文艺比赛策划书(详细).doc

五项技能大赛策划书一、活动目标：1、给同学提供更多的锻炼机会专业以及展示平台，积累上台经验；2、提升学前教育专业学生的专业技能，藉此次比赛，让同学更客观地认识到自己的技能水平，扬长避短；3、活跃班级学习和生活气氛；4、逐步打造出一个多才艺、高素质的班集体。二、活动时间：2010年11月 27 日上午8：00三、活动地点：主楼602 （附钢琴） 四、活动主题：“真我风采五项竞技秀”五、活动大致流程：第一阶段：在班内进行宣传，发动同学报名（11月5日-11月12日）；第二阶段：各参赛同学围绕活动具体要求积极组织准备（11月12日-11月27日）；第三阶段：于11月27日组织五项技能展示大赛；第四阶段：比赛后进行总结（11月29日晚自习）；第五阶段：宣传“真我风采五项竞技秀”成果（12月3日-12月4日）。六、参与人员：*的全体同学；七、活动要求：1、活动形式为讲故事、绘画、歌唱、钢琴、舞蹈;其中为讲故事、绘画、歌唱三项为必选项目，除此之外，各参赛同学可依自己实际情况再选择其他项目的展示，所选项目即参与各单项奖的争夺。2、报名参赛的同学不准弃权，必须认真准备，积极参加。八、负责人员任务安排（楚慢慢、付丽）(一) 同学报名参赛方面（总负责：王梦倩 11月5日-11月12日）1、班内整体宣传，主要宣传比赛目的调动同学参赛积极性（杨柳11月5日）；2、寝室宣传，主要宣传比赛详细具体内容和规则等（叶君、周文、龚楠 11月1日-11月4日）；3、报名a) 周文制定好报名表（11月1日前）b) 到叶君哪里报名（叶君在宣传的时候也可以给同学报好名） 4、报名同学进行抽签排序，给同学更早准备而且班委以便进行之后的策划安排（11月11日周四晚林晓霞负责） 5、选手培训以及讲解（赵萌、林晓霞 11月11日-11月20日中安排一天）a) 表演要点、注意事项；b) 讲解规则（按讲故事、绘画、歌唱、钢琴、舞蹈的顺序进行，背景音乐周五之前拷到杨柳电脑） 6、主持人选拔（王梦倩）a) 报名b) 展示并投票c) 定人选（一男一女）d) 让主持人了解场序，安排串词（杨柳）（二）硬件设施及物质需要（总负责龚楠）1、教室主楼602 、610（张曼曼、柯岑 11月25号提前占好并确保11月27日正常使用）；2、教室布置（胡淑芬安排 11月26日晚上课结束后布置）a) 桌子排序（李瑞）b) 黑板字（吕翠灵）c) 装饰（简单）d) 教室打扫 3、音响话筒等； 4、相机等设备； 5、茶水：热水、一次性水杯、茶叶 6、证书（付丽） （三）评分方面（柯岑）1. 评分标准；（周文）2. 评分表格；3. 选手比赛顺序及节目表(至少10份,要给评委);4. 联系评分老师（黄老师）（在2010年11月20号前跟评委老师联系，确保活动当天评委老师的出席）a) 几位老师（外聘老师四位、内部老师至少一位）b) 时间、地点（27日上午8：30主楼602）c) 老师在每一环节结束后展示才艺（讲故事、绘画、唱歌、钢琴、跳舞）（杨柳）(一) 同学方面1 班内不参赛的同学提前来到教室并坐在后面观看学习；2 选手按所抽序号在场外等候，由柯岑、罗艳明在门口喊号；（参赛选手依次进入参赛地点，在未参加比赛前，参赛选手不可进入比赛场地。如在1号选手比赛时，其他所有选手必须在场外，待1号选手展示结束后，2号方可进入比赛现场。）3 主持人宣布比赛开始，宣读比赛细则，参赛者按所抽签顺序参赛；4 比赛完的选手可以坐在教室后面观看接下来的赛程；5 单项技能表演时间控制住3分钟左右，各参赛者总共进行简短的不超过15分钟的专业技能展示；6 由 刘楚楚、田婧宇 拍照；(二) 评分方面（吕翠灵负责）1. 提前把评分标准呈现给老师；2. 给评委备好茶水，中间间歇给老师加水换水3. 每5位选手比赛结束后，由主持人提醒老师点评，由计分员负责收取分数条，并开始统分工作。每隔五名同学由主持人宣布一次分数。4. 在老师点评及展示才艺的时候，安排人把分数计算出来，并评出奖项；(三) 颁发获奖证书；(四) 主持人总结并宣布结束，按老师、同学的顺序依次退场（赵萌、叶君、林晓霞组织负责 ）(一) 在现场比赛记录老师点评（ 负责）；(二) 赛后总结（11月29日晚）1、比赛结束后各选手上交个人总结2、参赛选手代表总结3、观看同学总结；4、老师总结；（吕翠灵、张曼曼）(一) 借展板(二) 整理活动资料(三) 展板内容设计(四) 展板展出（12月3日-12月9日）九.评分细则：1.评委以百分制形式对各选手进行打分;2.每5位选手比赛结束后，由计分员负责收取分数条，并开始统分工作。每隔五名同学由主持人宣布一次分数。大赛实行当日量分。3.选手最后得分取评委的平均分；4.计分员统计分数时，对于报了综合三项的选手把三项加起来即为选手最后得分；报单项的选手得分最高的得到单项奖；十、活动奖项设置：本次大赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，单项技能奖5名（注：所有奖