安徽建筑工业学院各个专业介绍.doc

1 土木工程专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程设计、科学研究、工程施工与管理的能力，能在工业与民用建筑工程、桥梁工程、道路工程、岩土与地下工程等相关领域从事设计、研究、施工、管理、教育、开发等方面工作的高级应用型专门人才。主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、计算结构力学、房屋建筑学、土力学、流体力学、基础工程、混凝土结构设计原理、混凝土结构设计、钢结构、土木工程施工、土木工程造价、工程结构抗震、高层建筑结构设计、地下建筑结构、桥梁工程、路基路面工程、工程项目管理、工程建设监理等。就业方向：毕业生可在工业与民用建筑、公路、铁路、交通、水利水电、矿山、港口、环保等部门从事房屋建筑工程、交通土建工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程等方面的勘察、设计和施工管理工作，也可从事工程监理、房地产开发、土木建筑科学研究等方面工作。本专业为国家级特色专业建设点，通过全国高等学校土木工程专业教育评估委员会评估。2 勘查技术与工程专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养能适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备扎实的力学、地质学、勘察技术等方面的基本理论和基本知识，能在土木工程、环境保护等领域，从事岩土工程勘察、岩土工程设计与施工、环境岩土工程评价与治理等方面工作的高级工程技术人才。主要课程：土力学、水文地质学、工程地质学、岩体力学、工程地质勘察、岩土工程测试技术、基础工程、地基处理、混凝土结构设计原理、地下建筑结构、工程物探、岩土工程、深基坑工程、地下建筑施工、环境地质学、灾害地质学、地下工程概论等。就业方向：毕业生可在工业与民用建筑、地质、石油、化工、公路、铁路、交通、水利水电、矿山、港口、环保等部门从事工程地质勘察、设计、科研、施工、管理、监理、监测、教学等方面工作。3 安全工程专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养能适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，理论基础扎实、知识面宽、实践能力强、富有一定创新精神，能在建筑、矿山、化工、政府、中介服务等部门从事安全评价，职业安全与卫生监察、监测与监控，安全工程项目规划设计，安全科学理论及应用技术研究，安全设计、检测、评价、监察和管理等工作的高级工程技术人才。主要课程：工程力学、流体力学、岩石力学、安全学原理、安全系统工程、安全管理学、安全人机工程学、工程热力学与传热学、安全检测技术、安全经济学、工业通风与防尘、电气与机械安全、安全法规、危险源辨识控制与评价、事故调查与分析等。就业方向：毕业生可在建筑、矿山、化工、政府、中介服务等部门从事安全评价，职业安全与卫生监察、监测与监控，安全工程项目规划设计，安全科学理论及应用技术研究，安全设计、检测、评价、监察和管理等工作。4 测绘工程专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有地面测量、空间测量、摄影测量、遥感、地图及地理信息系统等方面的基础理论和知识，掌握空间信息采集、处理、表达和应用的基本原理、方法及技能，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、城市测绘、工程建设测绘、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统设计、实施和研究，及在环境保护与灾害预防等领域从事研究、管理、教学等方面工作的高级技术人才。主要课程：测绘学概论、数字测图原理与方法、误差理论与测量平差基础、大地测量学基础、控制测量学、工程测量学、变形监测技术与应用、卫星定位技术与应用、地图制图学、地理原理与应用、摄影测量学、遥感与图像处理、房产测绘、地籍测绘与管理。就业方向：毕业生可在土木工程、矿山建设、水利电力、交通、城建、土地、房产、教育等部门从事国家基础测绘、城市测绘、工程建设测绘、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统设计及在测绘工程领域从事研究、管理、教学等方面工作。5 道路桥梁与渡河工程专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养能适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备工程力学、道路工程、桥梁工程及渡河工程等方面的基本理论和专业知识，获得工程师基本训练，具有从事路桥与渡河工程项目规划、设计、施工、研究开发及管理能力，能在道路桥梁及渡河工程等的设计、研究、施工、教学、投资、开发部门从事技术或管理工作，具有创新精神的高级工程技术人才。主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、工程地质、建筑设备、土力学与基础工程、土木工程材料、桥涵水文、混凝土结构设计原理、土木工程施工技术、桥梁工程、高速公路、隧道工程、道路勘测与设计、路基路面工程、桥梁实验、检测与加固、工程结构抗震等。