初中部2008-2009学年第二学期工作总结MicrosoftWord文档.doc

初中部2008-2009学年第二学期工 作 总 结 本学期，在学校的正确领导下，在兄弟部室的真诚帮助下，经过初中部全体教职工的齐心协力，拼搏进取，我们比较顺利地完成了学期初制定的工作计划。现总结如下：一 以毕业年级为龙头，不断促进教学质量的提升今年是淮南市教育局确定的教育质量提高年，学校在年度工作计划中把质量作为首要提出来，初中部也把质量建设作为头等大事来抓。本学期，我们在质量建设方面作了比较艰辛的努力，具体包括如下两方面。（一）、注重质量形成的过程控制。学期之初，我们向各年级组下发了新课程理念下教学质量评价方案的构建，要求年级组带领大家认真学习。在整个学期，我们部室一是加强巡视，发现问题及时处理，尤其是针对比较严重的问题严格按学校有关规定严肃处置并做相关的记录；二是加强课堂监控。学期初，陈校长亲临九年级听课一周多，并写出听课评价召开听课反馈会，这给我们做出了很好的示范。初中部领导学期听课次数平均达到40节/人以上，这是历年来的第一次。深入课堂，了解真实情况，使我们掌握了大量的一手材料，从而为我们的科学管理、为提高我们的质量起到了很好的促进作用。（二）、全力以赴做好九年级工作。九年级工作是我们部室学期工作的重中之重。我们力求通过科学、有序、务实、细致的工作，以保证九年级升学质量的圆满完成。1、制定周密的工作计划。开学前，我们配合年级组召开了九年级班主任会，会议就学生及班级的状况进行了认真的分析，并对最后阶段的管理提出了对策及严格要求。二月八日，我们就召开了九年级全体教师大会，会议从认识、计划、重点、精神、决策诸方面对本学期的九年级工作作了全面而具体的部署。2、用各种措施落实计划。开学之初，九年级组就按学校及初中部的要求，将一类高中18%及一般高中80%的升学指标分解到各个大班。本学期我们共组织两次月考、两次模拟考，考后各学科组均能按要求认真分析、总结，针对问题以及收集到的信息制定阶段整改措施，学校及初中部每次都针对九年级教育教学与管理中的突出问题，帮助大家分析原因，找准症结，提出有针对性的整改建议与意见；尤其是最后阶段，我们一面加强班主任工作，一面加强对班主任的监督考核，各班级总体上处于受控状态。九年级各备课组基本能坐在一起相互交流信息，共商对策。三月初我们召开了九年级全体学生大会,初中部从思想、生活、学习、心理调整等方面给学生进行指导。五月，我们配合学校召开九年级家长会，向家长传达了今年淮南市中招会议精神，并就学生的复习迎考中生活、学习、心理、志愿的填报等方面要注意的问题对家长进行指导。五月初，按市教育局的统一要求，我们做好九年级考生的报名工作。五月三十日，初中部组织九年级教师带领学生到四中顺利进行了理化及体育加试，得到了市教育局的表扬。六月十九日下午，召开九年级全体教师会，详细安排学生离校、心理调整、送考、阅卷、志愿填写等工作。六月二十日，九年级学生按要求顺利离校，初中部发放致初三考生家长的一封信。中考期间，各送考教师监守岗位，认真负责。在估分、填志愿时各班主任基本能监守岗位，悉心指导，使得最后工作比较圆满地完成。3、由于学校的正确领导，由于九年级全体教师的艰辛努力，今年我校中考基本完成了质量控制目标。其中一中、二中达线率为18.1%，普通高中达线率为78.7%。二 以青年教师为抓手，不断加强队伍建设的力度队伍的建设是我们长期以来孜孜以求的重要工作。学期之初，我们就把该项工作列为我们计划的首要工作来抓。回顾我们的整个学期工作，我们觉得通过自己的努力，这项工作取得了有益的进展。1、按开展教师研修。按照学校的统一要求，初中部本学期继续要求每一名教师精读一本书、上一节研修课、写一篇教学反思。二月十六日三月四日，我们顺利安排了九年级二十一名教师的研修课，三月份我们又安排了八年级、九年级四十名教师的研修课。所有参加研修课的教师均能按照研修课的规范程序做：提前交教案、集体备课记录、说课提纲，课后及时交小组评议、反思。2、第三届青年教师教学大比武是初中部本学期教学工作的重头戏之一。学期之初我们就及时下发了“关于举办第三届青年教师教学大比武活动的通知”，并在开展全体教师研修课的基础上推荐出十六名三十五周岁以下的教师参加比赛。四月十日，所有十六名青年同志全部完成教案、集体备课、说课及相关材料的提交；四月二十一日，我们聘请了八名评委并召开评委会，带领大家学习了评比细则并对大家提出要求。自四月二十日至三十日，经过评委的辛勤工作，我们完成了十六名同志“课堂展示”的评价。五月初，所有评委同志完成了对十六名同志“教案”“集体备课”“说课”“教学反思”的评价，并评出徐玲、许红、孔维军、刘伟、董莉、武维剑、牛刚、张云红八名同志为一等奖，其他同志为二等奖。本次活动中，我们的评委老师认真负责，公平、公正，历时二十余天，付出了艰辛的劳动和巨大的努力。从本次 “大比武”看，我们的青年教师观念新、方法新、重质量、进步非常大。同时，在活动中，老师们听课积极，平均每节课听课人数在十人以上，部室及教研组联合登记听课人员。