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文档简介

2015“阳光体育一小时”活动实施方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。为切实贯彻“阳光体育一小时”文件精神,真实、有效开展此项活动,我校极为重视,特制定本方案。一、指导思想:全面领会上级文件精神,认真落实文件内容,保证时间,坚持一切从学生的终身发展需要出发,尊重老师和学生的运动选择,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。二、组织机构:组长:缪树方副组长:夏青组员:徐淑琴、杨晓芳、王娇、蔡金梅、诸小芬、徐睿逸凡、廖月三、实施目标:1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度总体教育计划。4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康学习日日优”等口号家喻户晓,深入人心。建立“阳光体育一小时”活动记录表,对在阳光体育活动中表现突出的班级给予评优选先加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。四、实施主要内容、方法与要求:1、内容:(1)各年级保证开足体育课。学校目前处于百校兴学阶段,场地有限。针对实际情况,加强体育室内课教学质量,填写体育室内课活动记录表,并按照室外课安排进程表进行室外活动。每天坚持两次眼保健操。(2)积极开展各项体育技能活动,每天早上,在老师的引领指导下培养增强学生体育技能。(3)开展体育节活动,以广播操为基准,每一个月为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。2、方法: (1)体育课体育教师上课,课余活动由班主任老师、家长协助开展。学生在校期间在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。在校外活动由家长督促检点完成。 (2)分阶段进行学校体育节活动:以体育励志运动为主体的阳光体育运动,带领、帮助、和鼓励学生全员参与,积极参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,培养和激发学生对体育运动的兴趣,并养成体育锻炼的良好习惯。3、要求:(1)严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。(2)积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,促进学校体育工作的蓬勃发展。(3)学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合本校实际,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。(4)根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量。在整个活动中,指导老师除教给学生科学的锻炼方法外,必须注重学生活动安全,特别是学生在使用体育器材时,必须在老师亲自指导下合理使用,杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。在活动内容上要穿插一些柔和的、轻快的、适应运动的音乐,陶冶学生美的情操。五、保障措施:1、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。2、建立健全体育教师聘任、培训、考核制度,不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高。六、补充内容:12月中旬,我校将依据学校实际情况。根据年级的不同,开展塔水小学冬季趣味运动会。一、二年级拍皮球;三、四年级排球对空垫;五、六年级踢毽子比赛。此类活动的开展,进一步深化我校“阳光体育一小时”活动

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