就业方向：毕业生可在道路桥梁工程、铁道工程、工程监理、港口与航道工程等相关企事业单位，从事设计、施工、监理、科研、开发、管理等工作。6 交通工程专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养能适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备交通工程、道路工程和系统工程方面的基本理论、基本知识和基本技能，基础厚实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神、创业意识和较强实践能力的高级工程技术人才。主要课程：交通工程学、系统工程学、运筹学、交通规划与设计、交通控制与管理、交通工程设施设计、道路建筑材料、工程测量、路基路面工程、交通项目评估与管理、交通信号控制技术等。就业方向：毕业生可在交通运输管理部门、交通规划与设计部门、公安交通管理部门、城市规划与建设部门、科研院所和高等院校从事交通工程领域的设计、开发、管理、科研和教学工作。7 地质工程专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养能适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备扎实的地质学、力学、工程地质学、地质工程等方面的基本理论知识,能在地质、水利、建筑、国防、交通等领域，从事资源与地质勘察、地下工程设计与施工、地质灾害的评估与防治等方面工作的高级工程技术人才。主要课程：土力学、构造地质学、水文地质学、环境地质学、岩体力学、工程力学、建筑结构、基础工程、地下水动力学、工程地质分析原理、工程地质勘察、矿床学、灾害地质学、地下建筑施工、边坡工程、隧道工程、地球物理勘探、地下空间开发与利用等。就业方向：毕业生可在地质、水利、建筑、国防、交通等领域，从事资源与地质勘察、地下工程设计与施工、地质灾害的评估与防治等方面工作。8 建筑学专业 本科 学制五年培养目标：本专业培养具备建筑设计、城市规划与设计、环境景观设计及室内设计等方面的知识与能力，能从事建筑设计与研究、城市建设与管理、房地产开发策划等方面工作，并具有多种职业适应能力的复合型高级建筑工程技术人才。主要课程：建筑设计原理、建筑设计、建筑设计基础、建筑初步、建筑学概论、居住区规划设计、场地设计、行为与环境、中国建筑史、外国建筑史、建筑物理、建筑材料、建筑构造、建筑结构概论、建筑设备、建筑力学、素描、色彩、建筑防灾、建筑节能、建筑师职业教育、徽州古建筑概述、城市规划原理、城市设计概论、景观设计原理、室内设计原理等。就业方向：毕业生可从事建筑设计、城市设计、建筑环境艺术设计及建筑理论研究、房地产开发策划以及城乡建设管理等工作，也可从事建筑学科的教学和科研工作。本专业为省级特色专业建设点，通过全国高等学校建筑学专业教育评估委员会评估。本专业要求考生具有一定的美术基础，色弱色盲者不宜报考。9 城市规划专业 本科 学制五年培养目标：本专业培养具备城市规划与设计、建筑设计、环境景观设计等方面知识，能在城市规划与设计、城市规划管理与决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划、设计与管理，开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、城市园林绿地系统规划等，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产策划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术与管理人才。主要课程：城市规划初步、城市总体规划原理、区域规划概论、城市总体规划、城市设计、分区规划与控制性详细规划、建筑设计基础、建筑设计原理、建筑初步、建筑力学、建筑结构概论、建筑构造、素描、色彩、中外城建史、城市道路与交通、城市规划系统工程学、城市环境与城市生态学、城市社会学、城市经济学、景观规划设计原理、景观设计、风景名胜区规划、城市规划管理与法规、交通工程学、城市工程系统规划、RS与GIS等。就业方向：毕业生可在城市规划与设计、管理、咨询、房地产开发等部门工作，或在高等院校、科研机构等从事城市规划方面的教学与科研工作。本专业为国家级特色专业建设点，通过全国高等学校城市规划专业教育评估委员会评估。本专业要求考生具有一定的美术基础，色弱色盲者不宜报考。10 景观学专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养具备良好的景观规划设计理论素养，掌握本专业知识与技能，了解相关专业知识，能从事景观规划、设计、管理和研究工作，并具有国土与区域规划、城市景观规划与设计、场地规划与设计、自然与文化遗产保护管理、游憩与旅游规划设计等工作基本能力的高级工程技术与管理人才。主要课程：中外园林史、近现代景观史、景观学概论、城市规划概论、建筑设计概论、景观设计初步、景观规划设计原理、景观规划设计、景观工程与技术、种植设计、资源与环境保护、景观资源学、综合自然与人文地理、城市社会学、环境行为学等。就业方向：毕业生可在景观规划与设计、建筑设计和城市规划设计等部门从事设计工作；在土地综合利用、项目策划、决策与工程等部门从事咨询工作；在建设、国土、环保、旅游、文化等政府主管部门从事管理工作；在高等院校、科研机构等从事教学与研究工作。