中国电子学会关于举办电磁兼容设计及整改高级研修班(北京).doc

关于举办电磁兼容设计及试验测试干扰诊断和整改技术高级研修班的通知当今，电子产品、电子设备和系统的电磁兼容性已成为社会共同关注的热点之一，随着国内外电磁兼容标准的强制性执行和市场的国际化进程，电磁兼容设计将是硬件工程师必须掌握的基本技术之一。参加由工程实践经验和教学经验丰富的教师主持的培训班，成为学习掌握电磁兼容技术的捷径，通过培训，学员可以在较短时间内掌握电磁兼容的基本技术和问题的解决方法，对于缩短产品开发周期、增强产品竞争力、节省研发经费等方面具有重要意义。为帮助电子工程师切实解决工作中遇到的种种困惑与难题，中国电子学会组织了实践和教学经验丰富的专家连续举办了多期关于电磁兼容技术高级研修班。学员普遍反映课程设置好，贴近实际。为满足广大工程师的实际需求，我们在以往培训内容的基础上进行了进一步改进，并决定在北京举办为期4天电磁兼容技术培训，具体事宜如下：一、主办单位：中国电子学会二、时 间、地 点：2012年3月1-4日 2月29日报到，北 京（详细地址请见报到通知）三、课程特色：1、系统性：课程不是单纯的地讲述产品EMC各个项目的设计和测试原理、试验方法,而是从各个设计和试验的本质出发,带领大家一起把自己当作CISPR,IEEE,IEC标准和试验的制定者,从试验的诞生开始一个一个的阐述它的设计原理和试验方法,不停留在死记硬背,而是融合贯通后可以举一反三。整改部分中,不是简单的介绍整改思路与方法，而且站在学员的视角从遇到问题开始一步一步如何分析到实现EMC设计、测试及整改的整个过程。2、针对性：针对产品做各种EMC设计和测试项目，同时产品在测试过程中出现的不同问题的时候解决的思路与方法，如何把屏蔽、滤波、接地的设计技术在产品后期整改中体现并实施，并有针对性介绍试验仪器的选择和购买,性能和参数,帮助有建设EMC实验室的朋友们制定方案.另外,有针对性的和学员们一起探讨EMC的标准,看看标准是如何制定出来的,如何学习标准,如何发现标准中隐含的设计原理,如何分析标准中的错误,如何把数量繁多的标准融会贯通,举一反三。3、实战性：在整个培训课程中涉到30多个案例，结合具体的试验和整改案例让大家能亲身感受产品设计、测试、认证、问题整改和定位的技巧。四、课程收益明白EMC设计方法（用已有的知识（思想、方法）找出解决新问题的途径）；每个EMC测试项目的测试布置和摆放方法以及为什么有这样的要求；常用EMC试验和整改设备的使用方法和测量原理；如何在没有电波暗室的情况下在自己公司内部完成辐射发射的整改;明白产品出现各种EMC问题解决问题的思路与方法，定位问题的各种方法；提高研发设计人员对产品EMC整改三大手法（屏蔽,接地,滤波）认识和理解,并且能够指导后续产品研发过程中各个阶段（如原理图阶段、PCB设计阶段）进行实施；五、学员对象：开发部主管、EMC设计工程师、EMC整改工程师、EMC认证工程师、硬件开发工程师、PCB LAYOUT工程、结构设计工程师、测试工程师、品管工程师，系统工程师等。六、授课内容：（根据实际情况可能会有所增减）A、第一、二天电磁兼容设计（以大量案例解析设计方案）1. 电子设备的电磁兼容性要求1.1 电子设备及系统的特点及研究范畴 1.2 电磁发射与敏感度标准及其制定依据 1.3 电子设备的电磁兼容性设计流程2. 电磁耦合及干扰发射机理2.1干扰耦合信号的频谱分析 2.2 时域信号与频域信号的关系2.3 辐射干扰耦合与发射机理 2.4 传导干扰耦合与发射机理 2.5传导干扰与辐射干扰的关系3. 屏蔽技术3.1屏蔽分类及屏蔽原理 3.2屏蔽设计方法及解决方案 3.3屏蔽机箱与机柜的设计技术4. 互连电缆设计技术4.1 互连电缆的电磁泄漏与耦合机理 4.2 互连电缆的分类及使用原则4.3 屏蔽电缆的设计及选型 4.4 互连电缆与连接器端接设计技术5. 滤波技术5.1 电源系统的谐波干扰分析与抑制技术 5.2 电源系统的宽带干扰与抑制技术5.3 电源滤波器的抑制机理与使用方法 5.4 电子设备及系统的瞬态干扰抑制技术5.5 信号滤波器抑制原理与使用方法 5.6 磁性元件的干扰抑制原理与使用方法6. 接地技术6.1 接地的分类与拓扑概念 6.2 不同上装平台的接地要求 6.3 信号接地技术6.4 电缆接地技术 6.5 屏蔽壳体的接地技术 6.6 系统接地技术B、第三、四天：EMC干扰诊断和整改技术第一部分: EMC试验原理和测试技术1. 概述1.1为什么要规定EMC试验的项目 1.2 EMC试验的特点 1.3 依据标准进行试验项目的阐述2. EMC试验的内容：2.1 发射类试验2.2 抗扰性试验3. 传导发射试验3.1 试验的目的和由来 3.2 试验的原理3.3 试验仪器的工作原理和使用方法3.4 试验配置分析讲解3.5 测试波形及判据说明 3.6 试验结果的分析4. 辐射发射试验 同上5. 谐波电流发射试验同上6. 