大学生社会实践活动申报手册.doc

中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 1 中山大学 2009 年 大学生社会实践活动 指 导 手 册 中山大学团委 二九年一月 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 2 目目 录录 一、中山大学一、中山大学 2009 年大学生暑期社会实践活动策划年大学生暑期社会实践活动策划.1 二、中山大学二、中山大学 2009 年大学生社会实践活动参考课题年大学生社会实践活动参考课题 5 三、中山大学三、中山大学 2009 年大学生社会实践团队经费报销办法年大学生社会实践团队经费报销办法 10 四、中山大学四、中山大学 2009 年大学生社会实践成果展示、交流活动实施方案年大学生社会实践成果展示、交流活动实施方案 11 五、中山大学五、中山大学 2009 年大学生社会实践活动评奖办法年大学生社会实践活动评奖办法 13 六、附录六、附录 16 联系我们联系我们2929 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 1 一、中山大学一、中山大学 20092009 年大学生社会实践活动年大学生社会实践活动策划策划 （一）前言（一）前言 大学生社会实践活动作为引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理 论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式，已成为大学生投身 改革开放和新农村建设、服务基层和群众的重要渠道，在提高思想觉悟、培养 锻炼才干、促进健康成长等方面发挥了积极作用。 在过去的一年里，中山大学团委开展的“服务百县千镇，为广东发展建言 献策”大学生社会实践活动，取得了丰硕的调研成果，并出版了优秀调研报告 集足目集，展示了中大学子“学与用”、“知与行”、“想和做”的 结合。此次活动得到了校党委和团省委的肯定。广东省委汪洋书记在给我校参 加社会实践活动同学的回信中指出,本次实践活动“丰富了教学形式，开阔了学 生视野，更重要的是通过实践，培养了学生独立思考的能力，增强了学生对社 会的责任感，提高了学生的实践才干。 ” 2009 年是推动党和国家事业实现新发展的关键一年，也是广东实现新发展 的重要一年，为进一步贯彻落实科学发展观, 国家发改委发布了珠江三角洲 地区改革发展规划纲要。按照胡总书记提出的共青团工作要在“组织青年、 引导青年、服务青年，维护青少年合法权益”方面下功夫的指示精神，并结合 2009 年作为“新中国成立 60 周年，五四运动 90 周年，澳门回归 10 周年”的 时代背景，立于金融危机的全球视野，重点关注广东珠三角的重新规划发展和 青年创业就业等问题，校团委决定今年继续组织开展“贯彻科学发展，提高实 践才干”大学生社会实践活动，从而引导广大青年学生积极投身全面建设小康 社会和构建社会主义和谐社会的伟大实践中。 （二）活动主题（二）活动主题 贯彻科学发展，提高实践才干 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 2 （三）活动流程（三）活动流程 1组建团队（组建团队（2009/03/04-2009/04/01） （1）实践成员）实践成员 参加 2009 年社会实践活动的学生必须是 2009 年 10 月之前仍在校的中山大 学学生（2009 届毕业生获得中大保研资格的，可持院系相关证明，参加社会实 践活动） 。 （2）实践团队）实践团队 要求参加社会实践活动的每个团队至少要由三人组成，鼓励以班级或团支 部为单位组队（青年教师也可参加） 。 2确定实践地点（确定实践地点（2009/03/04-2009/04/01） （1）请各团队根据自身的实际情况自行联系实践地点。 （2）为方便联系，团队可到校团委和各校区团工委领取实践联系证明(附件一)。 事后请实践团队自行与实践地联系，最终需要得到实践地的接收证明（附件二） ， 其它类似接受证明材料原件或传真件亦可。 注意注意：不接受个人申不接受个人申报报。 3 3申报立项（申报立项（2009/04/01-2009/04/15） 请在指导手册附件下载中山大学学生创意基金项目立项申请书(附 件三)和中山大学社会实践团队个人责任书 （附件七） ，请按要求填写好相关 内容后上报。校团委网站“青年时空” （/index.asp）亦可下载。 （1）材料上报截止日期：）材料上报截止日期：20092009 年年 0404 月月 1515 日晚上日晚上 1212 点之前点之前 （2）材料上报途径：）材料上报途径：各实践团队（包括跨院系组建的团队）将立项材料纸质版 盖章后上交到校团委或各校区团工委办公室；同时将电子版上传至：校团委或各校区团工委办公室；同时将电子版上传至：ftp:/ /“2009 社会实践材料”文件夹。 上交材料清单：上交材料清单： a 中山大学学生创意基金项目立项申请书 （附件三） 、 团队详细活动 计划 （附件四）和应急方案 （附件五） 。 （按相关说明准确填写并打印，签 章齐备） 。 b接收单位证明（注明实践地接收单位负责人姓名以及联系方式，可以 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 3 是传真件） 。正式立项必须有实践地接收证明，特殊情况无具体实践接受单位的 团队请上交书面说明材料，否则不予审批。 c已签字的团队守则 （附件六）及个人责任书 （附件七） 。 注意注意：上交材料前各指上交材料前各指导单导单位位应对应对所指所指导团队导团队申申报报材料材料进进行把关和核行把关和核实实， ， 对对不科学和不符合不科学和不符合实际实际情况的内容情况的内容进进行修改。行修改。经经确确认认材料准确且材料准确且齐备齐备后再上交。后再上交。 4.4.项目审批（项目审批（2009/04/16-2009/04/252009/04/16-2009/04/25） 校团委对所有经指导单位审批的团队予以审批，初步确定通过立项的团队 名单并在校团委网站公布。 5.5.培训和指导（培训和指导（2009/04/26-2009/05/302009/04/26-2009/05/30） 校团委以及各指导单位负责邀请专家教授对所指导的获得立项资助的团队 进行培训和指导。 6.6.办理保险（办理保险（2009/04/26-2009/06/152009/04/26-2009/06/15） 各团队领队于 6 月月 14 日前日前给团队每个队员办好保险手续。参加社会实践的 所有队员都必须办理保险方能参与实践。 校团委及各校区团工委拟于 6 月月 14 日前日前组织保险公司到学校，方便同学办 理保险，具体办理方法请留意相关通知。同学亦可自行到保险公司办理保险。 各团队于 6 月月 15 日前将日前将已办理保险的相关证明（可以是保险办理单的复印 件）交到校团委和各校区团工委，无办理保险的团队按“退出实践”处理，并 取消立项资助。 7.7.动员会议（动员会议（2009/07/012009/07/01 前）前） 校团委将召开实践团队领队动员会议，下发中山大学 2009 年社会实践活 动联系专用证明 （附件一）等有关材料，明确注意事项。 8.8.开展实践（开展实践（2009/07/01-2009/09/012009/07/01-2009/09/01） 各团队根据计划自行开展社会实践活动。各院系团委（及相关指导单位） 要及时对所指导的团队的实践情况进行指导，安排联络员与团队进行联络，确 保实践团队安全顺利完成实践。如有问题，及时与校团委联系。 在实践开展期间，要求各实践团队及时反馈团队实践信息；积极联系媒体 做宣传报道，可向学校主页、青年时空和团队所在校区团工委网站同时提交新 闻稿。 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 4 9.9.总结工作（总结工作（2009/09/01-2009/10/152009/09/01-2009/10/15） （1）材料上交（）材料上交（20092009 年年 9 9 月月 1414 日前）日前） 各团队将实践成果的电子版上传至校团委 /“2009 社会实践材料”文件夹，并将纸质版及其他书面成果上交至校团委或各校区团校团委或各校区团 工委办公室工委办公室。 需上传的电子版材料包括：需上传的电子版材料包括： a团队整体完成的实践课题成果（针对实践对象的调查报告、论文等） b团队总结报告一份（针对队伍本身及实践过程等的总结） c团队实际参加人员名单 d团队个人小结（每人一份） e按统一要求制作的展板小样电子稿（具体规格另行通知） f至少三张比较有代表性的活动电子版照片 gPPT 展示文稿（要有电子版的照片）和团队自行拍摄编辑的 DV 短片 （选交） h 中山大学社会实践团队上交材料登记表 （附件八） 需上交的书面材料包括：需上交的书面材料包括： a接收单位评语（即实践活动意见反馈表） （附件九） b当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活 动的题词（选交） c实践基地意向表（选交） d填写好的中山大学团委实践团队活动经费印领表 （附件十） （2）成果展示交流）成果展示交流（参见第四部分成果展示、交流活动实施方案 ） （3 3）出版）出版20092009 年中山大学优秀社会实践成果集年中山大学优秀社会实践成果集 10.10.