本专业要求考生具有一定的美术基础，色弱色盲者不宜报考。11 给水排水工程专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养具有水工业与工程学科的基本知识，能进行城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程的设计、施工、管理与研究开发的高级工程技术人才。主要课程：工程制图、工程力学、土建工程基础、流体力学、无机及分析化学、物理化学、有机化学、水处理生物学、水文与水文地质、水泵与水泵站、水资源利用与保护、水质工程学、给水排水管道系统、建筑给水排水工程、水工程经济、水处理实验技术、水质分析实验等。就业方向：毕业生可在市政管理与建设部门、规划部门、环保部门、设计单位、水工业企业、工矿企业、科研单位等，从事设计、施工、管理与研究开发等工作。本专业为国家级特色专业建设点，通过全国高等学校给水排水工程专业教育评估委员会评估。“水污染控制与废水资源化实验教学中心”为国家级实验教学示范中心。12 建筑环境与设备工程专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养具备从事工业与民用建筑室内环境与暖通空调、建筑电气和燃气供应等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试、运行管理及建筑自动化系统方案的制定能力，并能进行相关的研究开发的高级工程技术人才。主要课程：工程制图、工程力学、机械设计基础、流体力学、传热学、工程热力学、建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备、锅炉与锅炉房工艺、暖通空调工程、燃气工程、供热工程等。就业方向：毕业生可在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事技术及管理工作。本专业为省级特色专业建设点，通过全国高等学校建筑环境与设备工程专业教育评估委员会评估。13 环境工程专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养具有水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，具备污染物监测、水污染防治、大气污染防治等工程设计以及环境质量评价、环境规划与管理的基本能力的环境工程学科高级工程技术人才。主要课程：工程制图、工程力学、流体力学、无机及分析化学、物理化学、有机化学、环境工程微生物学、水文与水文地质、水泵与水泵站、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物控制工程、物理性污染控制工程、环境监测、环境影响评价、环境生态学、环境污染实验技术、环境监测实验等。就业方向：毕业生可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事环境规划与管理、环境工程设计与施工、环境工程教育和研究开发等方面工作。14 资源环境与城乡规划管理专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养具有地理学、管理学的基本理论和知识，掌握“3S” （遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS）技术，在城乡建设、区域规划、资源开发利用、水灾害防治、生态环境保护、土地利用与管理等领域从事技术与管理工作的高级技术人才。主要课程：自然地理学、人文地理学、普通地质学、地图学、数据结构、数据库原理、Windows程序设计、遥感基础与图象处理原理、地理信息系统、区域分析与规划、旅游开发与规划、环境规划与管理、城市总体规划概论、土地评价与规划、全球定位系统原理、地理信息系统设计开发、灾害地质学等。就业方向：毕业生可在与资源、环境、城乡规划有关的政府部门、规划设计单位、科研单位、大型企业及金融部门等从事管理、规划、设计、研究开发等方面工作。15 地理信息系统专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养数字化时代迫切需求的3S高新技术人才为宗旨，重点培养学生掌握地理信息系统和遥感技术的基本理论，以及遥感图像数字处理和地理信息系统技术的基本技能，能在科研机构、企事业单位、IT领域以及各级信息管理部门从事地理信息系统的研究、应用软件与应用系统开发的技术人才和管理人才。主要课程：地图学、摄影测量学、数字测图原理、遥感原理、遥感图像处理与分析、农业遥感技术、地理信息系统原理、全球定位系统原理、地理信息系统设计开发、大型数据库、空间数据库、WEBGIS应用与开发、计算机语言与程序设计、计算机图形学、数据结构、计算方法、软件工程、土地信息系统、资源管理系统等。就业方向：毕业生可在IT公司 、农业管理部门、国土资源管理部门、城市建设规划部门以及相关科研院所工作。16 热能与动力工程 本科 学制四年培养目标：本专业培养具备热能热工、动力工程及低温制冷等方面基础知识，能在国民经济各部门从事热工设备、动力工程、低温制冷装置的设计、制造、运行管理、实验研究和安装、开发等方面的高级工程技术人才。