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文档简介
职业生涯规划书不要总看到责备你的人的缺点,而是要让他们赞同你,转变他们对你的看法。个人资料姓名:龙艳性别:女籍贯:重庆潼南系别:电子信息工程系专业:计算机系统维护班级:1000311班学号:100031109联系电话Q:1219355929目录引言准确评估,认清自我环境分析,慎重选择规划路线,宏观定位计划实施评估调整结束语一、 引言随着学业的不断缩短,我们也不得不时时刻刻面临着职业和工作的选择。我认为工作是生命中最重大的经历,也是历时最长的阶段,是我们人生之中必然会经历的时间段,整个职业生涯几乎将占据我们生命的一半以上。因此,我们必须一开始就有所规划一直以来,我就不断思考着完成学业以后,我到底该干点什么,是从事我的专业呢,还是另谋他就,或者是自行创业。根据人的职业发展阶段来看,人的时间是有限的,其中人的成长阶段为115岁(兴趣开发);职业探索阶段为1525岁(学业、专业开发);立业与发展阶段为2545(立业、发展开发);职业维持阶段为4560岁(维稳阶段);职业衰退阶段为60岁以后(衰退阶段,可寻找组织外的其他活动,保持思考与活力)。因为职业是我们必须做出的抉择,所以职业规划是一种见诸于现实、理想和梦想之上的管理艺术。作为一名即将成为大二的学生,在大学这个学习资源丰富的小型社会之中,浅尝了社会的复杂和竞争残酷,怎样才能满足真正社会的要求,是自己在社会之中崭露头角?在大学生职业生涯课上,老师讲到详细的职业生涯规划的设定是为了是自己能更清楚自己的发展方向和人生潜质;更能认识个人需要和市场需要之间的关系,因此通过认识环境的变化,自己的职业生涯规划要不断改进。此时的我似乎懂得了职业规划的重要性,也试着为自己拟订一份职业生涯规划,将自己的未来好好设计一下。有了理想,才会有动力;有了目标,生活才不会抛下我。要相信“你花在做计划和组织上的百分之十的时间,通常就能促进你整个成功所取得的百分之就是的价值。”所以想为你的人生投资最少的时间而成就最大的梦想,就让一份好的职业规划书来发挥好它的作用吧。根据我的实际情况,我把自己的职业规划分为五个阶段:一、准确评估,认清自我;二、环境分析,慎重选择;三、规划路线,宏观定位;四、设计生涯,微观行动;五、核查反馈,调整改进。随着时间的变化,每个阶段我的想法会有所变化,通过每个不同阶段的规划,使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习,能力会不断提高,不断准确评估每个阶段自身能力的变化是必不可少的;通过对自身和环境新的认识,在提升自我的同时不断改进自己的职业规划,是自己的职业生涯规划更加合理化、更能促进社会、市场以及自己的发展。当然需要我的随机应变、调整改动,当然只是在微观上做出合理的调节。虽说计划赶不上变化,但是只要有了规划,才可以卯足了一切的力量把自己打造成为真正的有准备、有目标的人。二、准确评估,认清自我职业生涯规划的基础就是要全面的认清自我,充分的了解自己的兴趣、能力特点、性格,自己的优劣势和职业价值观等。我在大学生职业生涯规划辅导课上对于自己的职业倾向、性格、气质、能力进行了测评。通过这样全方位的测评,我对自己的职业倾向有所了解,对于自己也是比以前更了解了。职业倾向测试项目R型I型A型S型E型C型感兴趣的活动3181043擅长或胜任的活动225871喜欢的职业008363能力类型的自评413456总分9424232211由上表可得兴趣特征类型兴趣特点适宜职业艺术型(A)喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值。具有特殊艺术才能和个性乐于创造新颖的与众不同的艺术成果,渴求表现自己的个性各类艺术创造工作主要职业:演员、艺术家、编导、教室、文学、医护人员、艺术方面的评论员等社会型(S)喜欢从事为他人服务和教育他人的工作;喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,渴望发挥自己的社会作用;比较看重社会义务和社会道德。