“三走”体育运动策划.doc

共青团山西师范大学现代文理学院委员会2014-2015学年第一学期“三走”活动策划书共青团山西师范大学现代文理学院委员会物理与电子信息工程系团总支二一四年九月二十日体育与健康同在为响应院党委、院团委的号召，创建格调高雅、学习氛围浓厚、青春气息浓郁的校园，推进了素质教育向纵深拓展，全面提升大学生的综合素质和精神文明建设全面发展。对此，我系特举办此次“走出教室、走出网络、走进操场”为主题的体育运动，使同学们在运动中享受快乐，在快乐中找寻健康，在健康中体验团队精神。一、活动背景当代大学生正处在人生观、世界观、价值观形成的重要时期，肩负成为合格建设者和接班人的重任，身体健康尤为重要，然而身体健康与运动息息相关，我们要把这种运动精神深化到每一个人心底，让每个人都真心喜欢运动，让每位同学都能体会到运动给他们带来的好处。二、活动目的现今，社会需要的人才不是坐在教室里的书呆子，也不是沉迷网络的游戏迷，社会真正需要的是有着良好身体素质，吃苦耐劳，努力拼搏的人才。为了培养我系同学的体育运动精神，提升我系学生的身体素质，增进师生之间的沟通交流与合作，加强同学之间的团队协作与配合，增进同学们彼此间的友谊，增强大家的积极参与意识。本次“走出教室，走下网络，走进操场”活动将立足于校园，不断丰富和发展校园文化活动的形式和内容。通过本次活动，号召我系所有学生走进操场，体验校园文化带来的乐趣。三、活动主题走出教室、走下网络、走进操场四、活动时间待定五、活动地点山西师范大学现代文理学院体育场六、主办单位:共青团山西师范大学现代文理学院委员会 承办单位：物理与电子信息工程系七、参加对象物理与电子信息工程系全体学生八、活动流程（一）活动宣传1、在我系贴吧发布关于本次体育活动的相关通知与信息。2、在我系内宣传相关活动内容。3、做好活动报名工作。4、准备好体育器材，如：乒乓球、毽子等。（二）活动准备1、积极准备活动相关事宜2、分配工作，体育部同学积极设置各项活动项目3、奖品准备，提高同学们的积极性，激励同学们主动的参加到本次活动中来4、分配学们维持现场秩序。（三）活动流程1、比赛开始前半个小时，所有工作人员到达现场，按规定的工作分工合作，做好活动前准备。2、比赛开始前十分钟，礼貌接待同学们入场。3、由领导介绍本次比赛的规则和注意事项。4、参加活动的同学参与比赛项目。5、比赛完之后公布成绩。（四）活动项目及规则1、跳大绳每班选择8名运动员作为一组，各组全部成员在摇绳的过程中依次上场，“8”字形状跳绳，计时3分钟，以5分钟内全部成员完成跳绳数最多的组为胜。2、踢毽子每班选择3名运动员作为一组，每组每人踢毽子时间规定为1分钟，所有成员踢毽子结束后，以各组所有成员所踢个数之和最多的一组为胜。3、跳绳每班选择3名运动员作为一组，每组每人跳绳时间规定为1分钟，所有成员跳绳结束后，以各组所有成员所跳个数之和最多的一组为胜。4、齐心协力各班参赛人数6人，其中3男3女.比赛开始前，6位选手全站在起跑线上，相邻两位运动员的腿用绷带绑紧，距离由队员自己调整，发令后运动员从起跑线出发，由成员自己调节步伐，在规定的50米距离之内，用时最少的组为胜。5、抢收抢种每班选择3名运动员作为一组参加比赛，每组3人成纵队站在起跑线后面，队员手持筷子发令后从起跑线出发，30米跑道的中间位置放有两个纸杯，其中一个中有乒乓球，跑到纸杯旁用筷子夹起纸杯中的乒乓球跑到终点，再跑回来放入另一个空杯中后跑回起点，同下一位运动员击掌后下一位开始跑。所有队员按照规定完成规定动作后，游戏结束。按照完成时间，最快完成的获得第一名。比赛期间乒乓球落地后重新夹起，回到落地点继续跑。6、抱球接力每班选择6名运动员，其中3男3女 ，比赛开始前运动员抱起3颗篮球在指定位置站好，听到出发的口令后第一位运动员抱着篮球在规定的跑道内向前跑，在30米处将篮球交给本组的另一位运动员跑回起点，将篮球交给第三位运动员，以此类推，所有成员按规定完成动作后游戏结束，用时最少的队伍获胜。如果途中篮球掉落，可以重新捡起继续跑，其他人不得帮忙。7、袋鼠跳每班选择3名运动员作为一组，男女不限，各组一个袋子，第一人可先套入袋子在起跑线后准备好，发令后双手提起袋子边，双脚并拢向前跳。跳过对面的交接线后在交接区与下一位运动员进行交接，依次进行，直至人数全部进行完，用时最少的组获胜。如在跳的过程中袋子掉落或摔倒，须在原地还原再继续进行比赛，比赛中必须由学生独立进行。8、羽毛球羽毛球比赛规则 单打（1） 在一局比赛开始时（比分 0 ： 0）或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球（2） 如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球（3） 如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方羽毛球比赛规则 双打（1） 与单打一样，发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球（2） 如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球，且发球人不变（3） 如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方（4） 当且仅当发球方得分时，发球方的两位选手交换左右半场九、注意事项（一）安全问题1、比赛过程中，非运动员不得随意进入比赛场地，必须在指定的地点观看比赛，以免影响运动员正常发挥。2、赛前必须做好准备活动，保证肢体灵活性。 3、比赛期间运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等运动损伤时，立即停业比赛，请医务人员到场医治。（二）工作协调1、处理好工作人员与运动员之间的关系，当出现问题争吵时及时处理，以保证比赛顺利进行。2、本着公平公正的原则处理赛中所有事项。舞动青春，激昂我心，每一个人都应该记得运动场上那份荡漾于心的激情吧！或许你不