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文档简介
复习旧知,1、小说三要素是什么？ 2、本文写了几个重要人物？他们 分别是什么关系？ 3、用简洁的语言概括本文的故事 情节。（5个字以内）,分角色朗读,“三消遣”,第一次：鲁达的要求 ； 郑屠的反应 。 第二次：鲁达的要求 ； 郑屠的反应 。 第三次：鲁达的要求 ； 郑屠的反应 。,十斤精肉，切做臊子,“使得”，“自去”，“细细”,十斤肥肉，切做臊子,“小人切便了”，“细细”,十斤寸金软骨，剁做臊子,“笑”，“特地”，“消遣我？”,欣赏影视片段,“三拳”,鼻子,眼眶际 眉梢,太阳穴,鲜血迸流， 鼻子歪在一边,眼棱缝裂， 乌珠迸出,油酱铺,彩帛铺,全堂水陆道场,想象头晕目眩, 两耳乱鸣的感受,味觉,视觉,听觉,刻画人物的方法,1、通过情节、典型事例展示人物 性格。 2、通过人物的外貌、语言、动 作、 心理、神态等正面描写及侧面烘 托来刻画人物的形象。,提出质疑,归纳总结,课后作业,小练笔：描写一个同学或者自己的父母的外貌、动作、语言、神态等，显现其一个方面的性格特征（字数不少于200字）。,谢谢指导！,
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