各种直接为他人服务的工作,如医疗服务、教育服务、生活服务等管理型(E)精力充沛,自信,善交际,具有领导能力喜欢竞争,敢冒风险喜爱权利,地位,和物质财富组织与影响他人共同完成组织目标的工作主要职业:经理、企业家、政府官员、商人、以及行业部门和单位的领导者、管理者等通过上面的表格得出我的职业倾向性是ASE型:戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人、报刊专栏记者、记者、演员、外语教师、翻译霍兰德的职业兴趣量表并不能决定我从事那种工作,只是帮我测出我在哪方面兴趣比较大,我可能成功的几率就会比较高,并不是说我就属于那种职业的人。心理学的量表虽然能测出很多东西,但它测量的对象是人,误差是在所难免的,测量结果只是给我提供一个参考的意见,还是要结合自己的能力和社会。通过以上分析可见,我的职业兴趣主要是社会型、管理型和艺术型三方面。结合我现在学习的计算机系统维护专业走的是笔记本这方面的路,与测试结果不是很吻合。三、环境分析,慎重选择1、家庭环境分析我生长在重庆市潼南县,妈妈、爸爸都是农民,现在都在外地打工,从小生活不是很富裕,爸爸妈妈又常年在外,爷爷是教师,在爷爷身边长大的我也想过成为一名教师。2、学校环境 我现在就读于重庆市正大职业软件职业技术学院,学校是以“产教结合”为教学宗旨的。而我学习的专业是计算机系统维护。毕业后我可以在学校的安排下实习一段时间,加强我的专业知识,并融入实践,更全面的掌握。四、规划路线,宏观定位要实现自己的梦想。首先,我要就业,可以下在学校的安排下,在电子方面的公司上班,即使做一些流水线也可以,可以顺便了解一下他们的工作流程,工作一段时间以后,有了一点积蓄,当然在工作期间,我可以利用学校的网络随时关注电子产品的最新状况,在走出校门的那一刻我也许会在职场中徘徊一个月,要是找不到自己合适的工作,我会先找一个工作先工作着,工作一年积累一定的经验,然后再换。我认为语言是很重要的,我希望能在语言能力方面有所提高,现在的我在语言交际能力方面还很缺乏,但是我相信通过参加一些活动和自身的学习修养我会变得能言善辩,当然普通话也是非常重要的,在毕业后工作的这段时间里我回去考取一定等级的普通话等级证,以便于我在以后的电子营销方面有所帮助。当然,营销并不是我的最终目标,根据我的性格特点,和自己的喜好,以及老师的建议,我最终想成为的是一名小学计算机老师。五、计划实施 老师这一职业与我的专业是不相符的,所以,这需要一个很具体的计划。计划实施计划名称时间跨度目标计划和措施短期计划(大学计划)2011-201222年1.取得英语3级等级证书2.成功取得毕业证书3.成功升本1.每天都花1个小时读英语2.课前复习、预习上课内容3.周末花上8个小时去图上书馆,扩展见识中期计划(毕业后六年计划)2012-20153年多了解电子产品的行情以及电子产品的更新速度,多了解各种型号的电子产品的特征以及优点。锻炼自己的口才以及说服能力。从多方面塑造自我提升自我。1。毕业后在一年内我会先就业。2.我会花一年的时间去做关 于电子产品推销的工作。3.然后再花两年的时间去做 关于电子产品这方面的营销工作。长期计划(毕业后十年及以上计划)2015年及以后在我们家乡的县小学找一份老师的工作,当然教的是计算机。1.通过学习得到教师资格证书2.与我们县小学的领导打好关系3.我利用这几年在推销上锻 炼的语言能力以及计算机的专业能力得到工作4.在这个职位上不断学习,尽到自己的责任。六.评估调整当万事俱备,只欠东风的时候,我们的好好评估一下东风的位置,以便于能更好的掌握和使用东风。计算机是当代不可缺少的一种语言,是当今社会发展的主流,随着计算机的普及,计算机应用人才的需求量也愈趋增加,当然随之“计算机要从娃娃抓起”也真真正正的变得重要起来了。要想适应计算机的飞速发展,就得需要一个良好的计算机基础。即使不深入研究,计算机基础也是现代生活的一项最基本技能。据我调查,在我们县小学的计算机方面的师资力量是很薄弱和缺乏的。以我在大学的两年计算机专业的学习和三年在外实习的所得的最前沿的电子产品情况的经验和推销的口才及人际交往能力来作为我成为一名教师的能力。七结束语计划固然好,但更重要的是,在
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