报账（参见第三部分报账（参见第三部分报销制度报销制度 ） 11.11.评奖表彰（参见第五部分评奖表彰（参见第五部分评奖办法评奖办法 ） 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 5 二、中山大学二、中山大学 20092009 年大学生社会实践活动年大学生社会实践活动参考课题参考课题 （一）（一）强化社会服务，关注民生问题，促进城乡区域协调发展强化社会服务，关注民生问题，促进城乡区域协调发展 在推动经济社会的进步中，要使人民群众得到实实在在的好处，共享改革 发展成果。要切实把握好广大人民群众对提高收入水平和保障水平的强烈愿望， 改善收入分配关系，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，建立健全包 括公务员、事业单位和各类企业职工在内的工资正常增长机制，逐步扭转收入 分配差距拉大趋势。要不断提高公共福利水平，完善社会救助体系，大力发展 慈善事业，改善人居环境，提高居民生活质量和幸福感。要着力解决民生问题， 加强社会管理和公共服务，注重发展成果的普惠性，注重社会发展的规划与研 究，促进城乡区域的协调发展。 城乡收入差距过大问题 医疗保障问题 权利的分配与公平 推进社会主义民主法制建设 促进司法公正 外来工生存和生活状态问题 （二）坚持可持续发展，建设资源节约型与环境友好型社会（二）坚持可持续发展，建设资源节约型与环境友好型社会 节能减排和环境保护是促进科学发展的重要抓手。 “十一五”规划中我国政 府明确提出要把建设资源节约型、环境友好型社会作为未来施政的重要任务和 目标。我国目前距离“十一五”规划中单位 GDP 能耗降低 20%等约束性人口资 源环境目标差距还比较大。尽管近年来广东省在节能减排和生态环境建设方面 取得了一定成效，但在总体上仍需加快重化工业发展的背景下，如何以优汰劣， 扭转资源能源消耗大、环境污染重的局面，完成国家下达的节能减排约束性任 务，仍存在不少困难。要树立保护也是发展的理念，推动节能减排和环境保护 从“软约束”向“硬约束”转变。要建立长效机制，制定有关约束和激励政策， 加强目标责任考核，加快形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长 方式、消费模式。对不同地区节能减排的要求要区别对待，欠发达地区在科学 发展上有后发优势，不能重走发达地区先发展后治理的老路。如何进一步通过 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 6 法律法规来利用市场机制对资源使用和污染排放等进行重新定价，如何进一步 通过政策措施提高高污染高能耗行业的进入门槛，推广低能耗低污染的生产方 式是我们要探索的。 节能减排，全民动员 环境保护的法律体系建设 循环经济 加大环保力度，修复自然生态 （三）（三）构建现代产业体系，加快方式转变构建现代产业体系，加快方式转变 促进信息化与工从业化相融合，优先发展现代服务业，加快发展先进制造 业，大力发展高技术产业，改造提升优势传统产业，积极发展现代农业，建设 以现代服务业和先进制造业双轮驱动的主体产业群，形成产业结构高级化、产 业发展集聚化、产业竞争力高端化的现代产业体系。以 30 年前小小的太平手袋 厂开业为序曲,借改革开放之春风,借毗邻港澳的区位优势,“广东制造”创造了 一个又一个辉煌。30 年后的今天,如何落实科学发展观,加快经济发展方式转变,在 全国范围内率先建设现代产业体系,成为珠三角地区新的历史使命。金融危机加 速改革日程，省委书记汪洋日前也坚定表示,如果没有当前严峻的经济形势,广 东实现发展模式之变、实现科学发展的难度或许会更大、时间会更长。广东不 能因为困难而停止前进的步伐,动摇科学发展的决心,凭着有 30 年改革开放积累 的物质基础,有应对各种风险挑战的成功经验,有经受市场经济历练的干部群众, 广东定能克服传统发展模式之危,赢得科学发展模式之机。 