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文档简介

自主课堂档案资料小组合作学习观察记录表记录人： 日期：班级： （ ） 学科： 课题： 执教：合作学习任务合作过程记录评价与建议自主课堂档案资料小组合作学习观察记录表(例)记录人： 林红军 日期：2012.11.2班级：七（五） 学科：英语 课题：U16 Whats the weather like? 执教：林红军合作学习任务分角色朗读课文合作过程记录S1: 谁来当Mr Webb Janet and BenS2: 我当Mr WebbS3: 我当mumS4: 我当BenS2: 开始读第一句就很多单词读不准S1： we are S2: we are going to S1： New ZealandS2: we are going to New Zealand.S3: It sounds great!S1：sounds 读错了S3: It sounds great!S1：对了S3: Whats the weather like now in New Zealand?S1：weather读错了 是ther 不是terS3: 哦 weatherS1：时间有多，我们再读一遍吧评价与建议小组分工很明确，没有把时间浪费在分角色上面，S1始终都扮演着领导者的角色，每位组员读的时候他都很认真去听，并且及时纠正读音的错误，其他同学也比较认真去听别人读，但没有参与到别人的纠正中去，一起读。如果能帮助纠正读音的同时，让不会读的同学连续读几遍，直到他比较流利的读，才过到下一句，而不是会的同学读一次，不会的就跟读一次，那不会的同学还是
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