大学实验系统开题报告.doc

重庆大学毕业设计（论文）用纸 第 页本科生毕业设计开题报告姓 名 吴国章 年 级 2004 学 院 计算机学院 研究方向 软件工程 导师姓名、职称 伍 星 讲师2008年3月5日重庆大学本科学生毕业设计（论文）开题报告1、课题的目的及意义本课题的目的是：通过对现代高校教务管理中的实验进行调查和研究，了解高校实验管理的内容。随着校园信息化的推进，计算机进入日常教学生活和工作的各个方面已成为不可阻挡的趋势。在学校实验室里，引入计算机进行规范化管理必然会极大地提高工作效率。在现代高校教务管理中，对于实验室的管理大多数还停留在人工管理的层次上，这样使得整个实验室的实验设备以及学生和教师的信息流通的效率较低，而且对于学生对实验的选择性不够灵活。运用人工管理也使得实验的安排和指导等过程受到限制。通过运用网络实验管理系统可以使以上问题得到解决，并且可以进一步将实验室的情况公布开来，让更多的人可以了解到实验室的各种状况。而且学生对于实验成绩的评定也可以更加公开化。为了满足高校设备管理部门和实验室管理部门对实验室人员、设备、实验项目管理的要求，充分发挥高校固定资产管理系统的信息齐全、准确的优势，方便有关部门对教学、科研仪器设备的管理、查询、统计、上报，高校实验室管理系统实现数据共享，实现了对教学、科研仪器设备的日常管理、对实验人员的日常管理、对实验项目的日常管理、高校教学科研仪器设备及年度实验室情况统计、数据上报等功能，可以充分利用校园网，与高校固定资产管理系统等产品配套使用，大大提高各部门工作效率、进一步提高高校实验室管理水平。学生登录系统后,可以进行实验预约,根据自己的兴趣申请自行设计实验,查询自己做过实验的成绩。而在学生做实验的过程中,本系统还有记录实验时间和测评实验数据等功能。系统管理员登录系统后,可以发布信息,查看选课情况,录入可选实验等。全校的学生也可以在本系统上自由交流，相互促进，相互提高。此外也减少了实验室的人员开销，使得实验室的管理更加自动化和智能化，提高了实验室管理的效率。 本课题的意义：随着计算机应用日益普及和深化，高校实验管理的自动化和智能化程度也大大加强。开发一个小型的实验管理系统，便于教师对学生实验的管理以及实验的调度。掌握学生实验的基本状况，在不同时期、不同学生、不同环境、不同系之间进行全面调控，在一定程度上提高学校实验管理的效率。有利于高校实验管理的正常化、规范化、效率化。同时，通过此次毕业设计也可以学习一些软件开发，如同: ASP.NET，SQLServer2000,Rational Rose 2003,Visual Studio 2005等熟悉。在高等教育中培养高素质应用性人才的关键是创新能力的培养。为了使学生在高等教育中获取更多的实用知识和创新技能，有必要进行实验室的开放。而开放实验室的科学管理有利于学生创新能力的培养。在以“学生是主体，教师是主导”的基础上，对开放实验室教学信息进行综合分析，建立开放式实验教学平台和开放式实验教学管理体系，通过WEB页面完成学生开放实验的各个环节管理，提高教学质量和办学效益。使学生有实验申请到实验结束完全网络化管理，有利于实验设备的充分利用，也有利于学生思维能力、设计能力、知识综合运用能力和创新能力的培养，真正达到教学相长的目的。 网上实验管理系统想全校学生开放，并且允许学生根据教学基本要求和个人意愿选择实验内容和实验仪器设备。实际实验方案，在教师的指导下完成 实验，达到预期的实验教学目的。 学生提前申请拟作实验项目和所需仪器设备及器件，有实验室根据学生人数、实验内容和网上预约时间安排实验仪器设备及器件和指导老师。学生根据实验室的仪器设备及器件自行拟定实验课题以及实验方案。网上上预约相应的实验室和指导老师进行创新发明、科技制作、论文撰写等实验活动。在实验过程中学生都必须进行独立思考、查阅相关文献资料、综合多方面的知识和技能。网上实验管理系统通过对学生实验的全程管理，提高学校实验管理的效率。有利于高校实验管理的正常化、规范化、效率化。2、课题任务、重点研究内容、实现途径及进度计划本课题的任务是：对高校教务中的实验管理进行调查和分析，了解实验管理的常见功能；本系统要完成的功能有：系统管理员部分：1）主要完成本系统的的维护工作，2）增加新来的学生在本系统中的编号，3）删除新来的学生在本系统中的编号，4）为学生设置初始帐号密码，5）查询学生的个人信息，6）为学校的学生分配使用实验管理系统各种信息资源的时间，7）增加新来的教师在本系统中的编号，8）删除新来的教师在本系统中的编号，9）为教师设置初始帐号密码，10）查询教师的个人信息，11）为学校的教师分配使用实验管理系统各种信息资源的权限。学生部分：1）学生选择实验，2）学生修改实验，3）学生删除实验，4）查看实验成绩，5）查询学生的个人信息，6）修改学生的个人信息，7）修改学生的个人密码。教师部分：1）开设实验，2）修改实验内容，3）对学生提交的程序进行相似性比较，4）给学生评分，5）查询教师的个人信息，6）修改教师的个人信息，7）修改教师的个人密码。 系统采用面向对象技术，使用Rational Rose作为软件的建摸工具进行系统的分析和设计； 使用ASP.NET作为开发工具，SqlServer作为后台数据库，对分析和设计的结果进行代码实现，建立一个实际的系统；解决的问题是1） 掌握C#程序设计语言2） 掌握ASP.NET技术及其开发环境3） 掌握数据库的操作方法4） 了解软件工程的过程 这些问题的主要依靠在导师的指导下学生查阅各种参考资料来解决，并通过上机以达到了解掌握等目的。完成本课题拟采取学生在导师的指导下在校内完成的方式，需要采用的主要理论知识包括ASP.NET，数据库等，采用的主要工具为C#, SqlServer2000,RatioanRose等。本课题的进度计划如下：序号设计（论文）工作进度日期（起止周数）1完成开题报告、译文及文献综述1-32需求分析、熟悉