珠三角现代服务行业体系 制造业、高技术产业与现代农业 提升优势传统产业 金融危机与产业改革 （四）推进科技进步，增强自主创新能力（四）推进科技进步，增强自主创新能力 2007 年的中国政府工作报告中指出，要围绕建设创新型国家，实施国家重 大科技专项，力争在重点优势领域取得突破；加强基础研究、前沿技术研究和 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 7 社会公益研究；加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创 新体系；完善自主创新激励机制，落实鼓励和支持自主创新的财税政策、金融 政策和政府采购制度。广东省委、省政府正式作出关于提高自主创新能力提 升产业竞争力的决定 （以下简称决定 ） ，提出了广东省提高自主创新能力的 中远期奋斗目标：到 2020 年，全省区域自主创新能力和产业竞争力达到中等发 达国家水平，基本建成创新型广东。 提升企业创新能力，壮大创新主体 提升高新区发展水平，优化创新载体 发挥政府制度保障作用，营造创新环境 培养创新创业精神，重塑区域经济文化 转变经济增长方式 产业结构调整 （五）深化体制改革，再创体制机制新优势（五）深化体制改革，再创体制机制新优势 经济体制改革最终的目的是要建设一个公平和效率兼顾的社会主义市场经 济体制，形成能够不断自我完善、良性循环的社会主义现代市场经济。 珠三角 改革发展规划纲要中提出，继续发挥珠江三角洲地区特别是经济特区的“试 验田”和示范区作用，以行政管理体制改革为突破口，深化经济体制和社会管 理体制改革，健全民主法制，在重要领域和关键环节先行先试，率先建立完善 的社会主义市场经济体制，为科学发展提供强大动力；继续承担全国改革“试 验田”的历史使命，大胆探索，先行先试，在重要领域和关键环节率先取得突 破，为发展中国特色社会主义创造新鲜经验。 创新行政管理体制 深化经济体制改革 推进社会管理体制改革 推进民主法制建设 充分发挥经济特区的改革开放先行作用 （六）加强与港澳合作，构建开放合作新格局（六）加强与港澳合作，构建开放合作新格局 珠三角是我国南部的经济中心和重要门户,珠三角的改革发展,不仅关系到 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 8 国家经济整体实力和竞争力的提升,而且关系到广东与周边地区、与泛珠三角其 他省区、港澳、中国台湾和东盟地区的合作发展。这些跨区域的合作与发展,正 是需要站在国家的层面上进行通盘考虑。 规划纲要中提出：进一步发挥“窗 口”作用，以粤港澳合作、泛珠江三角洲区域合作、中国东盟合作为重要平 台，大力推进对内对外开放，全面加强与世界主要经济体的经贸关系，积极主 动参与国际分工，率先建立全方位、多层次、宽领域、高水平的开放型经济新 格局。这便使得作为重要国际门户的珠三角,站上了新的高度。另外，对于作为 “一国两制”对接区域的珠三角来说,规划纲要的意义来得更为深远。它将 有利于促进粤港澳三地经济、社会、文化融合,提高区域整体实力和竞争力；有 利于港澳拓展经济发展空间,保持长期繁荣与稳定；有利于增强港澳同胞对祖国 的归属感和向心力,确保“一国两制”的成功实施。 提高利用外资水平与加快实施“走出去”战略 推进与港澳更紧密合作 粤东优势，提升对台经贸合作水平 深化泛珠江三角洲区域合作 与东盟等国际经济区域的合作 （七）树立正确择业观，促进青年学生就业创业（七）树立正确择业观，促进青年学生就业创业 08 年的下半年一场源自美国的金融危机迅速席卷全球，使得原本偏热的中 国经济迅速冷却甚至局部出现滑坡，外资抽离大陆、出口贸易锐减、外向型企 业纷纷进入“寒冷的冬天” 。然而就在这一背景下，据统计 09 年中国高校毕业 生将达到 610 万，城镇带就业人数更是高达 2400 万一边是岗位的供应不足， 一边是数以千万计等待就业的应聘大军。作为新时代的青年人，我们是继续打 拼在拥挤的应聘人群中，还是另辟蹊径自主创业以创业完成就业这不仅仅 需要勇气更需要智慧调查研究表明近年来大学毕业生在择业过程中存在一 定的误区，其中主要的七种错误择业观：消极等待；过分看重职业稳定；专业 对口；毕业即失业的“求职”观；盲目择业观；职业自我与生活自我同一观。 对比几年前高校毕业生供不应求，北大毕业生卖猪肉就曾经成为轰动一时的新 闻中心，然而今天数以万的大学生处于待业中，更有甚者面临着毕业即失业的 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 9 尴尬局面。因此帮助大学生调整就业心态，树立正确的择业观成为现阶段重要 课题。 