主要课程：工程热力学、传热学、流体力学与流体机械、自动控制原理、金属学与热处理、燃料及燃烧学、热工测量及仪表、换热器原理与设计、工业电炉、锅炉原理与设备、汽轮机原理、热力发电厂、制冷与低温原理、低温工艺与装置、压缩机原理、动力循环理论及技术。就业方向：毕业生可在能源利用、动力机械制造、热电行业及相关的研究院所、企业、高等院校、政府管理部门从事生产、科研、教学、管理等工作。17工商管理专业 本科 学制四年（按“工商管理类”招生，两年后分专业）培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及工商管理等方面的知识和能力，掌握工商管理的专业知识、方法和技能，熟悉企业管理方面的政策、法律、法规和惯例，同时依托大土建，培养具有从事建设项目技术经济分析、投资项目可行性分析和建筑业房地产业的行业、企业管理的知识和能力，具有较强的企业管理和综合管理能力的高级专门人才。主要课程：管理学、运筹学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、经济法、技术经济学、金融学、人力资源管理、企业战略管理、运营管理、电子商务、可行性研究、建筑企业管理、现代物流管理、销售管理就业方向：毕业生可在建筑企业、房地产企业等各类工商企业和政府机关以及社会中介机构等单位从事生产经营管理、经济研究和综合管理工作，也可在高等院校、科研单位从事教学、科研工作。18财务管理专业 本科 学制四年（按“工商管理类”招生，两年后分专业）培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及工商管理等的知识和能力，掌握理财、金融、会计学等专业基础知识、技能和方法，具备企业财务管理能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府机关从事资金筹集、投资管理、资金管理等财务管理工作的高级专门人才。主要课程：管理学、运筹学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、经济法、技术经济学、金融学、人力资源管理、企业战略管理、运营管理、财务会计学、成本会计学、审计学、管理会计、会计电算化、财务分析、计算机财务管理、风险投资学、国际财务管理就业方向：毕业生可在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作。19市场营销专业 本科 学制四年（按“工商管理类”招生，两年后分专业）培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及工商管理等的知识和能力，掌握市场营销的专业基础知识、技能和方法，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理工作的高级专门人才。同时，依托学校的“大土木”的背景，培养学生在房地产及相关行业市场营销方面的专业知识和技能，使学生能在建筑、房地产、建材等企业从事市场营销及相关工作。主要课程：管理学、运筹学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、经济法、技术经济学、金融学、市场调查与预测、消费者行为学、商品学、公共关系学、营销策划、销售管理、推销与谈判、品牌管理、渠道管理、广告学就业方向：毕业生可在各类工商企业、事业单位及政府机构从事市场研究、市场销售、营销诊断与策划、营销管理和教学科研工作。20会计学专业 本科 学制四年（按“工商管理类”招生，两年后分专业）培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及工商管理等的知识和能力，掌握会计、审计的专业知识和能力，熟悉国家有关会计、审计、统计、税收的法律、法规，能够熟练运用专业知识分析、解决实际问题的高级专门人才。主要课程：管理学、运筹学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、经济法、技术经济学、金融学、人力资源管理、企业战略管理、运营管理、财务会计学、高级财务会计、审计学、管理会计、会计电算化、财务分析就业方向：毕业生可在建筑施工企业、房地产开发企业及其他工商企业、事业单位、行政机关、金融机构从事会计实务和审计等工作。21 工程管理专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养具有扎实的土木工程技术及与工程管理有关的管理、经济和法律等基本知识，能在土木工程、投资决策等领域，从事工程项目可行性研究、工程投资决策、工程项目管理、工程造价管理、工程监理等全过程管理工作的复合型高级工程应用技术人才。主要课程：房屋建筑学、工程力学、工程结构、工程施工、建筑材料、工程项目管理、工程经济学、工程造价、工程合同管理、建设法规、管理学、西方经济学、应用统计学、管理信息系统。就业方向：毕业生可在政府机关、建设投资单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融领域、教育、科研单位等从事工程管理、经济管理、教育科研等工作。本专业为国家级特色专业建设点，通过全国高等学校工程管理专业教育评估委员会评估。22 房地产经营管理专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养具有扎实的建筑、规划、工程管理及房地产有关等基本知识，能从事房地产项目市场调研与分析、营销策划、技术经济分析、价格评估、投资决策、物业管理，具有房地产经营管理能力的复合型应用型高级管理人才。