黄家寨镇中心学校德育工作自查报告.docx

黄家寨镇中心学校德育工作自查报告大通县教育局督导室：我校德育工作坚持以“德育为先，全面育人”的德育理念。坚持从实际出发，以养成教育为基础，以爱国主义教育为主线，全面贯彻党的教育方针，从素质教育的高度出发，紧扣时代发展脉搏，始终把德育工作当作学校各项工作的重中之重。根据大通县教育督导室关于对全县各学校德育工作进行督导检查的通知及文件精神和要求，结合我镇学校德育工作实际，对学校德育工作，开展了一次全面的、彻底的、认真的自检自查。现对我校德育工作自查情况报告如下： 一、加强学校德育组织机构建设和管理（一）学校德育班子建设根据本次德育工作自检自查需要，成立了黄家寨镇中心学校德育工作自查领导小组，学校成立了以哈晓华校长任组长，主管德育的副校长、学校副书记为副组长，政务处处、学校团委、少先大队辅导员、班主任为成员的德育工作领导小组。具体负责我镇学校德育工作的自检自查及指导工作，确保工作的领导性。（二）巩固、提高教职工队伍意识 1、学校狠抓教师队伍建设，政务处认真组织教师学习教师法、未成年人思想道德建设若干意见等，努力贯彻中小学教师职业道德规范，使教师爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生，构建平等、民主、和谐的师生关系进一步提高我校教师的职业道德素质和德育教育意识。 2、充分利用教师岗位设置，教师年度综合考核制度，以人为本，创造性地运用激励机制调动教职工的积极性，在评优晋级上坚持公开，公正，公平原则，不同程度提高教职工的德育意识。 3、加大德育档案建设，本学期末根据学校班子德育管理要求，在中心学校和各小学狠抓德育档案建设，将德育工作制度化、常规化，将德育工作常抓不懈。 4、形成集学校、家庭、社会为一体的德育工作体系。注重家长学校的建设，办好家长学校，提高家教水平。沟通学校社会家庭三者联系，发挥各自作用及优势，为教育教学服务，再创家长示范学校。家庭教育是青少年社会化的起点，是其他教育形式无法替代的。学校认真办好家长学校，完善家长委员会制度，通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。（三）德育工作的开展1、德育工作抓常规，养成师生良好行为习惯，中心学校要求各小学充分利用开学典礼、散学典礼、国旗下讲话、团委活动、班会、队会、少队活动，认真加强师生的思想品德教育，从而达到德育教育的目的。2、加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。学校把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的重点。根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动之中，积极开展有益于青少年健康成长的校园文化活动。学校有计划地组织学生观看爱国主义影片；参观德育教育基地；利用学校广播系统对学生进行爱国主义教育、行为习惯培养、审美情操熏陶；组织学生开展道德教育读书读报活动等。班主任根据不同阶段的工作侧重点，及时辅导学生开展丰富多彩的教育活动，教师在教学中渗透思想品德教育。3、课堂是学校德育教育的主阵地，教师是学生德育教育的重要角色，为了全体教师把德育教育渗透到各科教育中去，自实施课程改革以来，我校紧紧结合学校实际、学生实际、师资水平实际，坚持校本课程的开发实施与学科教学相结合，与学校德育相结合，与综合实践活动相结合，积极进行综合实践活动校本化研究，拓展校本课程的内涵。4、各完小建立“团委监督岗”、“红领巾监督岗”，监督部分学生的不文明行为。5、定期调剂召开法制、心理健康教育课。小学部 “少年宫活动”开展已坚持近两年，学生100%参加，并在每学期参加全县文艺节目比赛”；中学部自上学期起，开展了大课间活动，学生参与率达到100%。我们深知我们的上述教育活动还不是很完善、很丰富，但我们有决心、也有信心，打破一切艰难险阻，搞好我校的上述教育工作。使学生接受各方面收益。6、以重大节日为契机，开展主题活动，使学生得到各方面的教育。学校中、小学部几年来充分以重大节日为契机，开展丰富多彩的主题教育活动，使学生得到各方面的教育。如，“3、5”学雷锋日进行社会实践活动；“六、一”儿童节开展丰富多彩的表彰、艺术节及外出参观、游玩活动；每年的教师节开展给教师鲜花活动；每年开展庆元旦活动；每年的9月开展“民族精神月”朗诵比赛等。7、班级管理中的一日三检（晨检、午检、晚检）作为日常规范来抓，每学年评选一次优秀团员、优秀少先队员，优秀学生班干部，优秀班集体和道德星级模范学生，使学生人人争当星级模范，个个争做好学生。8、学校周边环境好。校门口秩序井然，无乱摆乱放、乱停乱靠、打架滋事现象。学校注重对校园周边环境的整治，坚决杜绝学生进网吧（学校附近无网吧），效果很好。学生在校家长放心，学生安心。二、切实开展好“中国梦”主题教育活动我校开展以“我的中国梦”为主题的教育活动，切合校情的实际情况，开展“中国梦”教育活动，加强我校文化建设进校园，推进校风、教风、学风建设，活动认真开展并收到实效。首先，为抓好、抓实“中国梦”主题教育活动，我校开展学生作文竞赛、诗歌朗诵、我爱读书、社会主义核心价值观黑板报等系列活动，每项活动都有特色和亮点，并且充分发挥了教师、学生的德育教育的主体功能，将“中国梦”植根于每个师生心中，掀起了我乡学校“中国梦”主题教育活动的热潮；其次，组织开展了一次“教师梦，中国梦”排球比赛，激励了教师们热爱教育、加强锻练的激情。 三、学习雷锋精神，开展道德实践活动。我校结合学生实际情况，开展了丰富多彩的学雷锋活动，收到了良好的效果。（一）经常开展学雷锋公益活动。提倡师生“日行一善”，从点滴做起，从身边做起，从现在做起，为需要帮助的人们提供力所能及的关心，让雷锋活动成为学生心善向上、实现自我的过程。在此