解析中国各级政府的青年创业优惠政策 危机下青年人就业的机遇与挑战 金融危机了，青年人的“饭碗”在哪里 （八）加强爱国主义教育，弘扬民族精神（八）加强爱国主义教育，弘扬民族精神 我国是有着悠久历史的泱泱大国，个中精髓源远流长博大精深。2009 年是 一个崭新而意义重大的历史起点，是推动党和国家事业实现新发展的关键一年。 90 年前，五四运动拉开了中国现代历史的帷幕；60 年前，在天安门广场举行了 振奋人心的开国大典，新中国成立；50 年前，西藏平叛和民主改革的历史性胜 利；10 年前，澳门在“和平统一、一国两制”的方针下，回到了祖国的怀抱。 如今，在这个非常时期，我们以睿智的目光审视过去，总结得失成败，展望未 来。我们思索着：爱国主义将如何在今天得到践行；“和平统一，一国两制” 的方针将在新时代给予我们怎样的思考；而“爱国、进步、民主、科学”的五 四精神又是怎样影响着一代又一代的青年志士发奋前行。然而，无可置疑的是， 党和国家将继续领导着广大群众开创中国特色社会主义事业的新局面，为实现 中华民族的伟大复兴而奋斗。 “爱国主义”的当代诠释 革命老区开发旅游的现状与思考 民族精神与时代精神的结合 五四精神 60 年来的传承与发展 （九）传承传统文化（九）传承传统文化 感受人文广东感受人文广东 中国传统文化源远流长，博大精深，虽历经磨难，却经久不衰，显示出巨 大的生命力、创造力、凝聚力。然而在中国经济迅速发展的同时，传统文化正 经受着前所未有的考验。如何有效地防止传统文化的“水土流失”？怎样更好 地保护发展好传统文化，促进传统文化与现代文化的交融？广东省地处改革开 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 10 放前沿，传统与现代的冲突更是明显，建设“人文广东” ，这不仅要求我们要冷 静思考，更要身体力行。 民间文化遗产的保护 广府风 客家情 潮汕韵 人文广东 溯源中国传统节日 广东文化产业的发展状况调查 注：注： 1.以上以上课题仅课题仅供参考，各供参考，各实实践践团队团队需自行与需自行与实实践地践地联联系，确定具体系，确定具体调调研研课题课题； ； 2.确定了主确定了主题题的的团队请团队请在活在活动计动计划中具体指出划中具体指出计计划采用何种方式完成划采用何种方式完成该该主主题题。 。 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 11 三、三、中山大学中山大学 20092009 年社会实践团队活动经费报销年社会实践团队活动经费报销办法办法 （一）经费报销所需材料清单（2009 年 9 月 14 日前递交） 1）实践活动总结或调研报告； 2）填写好的中山大学团委实践团队活动经费印领表 （附件十） （一式两份） ； 3）相关票据（发票或收据均可，需在票据背面签名并说明用途）总结材料者， （二）资助标准：优秀团队 2000 元/支，共 25 支，一般团队 1000 元/支，共 75 支（优秀团队评选办法附后） 。 （三）经费支付（2009 年 11 月 1 日前） 1）校团委将直接将资助金额以转帐形式划入实践团队第一负责人指定工行帐号； 2）到所在校区团工委办公室领取现金。 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 12 四、中山大学四、中山大学 20092009 年社会实践活动年社会实践活动成果展示、成果展示、 交流活动交流活动实施方案实施方案 为贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的 意见 （16 号文件）精神，落实中宣部、中央文明办、教育部、团中央关于 进一步加强和改进大学生社会实践的意见要求，推进“文明生活，健康成才” 主题教育活动，增强和扩大社会实践育人效应，完善社会实践育人长效机制， 校团委决定于 2009 年 9 月开展 2009 年社会实践活动成果展示、交流活动，通 过团队报告会、经验交流会、网络风采展示、DV 展播和摄影大赛等活动，深化 实践成果，扩大社会实践影响。具体安排如下： （一）活动时间（一）活动时间 2009 年 9 月 （二）组织方式（二）组织方式 1校团委和各校区团工委具体负责社会实践成果展示、交流活动整体的筹 备、组织、协调、评审和宣传工作，并且组织优秀实践团队面向全校联合举办 12 场报告会或经验交流会。 2各院系团委（及相关指导单位）统一组织本单位指导的社会实践团队举 办成果展示、交流活动，实践团队可以联合或单独开展活动。 3学生团体具体负责组织本团体的实践团队的成果展示、交流活动。 