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第三单元复习,一、字词,困惑 紧迫 食物 品种 保护 消防 防护 防止 访问 仍然 仍旧 事件 文件 即刻 立即 纵身 发抖 抖动 胡须 可爱 记住 降落伞 亲切 泥巴 嘱咐 绒球 沙漠 湖泊 瞧 富翁 花托 表面 迷惑 黑黝黝 竞相开放 金灿灿 麦子 保存 防止 聪明 食品 拜访 抚摸 摇晃 原形 富翁 气冲冲 随即 火焰 另外 水晶宫 羽绒 表达 记忆,二、多音字,为 混 哪 干 泊 降 兴 称,三、词语积累,与动物有关的词语: 种子的传播方式:,雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟 (补充)叶公好龙 亡羊补牢 九牛一毛 狐假虎威,蒲公英靠风 豌豆靠自身弹射 葡萄靠小鸟 苍耳靠野兔 等,ABCC式: 出自神话故事的成语: AABB式:,金光闪闪 银花朵朵 得意洋洋 议论纷纷 果实累累 凉风习习,夸父追日 女娲补天 火眼金睛 精卫填海 八仙过海,各显神通,津津有味 井井有条 栩栩如生 遥遥领先 摇摇欲坠 飘飘欲仙,填属相 ( )飞狗跳 对( )弹琴 群( )无首 老( )识途 狡( )三窟 画( )添足,鸡,牛,龙,马,兔,蛇,词语解释 迫不及待:着急得不能再等待。迫:急迫;及:赶得上 称霸一方:在一定的区域内倚仗权势,欺压别人。 兴风作浪:比喻挑起事端或进行破坏活动。,词语搭配 洁白的绒球 金光闪闪的沙漠黑黝黝的泥土 可爱的绒球 波光粼粼的湖面 金灿灿的阳光 黑黑的泥土 各种各样的食品 黄灿灿的麦子 饱满的麦粒 憨厚可爱的样子 上等的麦种 小小的乾坤圈 胡作非为的东海龙王父子,亲切地嘱咐 一阵风 一团火焰 大声地回答 一颗种子 气冲冲地说 一个降落伞 得意地说 一份礼物 开心地喊 一袋麦子,四.形近字,银( )惑( )福( )竞( ) 跟( )感( )富( )竟( ) 摇( )及( )既( )吹( ) 遥( )急( )即( )砍( ) 绒( )记( )访( )麦( ) 荣( )纪( )防( )表( ) 品( )仍( ) 晶( )扔( ),照例子,加偏旁,再组词。 例:帛 棉(棉花) 绵(软绵绵) 分 _ ( ) 方_ ( ) _ ( ) _ ( ) 乃 _ ( ) 白 _ ( ) _ ( ) _ _ ( ),课内阅读 课外延伸,蒲公英,1、这是一篇童话故事,采用 手法,写了 2、课文把蒲公英比作了降落伞。因为它( )。 3.用“嘱咐”造句:,能随风飘荡,拟人,蒲公英种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也有不同,从而告诉我们做事不要被表面的现象所迷惑,要实事求是,不要有不切实际的幻想。,(3)第二年春天,落在( )蒲公英种子早已( );落在( )种子早已( );只有( )的种子茁壮成长起来,他们在( )的阳光下(),把大地( )。 (4)补充完整上面这段文字。 看着他们不同的结局,我想对那两个不听话的蒲公英说:( )。第二年,小蒲公英们又要离开妈妈,去旅行了。临出发前,我想嘱咐他们( )。,思考:蒲公英种子去了几种地方?结果怎样?,假如你是太阳公公,怎样劝告那两颗想落到沙漠和湖泊里的种子?,你们别看那儿金光闪闪、银花朵朵,很漂亮,但那并不适合你们生长,落到沙漠和湖泊,不仅没有财富和快乐,而且还会使你们丢掉性命,还是到泥土中去生长吧。,根据课文填空。 太阳公公亲切地嘱咐薄公英的种子:别落在_的地方,那是_。也不要被_迷惑,那是_。只有_,才是_。 有两颗种子子不听太阳公公的话,一颗向_飞去,因为他觉得_。另一颗落在_,因为他觉得_。不同的选择,得到了不同的结果。第二年春天,落在_的种子_,落在_的种子_,只有落在_的种子_。,三袋麦子这是一篇童话故事。讲了土地爷爷送给小猪、小猴、小牛各一袋麦子。(憨厚可爱)的小猪把麦子磨成面粉,做成各种各样的食品吃了;(勤俭节约)的小牛把

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