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欢迎来访,敬请指导thank you!,统计和可能性,苏教版二年级数学上册,欢迎来访,敬请指导thank you!,学习目标,学会统计可能性事件; 掌握统计的方法。,欢迎来访,敬请指导thank you!,欢迎来访,敬请指导thank you!,1号,2号,欢迎来访,敬请指导thank you!,活动要求: (1)小组成员分工,每组确定一名组长负责记录数据,其余三人轮流摸小方块。 (2)每次摸出1个方块,记录完成后,把方块放回口袋,摇一摇,换下一个同学摸 (3)每组一共摸 10 次。,欢迎来访,敬请指导thank you!,欢迎来访,敬请指导thank you!,硬币都有正、反两面。它被抛起后落下来,不 是正面朝上就是方面朝上。在同一条件下,把 抛硬币的试验独立重复多次,如上千次、上万 次结果将会怎样?下面是五位著名学者亲自试 验后分别得到的数据。看了这组数据,你有什 么发现?,欢迎来访,敬请指导thank you!,摸到的一定是,摸到 和 的可能性相等,摸到 的可能性大,摸到 的可能性大,连一连,从每个口袋里任意摸一个球,结果会怎样?请你连一连。,欢迎来访,敬请指导thank you!,小明和小军下棋,用掷骰子来决定谁先走。规则如下:,欢迎来访,敬请指导thank you!,欢迎来访,敬请指导thank you!,1.方方和圆圆用转盘做游戏,指针停在红色区域算方方赢,停在蓝色区域算圆圆赢。用左边的转盘,谁赢的可能性大一些?用右边的转盘呢?用哪个转盘做游戏是公平的?,欢迎来访,敬请指导thank you!,2.小娟和小军做摸球游戏,每次任意摸球, 摸后放回,每人摸20次。摸到红球小娟得 1分。摸到黄球小军得1分,摸到蓝球小娟 和小军都不得分。你认为在哪几个口袋里 摸球是公平的?,欢迎来访,敬请指导thank you!,3.小光和小利玩游戏,把从1到10的10张牌打乱,牌面朝下放在桌子上。每次任意拿出一张再放回,拿到比“5”大的算小光赢,拿到比“5”小的算小利赢,拿到“5”不分输赢,再重拿。 (1)你任务这个游戏公平吗?为什么? (2)应该怎么样修改游戏规则,才能使游戏公平?,欢迎来访,敬请指导thank you!,另一家商店准备了一些空调、彩电之类的奖品作为大奖。如果你是老板,你认为这个转盘该怎样设计?,欢迎来访,敬请指导thank you!,总结,通过
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