静电放电抗扰性试验6.1 试验的目的和由来 6.2 试验的原理6.3 试验仪器的工作原理和使用方法6.4 试验配置分析讲解6.5 测试波形及判据说明6.6 试验结果的分析7. 辐射电磁场抗扰性试验同上8. 电快速瞬变脉冲群抗扰性试验同上9. 浪涌抗扰性试验同上10. 传导骚扰抗扰性试验同上11. 工频磁场抗扰性试验 同上12. 电压暂降、短时中断和缓变抗扰性试验 同上第二部分: EMC干扰诊断和整改技术1. 噪声源诊断分析的内容1.1为什么要分析噪声源 1.2 整改与诊断分开可以吗？只整改行不行？1.3 如何诊断噪声源，有那些途径2. 噪声源性质诊断分析2.1 噪声源场的性质2.2 近场探头2.3 利用场强与距离的衰减关系3. 如何确定噪声源3.1 区分共模噪声源和差模噪声源3.2 简易方法的利弊3.3 功率合成器3.4 滤波器插损的简易分析方法3.5 近场场分布诊断和分析4. 结构泄漏诊断分析4.1 区分孔缝泄漏还是电缆泄漏 4.2 孔缝天线，二次发射4.3 利用近场探头进行孔缝泄漏的分析5. 电缆辐射诊断分析：5.1 利用功率吸收钳进行分析5.2 利用电流探头进行分析6. 器件噪声诊断分析6.1 示波器的带宽和采样速率6.2 电压探头的分布参数影响6.3 关心高频振荡6.4 主要是噪声器件的电压波形7. 噪声解调与定位7.1 用示波器获得时域的可重复的直观信号 7.2 用探头和频谱确定主要骚扰源7.3 确定发射元件和发射路径8. 设备抗扰性失效诊断分析：8.1噪声注入探头的应用9.EMC问题的整改9.1 EMC整改的概念9.1.1 EMC整改的定义 9.1.2 dB概念在整改中的应用9.2 辐射发射超标的整改9.2.1 RE整改的思路 9.2.2 问题的定位及整改的步骤9.3 常见测试频谱的整改方法9.3.1 宽带噪声抑制方法9.3.2 独立窄带噪声尖峰抑制方法9.3.3 高密集型尖峰群噪声抑制方法9.4时钟信号处理9.4.1 时钟源 9.4.2 时钟信号布线9.4.3 多层板时钟处理9.5 结构屏蔽和孔缝泄漏整改9.5.1 孔缝泄漏整改流程 9.5.2 孔缝泄漏的确定与整改9.6 ESD问题整改9.6.1 金属外壳接地设备的ESD整改 9. 6.2金属外壳不接地设备的ESD整改9.6.3塑料外壳设备的ESD整改七、授课专家：邱老师：中国电子学会特聘专家，西安电子科技大学教授，陕西省电磁兼容专业委员会副主任委员，国家无线电干扰特别委员会委员、国防重点实验室客座研究员。长期从事电磁场理论、电磁兼容学等领域教学与科研工作，承担多项与电磁兼容相关的国家级重点任务，具有较高的理论造诣与丰富的工程经验，在高等教育等出版社出版专著三本，发表学术论文五十多篇。获得四项省部级科技进步奖，被国内多家知名企业聘为技术顾问。 黎老师：中国电子学会特聘专家，毕业于清华大学电子工程系,长期在大型企业从事电磁场理论,微波技术,微波计量,电磁兼容等领域科研. 对EMC标准、认证流程、检测方法、测量仪器、设计和对策等方面有丰富的经验,曾在國外受过EMC专业训练，多年工作在EMC专业实验室，有丰富的现场应用经验和理论实践。八、授课方法：授课、答疑、交流。学习后由中国电子学会向经考核合格的学员颁发证书。九、综合收费标准：A部分电磁兼容设计2200元/人；B部分电磁兼容测试及整改2200元/人（含培训费、资料费、证书费、中餐费）。会议期间食宿费用自理。十、增值服务：现场的技术咨询、会后的技术支持、参加EMC工程师资格认证。 中国电子学会 2012年2月1日温馨提示：最近发现有以中国电子学会举办XX专业技术培训班名义进行非法诈骗活动，给学员及单位造成了很大损失，目前我学会正通过法律渠道进行调查取证，为了贵单位不再上当受骗，我们特建议您在通知中注意以下几点，如有问题请来电核实：收款单位：中国电子学会 开户行：工商行北京公主坟支行 帐 号0200004609089100591网 址： E-mail: 咨询人：徐北明 李 谦 手 机13910868587地 址：北京市海淀区玉渊潭南路普惠南里13号楼 邮 编：100036联系人：李大伟 电 话/传 真：010- 60502484 电 话/传 真：（010）60502484 (附件) 北京电磁兼容设计及整改技术研修班报名回执表单位名称(开发票名称）费用用途1.培训费 2.会务费 通信地址邮编联 系 人电话传真手机参加人数共计： 人费用共计学员姓名（职务）付款方式汇 款 现场付费 是否住宿是 否 注： 请及时将参会回执传真到会务组，会务组将正式开班前一周将具体会务地址及交通线路通知回传。 参会的学员可将自己关注或急需解决的问题，在开课前15日内以书面提纲形式传真或发邮件至会务组（邮箱: 或传真至主题“电磁兼容设计及整改”），会务组将根据实际情况，对具有代表性、重要性的问题可纳入讲课内容。 电磁兼容设计及整改技术培训调查反馈表联系人:电话:传真:最希望得到哪些