教育局部门整体支出绩效评价自评报告（篇三）

教育局部门整体支出绩效评价自评报告（篇三）一、部门概况（一）部门基本情况： *市教育局*年人员编制数125人，实有在职人员102人，离休人员1人，退休人员80人。内设机构为10个，单列科室2个，二级事业单位15个。主要职能及重点工作如下： 1.贯彻落实国家教育工作的方针、政策和法律、法规，拟定全市教育改革与发展战略、方针、政策和规划，并组织实施。 2.负责各级各类教育的统筹规划和协调管理，会同有关部门制订各级各类学校的设置标准，指导各级各类学校的教育教学改革，负责教育基本信息的统计、分析和发布。 3.负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责义务教育的宏观指导和协调；指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作。落实基础教育教学基本要求和教学基本文件，组织、参与基础教育地方教材的审定，全面实施素质教育。 4.指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，落实教学指导文件和教学评估标准，指导中等职业教育教材建设和职业指导工作。 5.统筹指导全市基础教育、普通高等教育、职业技术教育、成人高等教育、高等教育自学考试以及民办教育等工作；指导、协调各县（市、区）和各部门有关教育工作；组织对普及九年义务教育的督导与评估。 6.统筹管理本部门教育经费；参与拟订全市教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策性措施；负责统计和监测全市教育经费的投入和使用情况；按有关规定管理香港、澳门特别行政区和台湾地区以及国外政府和组织对我市的教育援助和教育贷款；指导、管理全市资助经济困难学生和助学贷款工作；指导和组织实施教育系统内部审计工作。 7.统筹和指导少数民族教育工作，协调对少数民族地区和贫困地区的教育援助。 8.指导各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生、艺术教育和国防教育工作，指导和协调教育系统的稳定工作。 9.依据教师法规定，在职责范围内，主管全市教师工作；组织指导中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、调配交流、档案管理和考核奖惩等工作；会同有关部门研究制定市内各级各类学校编制标准，并监督执行；指导教育系统人才队伍建设。 10.统筹管理各类高等、中等学历教育的招生考试工作；负责高校毕业生和中专毕业生的就业指导工作；参与高等学校、中等专业学校毕业生就业制度改革，指导高等学校、中等专业学校毕业生就业创业工作。 11.组织指导教育方面的国际交流与合作，统筹管理出国留学、来怀留学、中外合作办学，开展与香港、澳门特别行政区和台湾地区的教育合作与交流，会同有关部门依法监督管理自费留学中介服务机构。 12.组织、指导全市教育督导工作。 13.统筹管理全市语言文字工作，制定全市语言文字规划并组织实施，指导推广普通话和规范字及普通话师资培训工作。 14.协助市委组织部考察和管理学校领导班子和领导干部。 15.承办市人民政府交办的其他事项。（二）部门整体支出规模、使用方向和主要内容、涉及范围 *年部门整体支出3002.25万元，基本支出2436.74万元，项目支出565.51万元。其中工资福利支出1120.97万元，商品和服务支出972.08万元，对个人和家庭的补助492.95万元，其他资本性支出380.4万元,赠与35.84万元。二、部门整体支出管理及使用情况（一）基本支出 基本支出主要用于日常工作运转开支，包括人员的工资福利支出、一般商品和服务支出、对个人和家庭的补助支出、对企事业单位的补贴及其他资本性支出。人员经费的开支主要是按照市财政统发工资表及市委市政府文件的相关规定执行，公用经费按照厉行节约的原则规范资金使用流程，尤其是“三公”经费严格控制在预算指标内。接待费的报销必须附有接待公函、接待清单、接待明细及公务员卡poss机票，车辆运行开支由办公室统一安排调配使用。出国（境）费0开支。*年“三公”经费实际完成数占预算数的30.36%。（二）专项支出1、专项资金安排落实、总投入等情况分析。 *年预算安排专项资金（专项业务工作经费和项目支出）949.62万元，实际收到1809.97万元（含上年结余391.62万元），本年追加的专项资金为860.35万元。2、专项资金实际使用、管理情况分析。 *年专项资金实际使用1094.71万元，专项资金结转835万元。结余项目主要为：教育信息化建设经费520万元，民办教育经费1万元，职业教育经费20万元，教育教学质量奖84.87万元，市级教师培训经费19.47万元及*年度结转专项经费189.67万元。结转原因为*年专项经费拨付时间在年底，有些经费不能及时拨付下去和使用。专项经费按照市财政要求实行专款专用及开支发票面审制度。三、部门专项组织实施情况（一）教育督导工作 教育督导工作紧紧围绕年初全市教育工作目标任务，深入贯彻教育督导条例和全市教育工作会议精神，积极推进督政、督教和督学工作。继续完善教育行政工作评估考核机制。牵头组织了*年度县级教育行政部门和市直属学校工作评估考核，制订*年度县级教育行政部门和市直属学校工作评估考核责任书。教育督导信息化建设取得实效。组织评估组先后对新晃、靖州、溆浦、中方四县政府教育工作进行了市级初评。深入洪江市托口中小学开展研究式评估，对溆浦一中就迎省检工作进行了前期视导工作，对各县市区扎实推进责任区督学工作。开展了教育为民办实事项目校园中期督查和评估验收。*年，我市12个县市区拟建设义务教育合格学校160所、建设农村公办幼儿园39所。7月中旬至8月上旬，由我室牵头，组织市教育局相关科室联合开展了专项督查。11月中下旬，由我室牵头，组织两个评估验收组对全市今年创建项目校园进行了评估验收。首次开展了全市民办义务教育学校督导评估工作。4月11-19日，由我室牵头，联合市教育局民教办，对全市16所义务教育民办学校开展了督导评估，下发了情况通报，评定6所学校为市级民办义务教育基本合格学校。对全市13个县市区41所中小学校的开学开展春秋季开学工作检查。（二）教育考试工作 *年，我市教育招生考试工作突出把问题想全、想具体，把工作做细、做到位，以严格考试纪律为抓手，以规范运作为保障，以有利于现场组织和有利于考生发挥真实水平为服务基本要求，上下齐心，奋力拼搏，高标准、高质量地组织了全国英语等级考试（一年两次）、全国高等教育自学考试（一年两次）、全国普通高校招生考试、全省高中学业水平考试（正考、补考、综合考察）、全国成人高等学校招生考试、全国成人高等教育学位外语考试（一年两次）、全国教师资格证考试（笔试）、全国大学英语四、六级考试巡考（一年两次）、全国计算机等级考试巡考（一年两次）、全省美术专业联考巡考、全国硕士研究生招生考试共19次考务工作，圆满完成了年度组考工作任务。（三）高校毕业生档案转递及保管工作 根据中共中央组织部、人力资源社会保障部财政部等五部门关于进一步加强流动人员人事档案管理服务工作的通知（人社部发【*】90号）文件精神。从*年1月1日起取消了档案管理、转递等所有费用的收取，投入二十余万元对*高校毕业生就业信息网站进行了升级完善，进一步提升了网站服务功能，实现大中专毕业生网上注册报到、网上查询档案、及时了解相关政策和招录信息，并且全面规范了档案查阅、调取、转递流程的管理建立了档案入库纸质与电子相对应的查询体系，同时按照国家标准相适应的档案转递体系，同北、上、广档案转递实现完全对接。我处现存有1987年至今高校毕业生档案35409份，今年接收档案7911份，同比增加近30%，转递档案*余人次，对档案库房进行了全面清理，实现档案转递零误差。（四）教研教改工作 全年，从省教育科学规划办和省教育学会请专家到*，举办了2次规划课题专项培训，参加培训人员近700人。特别是通过聘请省教育科学规划办杨敏主任带领11名省级课题专家到*，对我市申报的90多个省规划课题，进行“面对面”、“一帮一”的逐个辅导。组织12次全市教师观摩省教科院“深度送教送研”活动外，还组织了高中教育教学质量分析研讨会10次，全市性大型学科教研活动10次，其中承办省级活动2次。参加人员达4000多人次。我市共有省级教研基地学校4所，市级教研基地学校35所。制定了对基地学校的管理与考核方案，经常去基地学校了解教育教学情况。全市教研系统对近600所学校进行了教学视导。组织开展了两次全市优秀校本课程教材评选。（五）中小学实验电化教育工作 进行“十二五”教育信息技术课题的培训和结题部署工作；4月组织了*市第二届中小学机器人竞赛、教师网络名师工作室现场教研活动、十七届中小学电脑作品制作活动；5月组织了我市信息技术考试交换监考工作；5-9月落实 “一师一优课、一课一名师”优课评选和推荐工作；11月组织全市初评参加湖南省15届信息化大赛。（六）教师招聘工作 为满足刚性需求，*年市直学校接收免费师范生13名，在*年12月、*年7月、12月三批次通过选招、公招共录用教师77名，较好地满足了各级各类学校的师资需求。