主要课程：管理学、运筹学、西方经济学、房屋建筑学、城市规划、经济法、建设法规、应用统计学、会计学、工程经济学、房地产市场营销、房地产开发与经营、房地产金融、物业管理、房地产估价、房地产经纪、房地产策划。就业方向：毕业生可在政府机关等行政事业单位、银行等各类金融机构、房地产开发经营和房地产咨询、估价、物业管理等各类企业中从事与土地和房地产行政管理、住房保障、房地产金融、房地产投资、房地产资产经营管理、房地产价格评估等相关的工作。23 经济学专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养具有扎实的经济学基本理论，掌握现代经济分析方法，熟悉建设投资领域相关基本知识，掌握固定资产投资以及建筑业、房地产业经济活动规律，具备从事固定资产投资管理、建筑与房地产行业及企业管理、投资项目的可行性研究的相关知识、能力，具有向经济学相关领域扩展渗透的基础，能在综合经济管理部门、建设和房地产行业、金融机构等企事业单位从事经济分析、经济研究以及经济管理等工作的复合型高级专门人才。主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、会计学、财政学、统计学、计量经济学、产业经济学、经济法、西方经济学说史、技术经济学、管理学、发展经济学、建筑经济学、投资学、建筑企业管理学、房地产开发与经营。 就业方向：毕业生可在政府机关等行政事业单位、银行等各类金融机构、建筑业和房地产业等各类企业中从事经济决策分析、经济管理、经济研究、综合管理等工作。24 电子信息工程专业 本科 学制四年（按“电气信息类”招生，两年后分专业）培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具备电子技术、信息系统和计算机领域扎实的基础理论知识和宽厚的专业知识，具有较强的工程实践与创新能力，能在电子信息工程、通信工程和建筑电子等领域从事电子信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型高级专门人才。主要课程：电路分析、模拟电子技术、非线性电子线路、数字信号处理、信号与系统、通信原理、自动控制原理、计算机控制技术、数字电子技术、可编程器件及EDA技术、电磁场与电磁波、微波技术与天线、微机原理与接口技术、计算机网络、电视原理、电子测量技术、信息论与编码技术等。就业方向：毕业生可在电子工程、信息处理、网络与通信、广播与电视、计算机控制与应用、DSP技术及应用、电子仪器与仪表等行业中从事电子系统、装置、设备的研究、设计、施工、制造、应用和开发工作，也可在高等院校和科研院所从事相关的教学和科研工作。25 计算机科学与技术专业 本科 学制四年（按“电气信息类”招生，两年后分专业）培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具备本领域分析问题与解决问题的能力，具备一定的工程实践能力，并具备良好的外语运用能力的计算机工程专业方向的应用型高级工程技术人才。主要课程：信息类专业导论、程序设计基础、离散结构、算法与数据结构、数字电子技术、计算机组成与体系结构、微机原理与接口技术、软件工程、操作系统、编译原理、数据库系统原理、面向对象的程序设计、计算机网络、嵌入式系统、单片机原理及应用、算法设计与分析、Java语言程序设计、计算机控制技术等。就业方向：毕业生可在科研部门、教育单位、大中型企业、军事单位和行政管理部门等从事计算机教学、科学研究和应用研究等方面的工作。26 通信工程专业 本科 学制四年（按“电气信息类”招生，两年后分专业）培养目标：本专业培养掌握通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，具备本领域分析问题与解决问题的能力和一定的工程实践能力，具有从事通信领域研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的应用型高级工程人才。主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、Matlab程序设计、单片机原理及应用、微机原理与接口技术、嵌入式系统、计算机控制技术、DSP 技术与应用、数字图像处理、通信原理、交换技术、传输技术、微波通信、移动通信、光纤通信、接入网技术、通信网络管理技术、现代通信技术等。就业方向：毕业生可在电信、移动、联通、广电等通信领域从事研究、设计、制造、运营、市场开发、机房管理、设备维护、通信监测等方面的工作，也可在高等院校和科研院所从事相关的教学和科研工作。27 网络工程专业 本科 学制四年（按“电气信息类”招生，两年后分专业）培养目标：本专业旨在培养学生掌握网络工程基本理论、方法与应用，具有计算机网络工程及相关领域中的系统研究、设计、运行、维护和管理的能力，能适应网络工程的动态发展，具有与其它相关学科（如通信工程、自动控制等）的交叉应用能力，并具备良好外语运用能力的高级应用型专门人才。主要课程：信息类专业导论、程序设计基础、离散结构、算法与数据结构、数字电子技术、微机原理与接口技术、计算机网络、网络操作系统、数据通信原理、现代交换原理、网络程序设计、TCP/IP协议、网络互联技术、网络工程设计、网络性能分析、网络安全、Linux技术及应用等。