4鼓励实践主题相近的社会实践团队跨院系、多个学生团体联合举办成果 展示、经验交流活动。 5举办社会实践成果展示、交流活动的实践团队指导单位须在活动前三天 报校团委或校区团工委登记备案。 （三）展示内容及形式（三）展示内容及形式 社会实践成果展示、交流活动应当全面展示社会实践团队的风采，展现中 大学生良好的综合素质和精神风貌，突出团队成员在实践中的收获，体现实践 活动给当地带来的实际收益。 各院系团委（及相关指导单位） 、各学生团体应当结合实践团队的实际情况 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 13 选择适当的活动方式，开展团队报告会、经验交流会、DV 展播等活动，同时鼓 励根据自身的活动特点开展其他形式的展示、交流活动。 （四）活动阶段（四）活动阶段 1.1.活动申报（活动申报（20092009 年年 9 9 月月 1414 日前）日前） （1）各指导单位或学生团体应当指导、督促本单位所属的社会实践团队于 开学两周内向校团委送交一份团队展示材料（内容形式不限） 。 （2）校团委社会实践部根据实践团队材料进行整合加工，结合团队特色和 实践特点，筹备成果展示、交流活动。 （3）各指导单位或学生团体到校团委网站下载社会实践成果展示要求、交 流活动登记表并在规定时间内上报校团委备案。 2.2.活动开展（活动开展（20082008 年年 9 9 月月 1515 日日9 9 月月 3030 日）日） （1）举办 2009 年社会实践成果四校区巡展。 （2）组织 12 场大型团队报告会及经验交流会。 （五）活动要求（五）活动要求 1各院系团委（及相关指导单位） 、各学生团体要及时提交展示交流活动 材料。材料内容力求丰富详实，准确生动地反映活动亮点。 2各指导单位将所属实践团队举办的展示、交流活动材料汇总后，请及时 上交至校团委或各校区团工委，以便及时参与评审。 3.各院系团委（及相关指导单位） 、各学生团体及时总结团队实践的活动成 果、活动经验，向校内外各媒体宣传推广。 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 14 五、中山大学五、中山大学 20092009 年大学生社会实践活动评奖办法年大学生社会实践活动评奖办法 （一）指导思想（一）指导思想 为了更好地展示中山大学大学生社会实践活动团队风采，宣传大学生社会 实践活动成果，进一步促进大学生社会实践活动的蓬勃开展，特制定本办法。 （二）奖项设置（二）奖项设置 奖项设置名 额 优秀团队奖占实践团队总数 25% 先进个人奖占实践总人数 10%左右 优秀调研成果奖30 个左右 （三）评奖程序（三）评奖程序 1.1.优秀团队奖优秀团队奖。由校团委组织评选队伍，对各实践队伍的立项申请书、实 践成果、实践影响力度以及上交实践成果情况等方面进行打分评选。 2.2. 先进个人奖。先进个人奖。参加社会实践活动的同学个人可直接向校团委提交中山 大学社会实践活动个人评优申请表 （附件十），由校团委根据团队评选情况和个 人实践情况进行评选。 3.3.优秀调研成果奖。优秀调研成果奖。实践团队从青年时空下载中山大学社会实践活动优 秀调研成果申请表 （附件十一）填写，直接交至校团委，由校团委组织评选。 （四）时间安排（四）时间安排 1.申请社会实践“先进个人”或“优秀调研成果奖”的同学请将填好的 中山大学社会实践活动个人评优申请表或中山大学社会实践活动优秀调 研成果申请表并打印盖章，于 9 月 20 日之前上交到校团委或各校区团工委。 29 月 21 日10 月 20 日，校团委根据实践团队提交的实践成果（各种资 料） 、个人申报材料以及优秀调研成果申报材料，依据评奖办法，评定各奖项， 并公布获奖名单。 （五）评奖要求（五）评奖要求 a.a.先进团队奖先进团队奖 先进团队奖颁发给实践活动中表现突出的团队。 评奖标准评奖标准 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 15 评奖实行百分制，由校团委组织评选队伍依据以下几点打分： 1.实践论文、调查报告或其他形式的实践成果具有较高的专业水平，有实 质性的成果上报（包括实践论文发表，为当地发展提出建设性意见，设计方案 受到当地政府、企业重视等） ，成果充分体现实践性质： 本项占 20 分 2.在实践过程中主动与地方媒体联系，有媒体对团队的认可并进行正面报 道（主要依据报纸、录像等图文资料以及有媒体单位盖章的采访证明） ；着力宣 传中大精神，树立中大的良好形象。 本项占 10 分 3.