哈拉乔克双语幼儿园汇报材料(修改).doc

哈拉乔克双语幼儿园管理工作做法及工作亮点我园在上级部门的正确领导下，坚持以幼儿园教育指导纲要精神为指导，以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的宗旨教学，与时俱进，扎实工作，不断优化内部管理，积极创设安全和谐育人环境，落实课程计划，拓展教科研思路，抓紧新园工程建设，完成了各项工作任务。一、幼儿园基本情况：托里县库甫乡哈拉乔克幼儿园位于托里县老红旗路，建于2011年9月，于2011年11月正式投入使用，有负责人1人，保教员9人（其中哈族7人、汉族2人）。现有幼儿180名，5个教学班（中班2个、大班3个）。幼儿园占地面积为2814平方米，硬化面积1032平方米，绿化面积882平方米，校舍面积900平方米。设有多媒体教室（幼儿活动室）1间，内设模式三全套设备1套，5个带卧室教学班。自治区双语幼儿园建设工程配备液晶电视5台电视、DVD有5台、电子琴5台、畅言点读机5台、幼儿床150张（75套）、课桌25张、椅子150把，保温桶5个，小消毒柜5台、大消毒柜1台、洗衣机2台、冰柜1台、手风琴1台，电脑3台，设备使用率为100%。二 、工作亮点及成效： （一）加强管理，营造和谐育人环境。我园不断完善制度，实现了管理规范化、精细化、科学化。加强班子建设，幼儿园领导班子始终坚持以教师发展为班，以师德教育为核心，努力打造出一支团结、务实、奋进、创新的领导班子，做到“在其位、谋其政、尽其责，能做事、会做事、不添事，勤学习、善反思、多总结。同时注重师德建设，打造一支敬业爱岗、奋发向上、勇于创新的高素质教师团队。加强幼儿园文化建设，创设优美育人环境，绿化、净化、美化环境。 （二）多措并举，转变教育理念。我园切实加大对教师的培训力度，通过多渠道教育培训，着力提高教师素质。主抓教学的副园长加米拉教师去东北幼儿师范进行了参观培训，通过在先进幼儿园学习，拓宽了教育视野，更新了教育观念，提高了业务水平。我园在日常教学中，要求骨干教师每学期上好“示范引领课”，年轻教师以“同课异构”形式认真开展一课三研，新教师上好“登台亮相课”。通过分层培训，全园教师的整体水平显著提高。经过全面的教育培训，全园教师的工作能力和业务水平明显提高。 （三）优化激励机制，调动教职工的工作积极性。细化考核考勤制度，增设全勤奖，提高超工作量奖金发放力度，积极支持教师参加继续教育及其它培训，充实各类图书资料，开展丰富多彩的活动，确保教职工健康快乐地工作。职工遇到困难，积极伸出援手，调配工作时间支持年轻教师业务培训，确保他们安心工作，放心教学。 （四）加强安全工作，确保幼儿生命安全和身心健康。一是严格执行接送卡制度。安装了“监控器”，建立了接送制度，家长持接送卡接送幼儿，为幼儿的安全上了双保险。二是关心幼儿生活，促进幼儿健康。每两周制定适合幼儿年龄的带量食谱，科学调配营养膳食，做到幼儿食品细小化、烹饪制作营养化、饭菜品种多样化。 （五）强化安全教育，保障幼儿健康成长。狠抓安全卫生工作，构建平安和谐幼儿园。牢固树立“安全第一”的思想，将安全工作放在一切工作的首要位置。建立健全了各项安全制度，发现隐患，立即整改。开展定期不定期的安全隐患自查工作，坚持做到勤查、善思，及时补救，特别在新年、国庆及节假日每天必查一次，确保安全无隐患。深入开展“防震”、“防火”演练，让孩子学会逃生和自我保护，提前预见可能发生的危险和隐患，防患于未然。同时，狠抓卫生工作，努力为幼儿营造干净整洁的校园环境。健全完善了卫生制度、消毒制度、晨午检制度、预防传染病制度等相关制度，定期、不定期进行卫生大检查。规定每周四为全园卫生大检查日，清理卫生死角。做到了以崭新亮丽、和谐优美的环境迎接每一位幼儿和家长。（六）丰富幼儿生活，深化主题活动，提升保教质量和水平。我园积极开展各项主题活动，使幼儿变被动接受为主动参与，提升了保教的质量和水平。利用“母亲节”，在中一班组进行了“我爱妈妈”的亲子同乐主题活动；在“民族团结教育月”时，组织大班保教组开展了“爱团结”的主题活动；大班结合保教内容及时开展了“防火”、“防震”主题活动。此外，幼儿园注重加强幼儿体育锻炼，为幼儿改编了幼儿体操及律动音乐，以其更优美、更有节奏感的韵律感染幼儿；在中2班组开展了“亲子游戏活动”，体操表演赛”，促进幼儿健康成长。我园执行每月保教检查评比活动。（七）注重沟通交流，拓展开放办园空间。我园十分注重和家长的交流沟通，在工作中积极争取家长的理解、配合和支持。加强家园联系，认真做好家长工作 在我园，家长工作是我们日常工作中一个重要环节。只有迎得家长的信任、支持、满意，幼儿园才能更好的发展、成长。因此，“服务家长，服务幼儿”，一直是我园对待家长的一条准则，用我们的实际行动关爱每一位孩子。我们的真心、我们的努力，打动了越来越多的家长，我园教师始终坚持以“一切为了孩子为宗旨”在做家长工作时，始终坚持主动积极，关心和爱护每一位幼儿，主动与家长进行真诚地沟通与交流，与每一位家长做朋友，注重引导家长遵循教育规律，改善为家长服务的态度。如我们要求每一天家长接孩子时由当班的老师与家长进行一至三分钟的交流，要求教师真实的向家长反映幼儿在园的一天的学习与生活情况。有重要情况及时与家长沟通，尽量避免工作的被动性。只有得到家长的认同和赞许，教师的工作才能得到家长的配合，才能更好的开展幼儿园的各项工作，在本学期的家长工作中，我园积极开展了一系列的活动，如家长会、家长学校、亲子活动等等。（八）强化制度建设，促进幼儿园规范发展。建立健全卫生保健制度、巡逻制度、考勤制度、外来人员登记制度等相关制度，编制印发了教师职责、保教员职责、门卫职责、保安职责等相关文本，明确了全园职工的各自职责.编制印发了幼儿园教师工作规范、“五个不准”、“十条禁令”和幼儿园“教师行为规范十要十不要”等相关内容，明确了教师行为规范、教师文明礼仪规范、教师日常行为等相关规范。根据各项制度，建立了相应的考核检查办法，明确做到“四化”，即考核内容具体化、考核标准数字化、考核工作制度化、考核形式公开化，逐步形成了“布置任务贯彻落实督促考核反馈总结”的考核体系。通过严格的考核，