学 郑世梅,素材积累卡,写作要求：内容真实，感受独特,社区体验,校园生活,亲近自然,关注媒体,学校见闻 今天，是开学的第二天。中午我在教室写作业。突然，门外传来了沉重的脚步声，我打开门一看，原来是石朕源扶着吴维平上楼，吴维平为什么需要人扶呢？原来是娄云和吴维平在楼梯上打闹，娄云一个不小心“助”吴维平一臂之力把吴维平毫不留情地推了下去，好似掉入了万丈深渊。当时，幸亏石朕源一个箭步接住了吴维平，要不摔下四级楼梯还不变成八级楼梯。 老师知道这件事之后，严重地批评了娄云，后来经医生诊断是骨折，谁也没有想到事情会那么严重。我觉得娄云的内心应该很自责，所以老师说：“让娄云买点水果去看一看吴维平。” 吴维平的的一只脚被打上了坚硬的石膏，行走不便，很麻烦。但是吴维平还坚持来学校上学，每天早晨吴维平的妈妈都背着他来上学，一直到他中午回家，我觉得娄云的内心应该无比的自责。我们学生应该玩文明的游戏，不应该在楼梯上打闹玩耍，容易出危险事故，就算没出危险事故，被田老师抓到也要扣分的，所以我们应该在操场上玩正当的安全的游戏！,动笔写作,明确习作要求 1、内容具体，写清时间、地点、人物。 2、语句通顺有条理，不写错别字。 3、先写完的可以自读自改互读互改。,语言夹： 和谐美满 互敬互爱 体贴细微 合家团圆 心意相通 生活优裕 性情舒畅 荣华富贵 锦上添花 齐心合力 欢声笑语 美味佳肴 和好如初 手舞足蹈 兴高采烈 丰衣足食 心心相印 心平气和 眉开眼笑 喜笑颜开 教子有方 喜气洋洋 互相帮助 团结友爱 情同手足 形影不离 彬彬有礼 七嘴八舌 各抒己见 紧追不舍 不负众望 相持不下 传球迅速 歌声四起 出神入化 扣人心弦 眼
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