建立了与实践基地的合作意向；实践活动反馈表中，当地单位党团组织 对团队有较高的评价： 本项占 10 分 4.圆满完成社会实践活动各项工作流程，并按时上交中山大学 2009 年社 会实践活动指导手册上所要求的各项材料。 注：未按照规定时间上交材料的团队，酌情减 15 分；A、B、C、D 要求 材料中少交一项，酌情减 110 分；没有提交中山大学 2009 年社会实践活动 最终信息确认表 ，则按“无故取消实践”处理，不参加社会实践后期评奖工作。 5社会实践活动中指导教师全程随队，对实践活动进行科学指导。 本项占 15 分 此外，对有特殊贡献或实践成果特别显著的团队，可酌情加 510 分，但 总分不能超过 100 分。 b.b.先进个人奖先进个人奖 优秀及先进个人奖颁发给参加实践活动中表现突出的个人。 申请条件申请条件 1原则上应为团队领队，能够有效组织实践团积极实践和妥善完成实践前 后相关工作； 2在实践活动中有着突出表现，对增进社会发展或加强民族团结有着突出 贡献；具有全局目光，在重大决策或是突发事件中做出正确抉择； 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 16 3发扬团队精神，成为全队核心，有能力凝聚所有队员的精神力量； 4实践结束后个人成果上报（包括论文发表，设计方案受到有关部门重视 采纳等） ； 5积极参加社会实践摄影大赛及成果展示交流等相关活动。 c.c.优秀调研成果奖优秀调研成果奖 优秀调研项目奖是用于奖励与社会实践参考课题相关的调研项目，可以是团 队项目也可以是个人项目，校团委统一评审。 评奖标准评奖标准 1以优秀实践团队评奖标准为基准，其余参照以下各条内容； 2调查报告或论文紧密契合实践参考课题，具有较高的专业水平和创新性， 有实质性的成果上报（包括实践论文发表，为当地发展提供建设性意见，设计 方案受到当地政府企业重视等） ； 3符合学术规范，格式上符合调查报告或论文的格式要求； 4内容要求： （1）标题准确、精练、概括性强； （2）摘要能准确概括调查报告内容和结论； （3）有明确的调查对象，结构合理，层次清楚； （4）调查方法正确，数据丰富可靠，分析方法正确； （5）结论精练明确，专业性强，有现实意义； （6）报告语句通顺，逻辑性强； （7）报告参考文献准确、全面； （8）社会实践过程清楚，与调查报告联系密切。 （六）奖励办法：（六）奖励办法： 1所有获奖单位及个人均可获得在社会实践活动表彰大会上颁发的荣誉证 书。 2在中大青年或中大校刊上公布获奖结果。 3对先进个人，各院系可视本院系情况在综合测评中酌情加分。 本评奖办法的解释权归共青团中山大学委员会。本评奖办法的解释权归共青团中山大学委员会。 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 17 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 18 六、附录六、附录 附件一： 编号：编号： 001 中山大学社会实践活动联系专用证明中山大学社会实践活动联系专用证明（样式）（样式） 广东省恩平市： 兹有我校 学院（系） 等共 位 同学，希望能在暑期到贵单位进行社会实践。具体实践内容由同学 与贵单位自行协商，望予接洽。 特此证明。 共青团中山大学委员会 二零零 年 月 （团委公章） 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 19 附件二： 中山大学社会实践活动实践地接收证明（样式）中山大学社会实践活动实践地接收证明（样式） 中山大学团委： 我处于今年七月同意接收中山大学 学院（系） 等共 位同学来 进行社会实践活动，并 对他们相关活动给予支持协助。 特此复函。 此致 敬礼！ 二零零 年 月 （单位公章） 注： 单位联络人： 职务： 联系方式： 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 20 附件三： 中山大学学生创意基金项目中山大学学生创意基金项目 立立 项项 申申 请请 书书 项目名称：项目名称：_ 相关学科：相关学科：_ 申请者申请者项目组名称：项目组名称：_ 所在院系：所在院系：_ 预期成果类别： 学术科技类 创意策划类 艺术设计类 其它 校 团 委 制 填报时间 二 OO 年 月 日 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 21 项目名称 指导教师 项目目标及意 义 主要技术方案 及可行性 项目进程开始时间： 完成时间： 预期成果 经费预算 总 计： （元人民币） 具体预算： 项 项 目 情 况 指导教师意见 签名： 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 22 姓 名性别院 系班级学号电 话 项目负责人 项目参加人 院系团委 意见 签名（公章）： 学校团委 审核意见 签名（公章）： 备注 说明：（此表复印有效）每个项目需独立申报，一式二份。 