最新人教版一年级语文下册《树和喜鹊》练习.ppt

6.树和喜鹊,d yi d b du yn de z y yn lin yi lin 一、读 一 读，把 对 应 的 字 与 音 连 一 连。,都,窝,邻,孤,静,w,du,ln,jn,w hu pn w hu xi 二、我 会 拼，我 会 写。 dn 1我知道姓氏中有 姓、复姓。 j 2树和喜鹊是邻 。 zho hu 3早上，我走进校园，看见同学，都会打 。 kui l 4一群喜鹊 地生活在一起。,快 乐,招 呼,单,居,n j y si xun ch h sh de c y tin x ho 三、根 据 意 思 选 出 合 适 的 词 语。(填 序 号) 1单身无靠，感到寂寞(j m)。( ) 2感到幸福或满意。( ),孤单 快乐,fn xi c y 四、仿 写 词 语。 例：叽叽喳喳,明明白白,红红火火,花花绿绿,i ji din z xun z zhn qu de d yn 五、给加点字选择正确的读音。 1树上只( )有一只( )鸟。 2小白兔把种( )子种( )在地里。 3听着这优美的音乐( )，大家很快乐( )。,zh zh,zhn zhn,l yu,zh,zh,zhn,zhn,yu,l,xi ch ji din z de fn y c 六、写 出 加 点 字 的 反 义 词。 1下课后，教室里很闹。( ) 2. 我家住在双号楼层。( ) 3他一听这话就哭了。( ) 4你的速度太慢了，所以迟到了。( ),静,单,笑,快,pn dn 一、品 “孤 单”。 从前，这里( )( )( )棵树，树上( ) ( )( )个鸟窝，鸟窝里( )( )( )只喜鹊。 从“_”这个词可以看出树和喜鹊的孤单，从数量词_、_、_也可以看出树和喜鹊的孤单。,只,有,一,只,有,一,只,有,一,只有,一棵,一个,一只,pn kui l 二、品 快 乐。 1后来，这里种了( )树，( )树上都有鸟窝，( )鸟窝里都有喜鹊。 从“都有”可以体会出树多了，鸟多了，还可以从_、_、_感受到树多了，鸟多了。,好多好多,每棵,每个,好多好多,每棵,每个,2天一亮，喜鹊们( )叫几声，打着招呼一起飞出去了。 天一黑，他们又( )地一起飞回窝里，( )地睡觉了。 正是因为这树林里热闹起来了，树和喜鹊不再孤单，有了邻居，大家一起_地生活。,叽叽喳喳,叽叽喳喳,安安静静,快乐,yn shn xio yu d 一、延 伸 小 阅 读。 狮子和蚂蚁 一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又疼又痒。 狮子愤怒地吼叫着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但它累得精疲力竭，仍无济于事。 小兔子古利特蹲在一边“哧哧”地笑。,狮子恼(努 怒 )地咆哮：“笑什么？这群讨厌的东西没有叮在你身上是不是？” 古利特嘻嘻笑着说：“如果它们叮在我身上，我就跳进水里去！”一句话提醒了狮子，它纵身跳进溪流，溪流立即把蚂蚁冲走了。 古利特在岸上对狮子说：“懂了吗？即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮力。”,1用“”画出文中括号里恰当的字。 2用“_”画出蚂蚁对狮子的攻击，用“ ”画出狮子对蚂蚁反抗的句子。 3狮子得到_的指点，最终摆脱了蚂蚁的叮咬。 4古利特告诉狮子的道理是( ) 即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮力。 跳进水里。,小兔子,bi z lin b 三、百 字 练 笔。 小朋友平时一定喜欢一些小动物，或者是一些植物，写