活动规范了我们的教学行为，锻炼了我们的青年教师，展示了我们老教师的工作作风，对初中部的教师队伍建设、质量建设起到了很好的促进作用。3、常规管理规范操作。在日常教育教学管理方面，我们经常利用各种机会，强调教育教学常规，及时发现问题及时加以纠正并作相应的记录。期中教学大检查有序组织，教案、作业总体情况良好，但少数教师教案仍然没有反思，格式不规范；教学质量总体比较稳定，但年级与年级之间、班与班、学科与学科之间仍然存在明显的不平衡现象，这需要少数班主任与授课教师进行不懈的努力；家长会整体效果良好，会议记录按时交验，但少数班级记录仍然没有格式，没有内容，马虎了事。七、八年级先后召开月考及学期学科分析总结会，大家认真准备，问题谈得比较透彻，效果较好。4、继续加强年级组、教研组、备课组建设。根据学校及初中部发展的需要，二月十八日，我们召开了初中学期教学教科研工作专题会，各年级主任、副主任、教研组长、备课组长与会。初中部进一步对年级组主任、教研组长、备课组长的工作职责、任务都作出了明确的界定，并提出了相应的要求。会议开得很有效果。各年级组、教研组、备课组的作用在本学期得到了很好的发挥。各年级组与教研组组织了两次月考，月考从出卷、监考到阅卷、分析都能按照规范操作，对促进初中质量的提升起到了一定的促进作用。5、队伍建设成绩明显。2009年初中教师获奖更是前所未有，吴静、贾菲获全市语文教案设计一等奖，符宁、周伦、董莉等获二等奖；吴静、贾菲获语文优质课比赛一、二等奖，夏昕、孔维军、唐传来获全市数学教师综合技能考评一、二、三等奖；徐俊、顾永菲获全市政治说课比赛一、二等奖；徐玲老师在全市“红烛杯”青年教师大赛中获二等奖。我校初中学生在徐军、徐玲等老师的带领下参加“希望之星”英语风采大赛，其中有三名学生获得全市一等奖、全省三等奖。三 以学生活动为平台，不断丰富学校文化的内涵学校文化活动是德育工作的载体，是本学期学校的两大工作目标之一。初中部一方面不断改进常规工作，一方面进行创新工作，取得了一些明显的成绩。1、改进常规管理。（1）按照“初中部班级素质教育考评细则”，初中部与学生会一起继续按规范坚持班级考核。初中部坚持对晨扫、课间操进行每天一次的检查，对主题班会、大扫除进行每周一次的检查。每月公布考核结果并发放“文明班级”流动红旗与班主任津贴。初中部共进行了两次班级文明状况及学生仪表检查。坚持把荣誉与发展的机会向优秀班主任倾斜。按规范进行“校园之星”与“部室之星”的评比。坚持发挥“初中生综合素质评价方案”在平时教育教学管理中应有的作用，要求班主任利用主题班会带领学生认真学习“评价方案”中相关内容，按方案要求落实到平时的管理工作中。（2）继续加强班主任培训的力度。二月二十五日，初中部召开了部室学期德育工作会。会议总结了上学期的德育工作，详细布置了本学期的的德育工作，并对班主任工作提出了希望与要求。德育工作会议为学期德育工作指明了方向，落实了任务。另外，我们还配合年级组分别召开了部分班级的教师座谈会，针对班级状况进行研讨，制定对策，对班主任工作起到了一定的促进作用。(3)成功举办第二届“班主任论坛”。学期初我们就开始筹划第二届“班主任论坛”，我们先后发放了论坛的论文征集通知与会议通知。四月初，我们对征集来的论文进行了修改并评出奖次。四月二十九日下午，张敏、刘海萍、吴小梅等同志做了非常精彩的发言，符宁等同志代表初中部做了主旨发言，陈校长、吴书记、王校长发表了重要讲话。本次班主任论坛准备充分、主题鲜明、会议紧凑、质量很高。论坛得到了领导的充分肯定，对班主任队伍建设起到了很好的促进作用。论坛的论文将结集出版。 2、利用抓手，开展活动。（1）主题教育月活动内容充实。围绕“安全、健康、文明”的主题，初中部三月初制定了“初中部08-09学年第二学期德育工作计划”及“初中部关于主题教育月活动的通知”。七年级举行了征文及手抄报比赛，八年级举行了青春期健康讲座并举行了篮球比赛。各班级为此分别召开主题班会并出了一期主题黑板报。（2）积极组织参加学校第三届体育文化节。初中三个年级都参加了学校组织的比赛。比赛组织严密，纪律严明，效果良好。七年级、八年级学生管理严谨，被评为文明年级；共有十六个班级被评为文明班级。（3）七年级在“六一”儿童节举办了“告别童年，拥抱青春”的文体活动,年级组策划周密，活动丰富，气氛活跃，非常精彩。（4）三月、四月，我们根据形势的需要，分别召开了八年级学生防分化大会与九年级学生形势教育大会。这两个会对遏止八年级学生的分化现象及增强九年级学生的急迫感起到了应有的作用。(5)尤其是结合期中、期末检测，初中部向全体学生发出诚信考试的倡议并与所有学生签定诚信考试的协议，检测效果较好。3、不断努力，宣传初中的优质品牌五月九日，初中部配合学校分校内校外召开了初中小学教育衔接会。初中部利用会议让小学的同行充分了解我们初中的品牌与优势。会议开得非常成功，六月份的招生效果非常明显。尽管招生形势异常复杂，但在学校的正确领导下，初中部还是比较圆满的完成了七年级新生的招生任务。本学期初中部校园文化活动求细