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文档简介

以校园文化建设为依托,全面提升办学水平鸡场中学办学特色简介鸡场中学在六盘水市水城县众多学校中办学条件相对较差,但学校一直致力于提高办学水平,办出学校的特色。学校制定了长期的办学规划,对学校发展进行了严谨的定位。学校领导教职工充分认识到校园文化的重要性,在近几年,学校以校园文化建设为依托,从多方面全面提升办学水平。具体而言,主要从以下几方面入手。一、改善校园环境,营造校园文化的氛围。虽然学校的资金紧张,但学校仍对校园环境建设拖入了大量资金:已将学校内所有未绿化的土路、过道、通道全部进行了混泥土硬化多个花池、草坪、花台并设计了各种造型;规划种植了多条绿色植物墙植物带;种植了各种树木200多棵,现已长大成林;更换了篮球架篮球板,新建乒乓球台多个;修建了校园围墙并充分利用围墙墙体作为阵地,粘贴了各种文化宣传版画;建立了学校宣传橱窗,开办了校园版报。校园环境有了很大的变化。校园内一尘不染,停放的车辆整整齐齐,师生活动井然有序。当你进入绿树成荫的鸡场中学,漫步在开满鲜花的花池、草坪旁,行走在绿色隔离的植物墙带的通道中,迎着招展的国旗,望着飘飘的彩旗,允吸着早晨清凉的晨风,朗朗书声成为令人陶醉的音乐。(图例):1二、提高教师素质,形成校园文化的基石。 1、加强师德修养,领好思想教育的头。学校从校长开始,自上而下,不断加强自身修养,以表率带领校园文化健康发展。学校定期进行师德教育,每期针对热点问题展开讨论。近几年,在校园内没有发现教职工赌博现象,没有发生一件有损教师形象的事情。学校为丰富教职工业余文化生活,经常不定期开展象棋、乒乓球、篮球、歌咏比赛等丰富多彩的文体活动。学校教师中特别是年轻教师对学校发展充满期待,总是主动参与学校工作,积极为学校的建设和发展出谋划策。2、深专业务,带好学习的头。前些年学校对教学和教研的投入也不少,但是规划不好,方法不妥,效果不明显。这几年学校加大了教研教改的力度,增加了教师培训的时间,从资金上加大了投入,增加了学校教研活动的的次数,扩大了校内教研活动的规模,特别是建立了教研教改的奖励制度,积极推荐和支持教师参与教育局组织的各级各 类教研活动,我校的罗光艳、王金银、何合兰等老师在市级、县级等竞技活动中多次获得优秀名次,学校教师在国家级刊物上发表文章近10篇,在省、市、县级的刊物上发表的文章不胜枚举。我校也逐渐建立自己的课题,开始了校本课题的开发。3、挑优选能,找好班级的头。校园文化建设离不开班级文化建设,一个班级的灵魂是班主任,班主任的挑选也成为学校工作的重点之一。学校对班主任任免做出了严格的规定,要求所有班主任一定是学校的教学业务骨干,要求工作责任心强,思想素质过硬。学校定期都对班主任进行培训,进行考核,对班主任给予工作上方便,建立了鼓励班主任工作的奖励机制。班主任的任用不再实行“终身制”,根据班主任工作实绩做到能上能下。三、更新教学设施,拖动校园文化的发展。2008年学校建立了网络教室,多媒体教室。以远教设备为基础,学校又多次添置了新的设备。在教学设备更新的基础上学校校园文化得到了长足的发展。建立了学校广播室,学生自编自播,宣传好人好事,传播优秀校园文化,推动了语文学科发展;建立了图书阅览室及电子阅览室,利用学校库存图书,最大限度的发挥网络阅读的优势,每星期定时开展读书活动,每学期举行总结评比,对优秀者进行表彰,让读书之风深入人心;学校在学生食堂安装了闭路电视,在多媒体教室设置电影播放室,对住校学生特别是其中的留守学生进行生动的视频教育;建立了学校主题橱窗,宣传学校形象, 办学理念,构建了另一个师生交流的平台;建立了音乐室、美术室、体育室,组建了学校歌唱队、舞蹈表演队、美术兴趣小组、体育兴趣小组,配备专门的专业教师进行管理和辅导,使学生的兴趣特长得到发挥并有专业的指导,使我校体卫艺工作得以生动有序开展。四、开展校园文体活动,促进校园文化的形成。素质教育的开展离不开丰富多彩的活动,针对学生行为习惯中出现的问题,学校开展学生养成教育的教育活动:征文比赛。开展体育活动,每年秋季学期举行一届学校体育运动会,进行各项体育项目竞赛,增强学生体质,增进学生的团结协作,培养拼搏奋斗的精神;每年初级学期开展一届校园文化艺术节,开展文艺表演、文学创作比赛、美术作品比赛等项目,让各种特长的学生都得到展示自己的机会;结合平时的课间操、升旗仪式,对学生进行思想平的教育。校园文化是一个学校的灵魂,校园

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