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 23 附件四： 团队详细活动计划团队详细活动计划 中山大学学院 赴社会实践活动团队活动计划 一、前言（阐明活动的背景） 二、活动意义和目的 三、实践课题 四、完成课题的设想及方法 五、预期成果形式 六、实践前准备工作 七、实践期间完成的任务、详细计划安排 八、实践后的总结内容和日程 （注：由于篇幅原因，本则活动计划只列出大致框架，供参考。各领队上交活动计划时，应（注：由于篇幅原因，本则活动计划只列出大致框架，供参考。各领队上交活动计划时，应 根据实际情况详细阐述。根据实际情况详细阐述。 ） 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 24 附件五： 团队安全应急预案团队安全应急预案 （注：此部分主要针对实践过程中预计可能发生的问题提前准备的应急措施，比如当地的 民俗情况、当地可能出现的危险情况、可能对于实践活动带来不便的情况，如何预防、如何解 决等等） 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 25 附件六： 中中山山大大学学社社会会实实践践活活动动团团队队守守则则 本守则是特别为中山大学 2009 年社会实践活动制定的，立项团队应严格遵守本守则。 1社会实践活动活动实行领队负责制，各团队设领队一名。 2各团领队在申报立项、领取经费、开展实践和总结工作中全权负责。 3各团队应持接待单位的接收证明和团队立项登记表在校团委学术实践部登记立项。实践完 毕后，在开学后一周内向团委提交活动总结报告、实践成果、宣传海报、团队成员个人小结（每 人一份）和接待单位的评语。 4各团队成员应尊重整个团队的安排，认真完成各项实践任务，不擅自行动，对自己的行动 负责。 5各团队成员应积极对实践活动提出自己的意见和看法。 6各团队成员如遇意外情况需退出实践活动，应向领队提出书面申请，批准后方可离队。领 队应在实践活动结束后将具体情况上报团委。 7各团队成员应衣着得体，举止文明，谦虚有礼。 8各团队成员应遵纪守法，维护中山大学的声誉和形象。 9各团队负责人应组织好团队完成学校和接待单位交给的任务。 10各团队领队应妥善处理团队内的分歧，遇意外事件及时采取措施，保证团队的团结和实 践活动的顺利进行。 11各团队内各项事物应由集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则。 12各团队应本着节约合理的原则办好有关事宜。 13各团队须尊重接待单位的协调安排，不得擅自向当地组织提无理要求。 14各团队不能随意接受贵重礼品。 15本守则的解释权在共青团中山大学委员会。 领队签字： 二零零 年 月 日 中山大学 2009 年大学生社会实践指导手册 26 附件七： 中山大学大学生社会实践团队队员个人责任书中山大学大学生社会实践团队队员个人责任书 本人自愿参加中山大学 2009 年学生暑期社会实践活动，并保证本人身体和心理状况适合参加 本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详 细阅读并全部理解教育部令第 12 号学生伤害事故处理办法 （2002 年 9 月 1 日生效） 。在我团 队社会实践期间，本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会实 践的各项规定。如出现下列情况，依据本责任书和有关规定处理： 1.本人财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担； 2.由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据学生伤害事故处理办法 （教育部令第 12 号）第十二条处理； 3.本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所