就业方向：毕业生可在政府、国防、金融、电信、媒体、保险、公安、高校和大型企业等单位或部门从事计算机网络、通信网络、计算机应用的系统研究与设计、网络开发、网络维护和管理等方面的工作。28 建筑电气与智能化专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养具有一定的人文社科和自然科学的基本理论知识，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，素质、能力、知识协调统一，掌握电工电子技术、控制理论及技术、计算机技术、网络通信技术、建筑及建筑设备、智能建筑环境学等较宽领域的基础理论，掌握建筑电气控制技术、建筑供配电、建筑照明、建筑设备自动化、建筑信息处理技术、公共安全技术等专业知识和技术，基础扎实、知识面宽、综合素质高、实践能力强、有创新意识、具备执业注册工程师基础知识和基本能力的建筑电气与智能化专业高级工程技术人才。 主要课程：程序设计基础、电路、建筑设备、建筑智能环境学、自动控制原理、电子技术基础、计算机原理及应用、网络与通信基础、建筑电气控制技术、建筑供配电与照明、建筑设备自动化、建筑信息设施系统、公共安全技术、建筑电气工程设计、电气施工、智能化系统设计与集成、智能化工程管理、建筑物联网技术等。就业方向：毕业生可在建筑设计、工业设计、建筑施工、消防、监理、建筑科研等单位从事建筑电气（含供配电、照明、消防、有线电视）设计、安全防范系统设计、楼宇自动化系统设计、电气工程预决算、建筑工程招投标、电气施工与管理、智能设备的维护与调试、智能楼宇管理等方面的工作。29 电子科学与技术专业 本科 学制四年电子设计自动化（EDA）方向培养目标：培养具备电子技术和信息系统的基本理论、基本知识和基本技能与方法，主要强调线路与信息融合，理论与应用并重，软件与硬件结合，面向信息电子行业，厚基础、宽口径、高素质，具有一定实践能力、创新能力和创业能力的高级工程技术应用型人才。主要课程：电路分析、脉冲与数字电路、信号与系统、线性电子线路、非线性电子线路、可编程逻辑器件及EDA技术、微机原理与接口技术、计算机控制技术、计算机网络、嵌入式系统、SOPC设计、数字信号处理、单片机原理与应用、电子线路仿真与设计、电子测量技术等。就业方向：毕业生可在电子工程、信息处理、网络与通信、计算机控制与应用、DSP技术及应用、电子仪器与仪表等行业中从事电子系统、装置、设备的研究、设计、施工、制造、应用和开发工作，也可在高等院校和科研院所从事相关的教学和科研工作。电子材料与元器件方向培养目标：培养从事电子材料、电子信息材料及元器件、光电子材料及器件、半导体材料及器件的研究、制备工艺与应用开发、生产及新产品、新技术、新工艺开发和产品设计的高级工程技术人才。主要课程：量子力学、固体物理、无机及分析化学、物理化学、半导体物理、材料科学基础、材料研究方法、电介质物理、材料物理性能、电子材料、电子元器件、薄膜物理与技术、电子功能陶瓷、电子材料工艺学、功能光电子材料、微电子器件与工艺、微电子器件封装、电路分析、数字电子技术等。就业方向：毕业生可在电子材料、电子信息材料及元器件、光电子材料及器件、半导体材料及器件等行业中从事电子材料和元器件的制备、工艺、性能、设计、应用、开发和研究工作，也可以从事与本专业有关的工程研究、检测技术、教学或生产、技术管理工作。30 无机非金属材料工程专业 本科 学制四年（按“材料类”招生，两年后分专业）培养目标：本专业培养土木工程材料、建筑结构与功能材料、无机材料、复合材料以及在化工、环保等相关领域从事无机非金属材料的研究、设计、开发、检测、技术管理、营销的高级技术人才。主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、工程力学、机械设计基础、电工学、材料科学与工程概论、材料研究方法、材料科学基础、材料物理性能、材料工程基础、胶凝材料学、混凝土学 材料工程检测技术、工业仪表及自动化等。就业方向：毕业生可在土木工程材料、水泥、玻璃、陶瓷材料、装饰材料、电子信息、化工、环保等行业从事材料的设计、研究、开发、生产制造、应用、监督检验、技术管理和营销等工作，也可以到政府有关机构、工程建设管理部门、室内外建筑装饰部门、科学研究部门、材料设计院及高等院校从事管理、科研、设计和教学工作。本专业为国家级特色专业建设点，“土木建筑工程材料教学团队”为国家级教学团队。31 高分子材料与工程专业 本科 学制四年（按“材料类”招生，两年后分专业）培养目标：本专业以应用高分子材料和高分子成型与加工为基础，培养在高分子材料、土木工程材料、电子信息、石油、化工、环保、生物高分子技术等相关领域从事材料研究、设计、开发、检测、技术管理和营销的高级技术人才。主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、工程力学、机械设计基础、电工学、材料科学与工程概论、材料研究方法、高分子化学、高分子物理、聚合物合成工艺学、高分子材料成型加工工艺、高聚物改性原理、 模具设计、聚合反应工程等。就业方向：毕业生可在高分子材料、石油化工、新型建筑材料、装饰材料、电子信息、化工、环保、生物高分子技术等相关行业从事材料的设计、研究、合成、加工、生产、开发、应用及技术管理和营销等工作，也可以到政府有关机构、工程建设管理部门、室内外建筑装饰部门、科学研究部门、材料设计院及高等院校从事管理、科研、设计和教学工作。