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文档简介

为能更好的完成此次课程作业,现将作业及要求作如下安排:上交时间及形式:作业上交时间:定于2013年11月22日上午(即12周 周五)由班长统一收齐检查,刻盘交给我,全部电子版本交给我。注意:文件打不开或损坏的不能记入成绩,所以请同学们自行检查并备份。 电子文档(电脑): 1. 标书: 作品包括内容: 做一套大型专卖店方案设计并进行完善(1)封面(2)目录(3)设计说明(设计主题,设计理念,设计元素,风格定位,创意依据,环境色彩分析,采光分析) (3-5张)(4)前期分析(调研成果、项目背景、项目周边环境分析) (5)设计草图(6)建筑外观 (7)平面图(平面布置图、功能分析、交通人流分析图、天花布置图、地面铺装图、顶面布置图、照明布置图)(8)立面图(入口、主要空间3-5张)(9)展台或展架等展示道具单独效果(10)设计效果图(3-5张,图像素要高、效果图必须包含正入口、基本空间) 2. 展板:每一位同学2-3块1200X900的展板,同时上交源文件上述(1)(2)在排版时可不用,只交源文件即可作业一:考察及分析大型品牌专卖店(市场调查分析)一、调研要求:1. 大型专卖店在调研时,品牌为国内、外中高档品牌,有一定历史,有调研价值;2. 每位同学对调研结果,进行汇报,汇报时约10分钟左右3.汇报内容分为三个部分:一对项目背景、周边环境的分析以及在这周边设置此品牌的优势;二应涉及品牌的起源与发展,产品分类,商业价值,与同类品牌的对比,以及对现代人们生活的影响等;三对其它品牌的标识(logo),门头或某一专卖店的设计进行分析; 4. PPT应图文并茂,文字内容做到资料全面,通俗易懂调研内容: 大型专卖店空间简介(地理位置、人文因素、配套设施等); A.大型专卖店商业空间所处地带地理位置 B.大型专卖店商业空间所处地带人文因素:包括习俗性格、人群层次、人流量等。 C.大型专卖店商业空间所处地带配套设施:包括商业设施、公共设施,人性化设计等。 功能分区(商品展示区、销售区、服务区、储藏区、商品宣传区等); 照明设置(基础照明、重点照明等); 装饰材料(顶、地、墙三大界面等)。要求:首先要进行亲身的观察记录,记录可以是各种形式的如速写、拍照,把那些觉得有意思的、有创意的和不满意的地方记录下来然后对记录资料进行案头整理与分析,哪里好、好在哪里、为什么好、哪里不好 为什么。把调研时图片文字以报告形式制作成PPT,每个同学作业PPT 文件要小于5M ,插入图片要经过PS处理缩小分辨率不至于文件太大。个人独立完成。二、商业空间设计 (一)要求: 1. 尺寸:500-1000平左右 2. 选址:济南市某地带(二)选题类别1. 汽车类2. 服装类3. 化妆品类4. 文化类(书店,文化展览馆,私人博物馆)济南某艺术展览馆(查找相关资料例如刺绣馆)5. 信息科技类6. 钟表类7. 首饰类8. 箱包类9. 鞋类10.农业类(三)设计要求1、自拟主题的大型专卖店商业空间设计。2、室内环境中功能设计合理,基本设施齐备,能够满足顾客购物的要求。 3、充分利用提供的室内空间关系,表达餐饮空间的商业氛围,体现作者的设计理念。4、通过设计实现对室内环境中的人与空间界面关系的创新。5、提倡安全、卫生、节能、环保、经济的绿色设计理念和个性化的设计。6、体现可持续发展的设计概念,注意应用适宜的新材料和新技术。 评分标准 主题突出,布局合理,色彩明快,简洁20%具有一定创意,个性鲜明、表达效果30%材料适当,比例合理20%平时成绩30%三、阶段任务:1、 阶段1:设计定位策划: 任务要求:A. 根据个人喜好与兴趣点对拟设计的大型专卖店进行类别定位、选择该品牌的原因背景、针对消费人群、营销方式以及主打款式等等。B. 结合大型专卖店室内设计的基本要求及空间尺度的规定,对大型专卖店空间的特点进行分析。C. 对拟定类型的大型专卖店经营者的经营策略研究。D. 对拟定类型的大型专卖店使用者的心理与行为进行研究。E. 兼顾解决经营者、顾客、专卖店服务人员等多角色在空间使用方面的关系。F. 以该项目负责人的角度撰写,不得有任何设计的想法。G. “实现”是本设计的重点。成果要求: 提交A4打印稿,表现手法不限。 提交时间: 7周,10月17日上课时,各组提交并介绍策划书。2、 阶段2:实地调研案例分析任务要求:A. 根据上一阶段拟定策划书中的内容,选择相同或相似类型的济南大型专卖店商业空间进行实地调研。B. 对所调查大型专卖店空间的特点进行充分调研,结合课堂授课的内容,对被调查对象在空间、界面、色彩、照明以及材质处理上的特点从整体的关注到细节的考量。C. 关注实际使用状态下使用者心理及行为的研究,关注环境和使用者之间的关系。D. 注意考察中进行文字、图表、图示、草图及照片等形式的记录、整理与分析。成果要求: A4图幅,提交电子文件,表现手法不限。 提交时间: 8周,10月22日上课时,每位同学介绍实地调研结果,及对自己 拟进行的设计的启发。3、 阶段3:设计概念:任务要求:A 根据经营的策划书及实地调研的分析结果,选择设计展开的原点, 提出设计的初步想法。B用“只有一个概念”的方式,突出表现想法。C用足够说服力的概念处理专卖店经营者、顾客和服务人员的关系。D初步的平面布局以及能代表“想法”的图片(意向图)或者草图。成果要求: 图幅不限,扫描或拍摄加文字制成成电子文件,表现手法不限。 提交时间: 9周,10月29日上课时,每位同学介绍自己拟定的设计概念。4、 阶段4:设计手法:任务要求:A完成从“想法”到“手法”的过程:平面、顶面、地面、立面。B用具体的尺寸来规矩“想法”,也就是想法的具体化。C后期效果对方案的修正。D提出方案实现的难点,为下阶段设计深化作准备。成果要求: 图幅不限,电子文件; 包括若干分析图、平面图,立面图,至少 1效果图,表现手法不限。提交时间: 10周,11月5日上课时,指导平面图、立面图、效果图、动画等。5、 阶段5:设计细化:任务要求:A从手法到具体图纸。B方案实现难点的解决办法;C对方案进行排版设计;成果要求:图幅不限,电子文件; 包括:立面深化(建议ps填充)、局部剖面图等,表现 手法不限。提交时间:11周, 11月12日上课时,方案细节的深化。6、 阶段6:设计汇报:任务要求:A包装方案成果。B制作汇报文件,注意汇报的方法和策略。成果要求: 提交汇报文本,并制作成PPT文件或其他放映文件,同时提交电子 文件。并提交展板格式的文件。 文本中图纸部分至少应包括:(1) 设计说明 (设计主题,设计理念,设计元素,风格定位, 创意依据,环境色彩分析,采光分析) (2) 平面图(平面索引图、功能分析、交通人流分析图、平 面布置图 、地面布置图等)(出图比例1:100或1: 150);(3) 顶面图(顶面布置图、照明布置图等)(出图比例1: 100或1:150);(4) 地面图(地面布置图等)(出图比例1:100或1:150);(5) 基本功能空间的立面图(每个空间至少3-5个立面,须表示空间界面装修、设施和相应的陈设设计等); 其他功能空间(自拟)

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