（七）中小学体育艺术比赛 全年举办的主要体育艺术类比赛有：5月份举办市直学校中小学“三独”比赛，全市中学生“三独”比赛;6月份开展了全市中小学体育与健康教育教学录像课评活动;9月份举办了*市首届中学生建制班合唱比赛;10月份组织参加了湖南省首届中学生建制班合唱比赛;10月份举办了全市第十四届中学生运动会田径比赛，比赛设高中组17项，初中组13项比赛项目;10月份举办了*市普通高中学生及市直小学生篮球比赛;11月份举办了*市普通高中学生及市直小学生足球比赛。（八）教育信息化建设 一是做好市政府信息化专家评审，完成项目立项；二是做好国有资产报备，财政评审、政府采购标号申请；三是完成2轮标书专家论证，做好公开招投标的前期准备。（九）校园安全及校车管理为进一步推进“教育强市”、“平安校园先进县市区”，“ 创建平安校园、维护学校稳定”为主题，大力开展校园安全及周边安全工作，在净化校园安全环境、整治周边秩序，维护师生安全，确保教育稳定等方面不断取得新的进展，校园安全和育人环境得到进一步改善。一是要求各级教育行政部门和各级各类学校坚守安全管理工作红线。*年我局下发了1号文件，要求各级教育行政部门和各级各类学校坚守安全管理工作红线，贯彻落实好安全生产管理“党政同责、一岗双责、失职追责”，明确各单位主要负责人的责任，有效防范和遏制事故的发生，持续保持*教育安全稳定发展的良好态势；二是是目标管理，风险抵押，奖惩兑现不动摇。 我局印发了*市教育局学校安全管理工作目标管理考核办法，实行安全风险抵押金制度。各县市区教育行政部门上缴安全风险抵押金10000元，市直学校上缴5000元，直接用于安全管理；三是创成省第一轮“平安校园先进县市区”。*年我市13个县市区成功创建第一轮省“平安校园先进县市区”，是全省唯一全面通过验收的市州。鹤城区、沅陵县、麻阳县、洪江市、会同县通过省厅检查组验收，荣获第二轮省“平安先进县市区”荣誉称号;四是暗访工作检查常态化。我局*年6次着重对各地各校重要场所、要害部位、关键岗位、校车安全、学校周边和校园隐患排查整改等情况进行督查，共发现各类校园安全隐患987处，现场整改595处，提出整改措施和整改意见92条，并下发了督查通报。贯彻落实国务院校车安全管理条例下，各县市区根据本地实际情况、整合资源，确立了合乎实际的校车运营模式。一是专营模式。鹤城区、中方县、新晃县、麻阳县、辰溪县、中方成立了校车公司，安排专用校车接送义务制教育阶段学生上下学。二是多种模式并用。洪江市、通道县、溆浦县、沅陵县采用公交模式、客运模式、专营模式相结合，在学生上下学时间段，安排运力接送义务教育阶段学生。其他县市区也正在稳步推进，力争在*年年底以前逐步实现标准校车全覆盖，保障中小学生上下学交通安全。（十）、教学质量检测工作 参加全市高中教学质量统一检测的学校达 40多所，涉及学生2.2万余人。市教科院每年举行6次全市高中教学质量统一检测，检测均采取统一命题、统一制卷、统一考试、统一网评，严格按高考要求进行。每次考试后，及时将试卷分析及成绩统计编制成内部教研刊物教学动态公布，实现薄弱高中学校与市内优质高中学校资源共享，同步提高，协同发展。四、资产管理情况 本局的资产管理详细按照*市教育局财务管理制度、*市教育局固定资产管理制度的相关要求执行，符合财政部门要求。五、部门整体支出绩效情况 *年市教育局部门整体支出绩效自我评价打分94分。具体评价情况如下：1、投入 预算配置指标分值13分，在职人员控制率小于100%，“三公”经费变动率等于0.2、过程 预算执行分值18分，扣分主要原因是本年追加经费数值大，*年财政预算时将部分专项业务费和项目经费预留在市财政局教科文科，年底，教科文科以追加资金的形式下达我单位，造成预算追加的专项资金较多，实际上这些经费都是年初预算安排的经费（*年财政才出关于明确市本级教育预算专项业务经费和项目经费的通知文件）。预算管理分值35分，政府采购执行率高于控制率的原因是追加项目经费造成，公用经费控制率、“三公经费”控制率、都在评分范围内，管理制度健全，资金使用合规性，预决算信息公开完成良好。3、产出及效率 职责履行和履职效益分值26分，基本按照厉行节约的原则，发挥资金最大效益。六、存在的主要问题（一）预算执行存在偏差 由于项目支出指标到12月份才下达指示，在预算执行中造成个别预算子项调剂现象。预算系统科目与决算系统科目存在偏差，不利于参考比较。（二）固定资产管理水平有待提高 固定资产台账未及时与账面资产金额对账，且未与实物进行清点及及时清理处置报废资产，导致资产台账与账面资产金额存在差异，固定资产管理继续