32 应用化学专业 本科 学制四年培养目标：本专业设应用化学（化学品管理与营销）和应用分析化学两个专业方向。培养具有良好的现代化学基本理论、基础知识、基本技能和良好的英语能力、计算机应用能力，并能从事化学产品和实用技术的开发、研究、设计、生产和管理以及分析试验工作的高级科学技术人才。主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、化工原理、基础化学实验、合成化学、化学工程与工艺、化工制图、精细化学品化学、精细有机合成化学与工艺学、工业分析，仪器分析、电化学原理、商贸英语等。就业方向：毕业生可在石油化工、轻工、能源、环保、医药、商品检验、建材等生产企业单位从事新技术、新材料开发、有机和药物化学合成、分析检测、生产技术管理、市场营销及技术服务等工作；可以到科研院所、高等院校从事与本专业有关的科学研究、教学或技术管理工作，也可以到事业行政部门从事化工产品的商品检验、质量监督以及贸易管理等方面的工作。33 化学工程与工艺专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养具有较好的化学工程与工艺专业基础理论知识及较强的实践能力，能适应面向21世纪化学工业发展要求，在高分子化工、精细化工、能源化工等领域具备研制、开发精细化学品及其工艺设计和传统化工产品改造基本技能的高级技术人才。主要课程：高等数学、大学物理、大学英语、工程制图、计算机应用基础、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、仪器分析、有机分析、化工原理、化学反应工程、化工热力学、有机单元合成过程、化学工艺学、化工设计、化工安全与环保、化工企业管理等。就业方向：毕业生可在化工、能源、矿产、医药、精细与日用化工、材料、环保及相关领域的企事业单位从事化工过程的开发、设计、生产组织管理、质量控制、化工产品销售等工作，也可以到科研院所、化工设计院、高等院校及事业行政部门从事与本专业有关的工程研究、教学或技术管理工作。34 信息与计算科学专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养具有扎实的数学和计算机基础，能在信息安全、几何造型与图像工程、科学与工程计算等领域，从事信息系统安全防护、计算机辅助设计和应用软件系统设计等工作的高级专门人才。主要课程：数学分析、近世代数、初等数论、数值计算方法、离散数学、数据结构、信息理论与编码、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络、数学建模、现代密码学、计算机图形学、软件工程等。就业方向：毕业生可在计算机信息处理，科学计算与应用软件开发等诸多信息领域与管理领域工作，也可报考数学、信息、计算机和经济管理等相关专业的硕士研究生。35 应用物理学专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养掌握物理学的基本理论与方法, 接受过科学研究的初步训练，具有扎实的数理基础和综合实验技能，能适应社会主义现代化建设需要，在建筑声环境和建筑节能等应用物理学相关科技领域从事科研、教学、技术应用开发和管理工作的复合型应用人才。主要课程：力学、热学、电学、光学、热力学与统计物理、量子力学、电动力学、传感器与检测技术、声学基础、房屋建筑学、建筑声环境、声学检测技术、噪声控制概论、传热学、热工基础、建筑节能检测技术、建筑节能设计就业方向：毕业生可从事建筑声环境、建筑节能技术方面的设计和检测、研究，也可从事光电子技术、物理测试与传感技术等领域的新技术、新器件的研制和应用、教学、管理等工作。也可报考物理、建筑技术、节能技术等学科的硕士研究生。36 统计学专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养具有扎实的数学基础，掌握统计学的基本思想、理论和方法，具有熟练应用计算机软件处理统计数据的能力，能在企、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、信息管理、数据分析等工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。主要课程：数学分析、代数与几何、概率论、数理统计、应用随机过程、微观经济学、宏观经济学、回归分析、时间序列分析、多元统计分析、抽样调查、计量经济学、数学建模、运筹学、统计分析软件等。就业方向：毕业生可在相关企事业单位和经济、管理部门从事统计调查、信息管理、数据分析等工作，也可报考数学、统计学和经济管理等相关专业的硕士研究生。37 英语专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言基础，较高的英语语言文化素质，较强的英语语言应用能力，适应国家经济、建设发展的英语应用型专门人才。主要课程：基础英语、高级英语、英语口语、英语听力、英语泛读、英语口译、英语翻译原理与实践、英语写作、英国文学史及作品选读、美国文学史及作品选读、英美概况、英美报刊选读、英语视听说、英语函电、第二外语等。就业方向：毕业生可在外贸、涉外企业、文化、教育等部门从事翻译、管理、教学等工作。本专业要求英语单科成绩不低于100分，英语口试成绩为“优秀”或等级为“5”（不组织外语口试的省份除外）。38 艺术设计专业 本科 学制四年环境艺术设计方向培养目标：培养具备环境艺术设计思维能力和环境艺术设计与创作的理论知识和方法，掌握环境艺术设计专业技能，具有独立进行环境艺术设计实践的能力，具备本专业创新设计的基本素质，能从事建筑室内外环境艺术设计、教学与研究的高级应用型人才。主要课程：设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、家具设计、照明与灯具设计、展示设计、雕塑设计与制作、室内环境综合设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、建筑构造、建筑设计与原理、城市设计、景观规划设计原理、环境与生态概论、装饰材料与工艺、装饰工程预算等。就业方向：毕业生可在大专院校、建筑设计研究院、设计公司、装饰工程公司、创意产业公司等单位从事环境艺术设计、研究、教学、生产和管理等方面工作。装潢艺术设计方向培养目标：培养具备视觉传达艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，掌握视觉传达艺术设计专业理论和技能，能从事企业形象策划、展示设计、包装设计、市场营销企划、广告传播企划及管理等高级专门人才。主要课程：装饰基础、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰绘画、创意图形设计、印刷工艺、字体设计、版式设计、标志设计、广告设计、包装设计、书籍设计、展示设计、装饰雕塑、VI设计等。就业方向：毕业生可在教育、研究、设计、大专院校、广告公司、出版单位、印刷公司等单位从事视觉传达艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。本专业要求考生具有一定的美术基础，并需参加美术测试，且色盲者不宜报考。39 动画专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养具备以电脑为工具的影视、建筑游历、动画设计所需要的基本知识及理论，具有动画设计思维能力、动画技术指导、二维及三维动画设计软硬件知识和操作技能的复合型高级专门专业人才。主要课程：速写、人体素描、电脑动画基础、动作设计（表演）、场景设计、视听语言、脚本设计、非线性编辑、三维动画设计与制作、二维动画设计与制作、逐格动画、影视后期合成、动画创作等。就业方向：毕业生可在教育、广告传媒、动漫设计制作公司、建筑设计等行业从事教学、设计、管理、研究工作。本专业为国家级人才培养模式创新实验区。本专业要求考生具有一定的美术基础，并需参加美术测试，且色盲者不宜报考。40 电气工程及其自动化专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养掌握电气技术、自动控制、建筑电气等方面的基础理论知识，具有建筑电气设计、信息处理、工业企业电气控制等方面的工作能力，能满足电工电子、工业自动化及建筑电气等行业急需的高级工程技术人才。主要课程：电路原理、电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动、计算机技术、信号与系统、控制理论、计算机控制技术、单片机原理、电气控制与PLC，以及分方向专业课：建筑供配电、调速与电梯技术、消防与监控（或工厂供电、电力拖动自控系统、电气设备试验技术、控制电机）等。就业方向：毕业生可在工矿企业、科研单位、供配电系统等从事电气自动化、建筑电气等方面的规划、设计、施工、工程管理、科研与开发等工作，也可到相关单位从事科研与教学工作。41 机械设计制造及其自动化专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养掌握机械设计制造、机电控制和机械化施工与设备管理的基本理论及专业知识，具有对科学知识的综合运用能力、工程实践能力、创造思维能力以及较强的沟通能力和协调能力的高级工程技术人才。主要课程：工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、液压与气动技术、电工电子学、现代测试技术、机械CAD/CAM、工程材料与材料成形技术、微机原理、机电控制技术、数控技术及工程机械维修与施工管理等。就业方向：毕业生可在相关的企业、科研单位、国家机关和高等院校从事机械、机电设备的设计、制造及在工程行业进行机械化施工管理等工作，也可从事相关行业的行政管理、教学和科研等工作。42 自动化专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养的学生要具备电子技术、控制理论、自动检测与仪表、建筑电气及自动化、信息处理等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在工业控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、智能建筑及楼宇自动化、信息处理等领域从事系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统、建筑电气设备自动化、过程控制、传感器与自动检测、综合布线、计算机网络、单片机原理、控制电机与电器、现场总线技术等。就业方向：毕业生可在工矿企业、科研单位、智能建筑及楼宇自动化行业从事工业自动化系统、建筑自动化系统等的规划、设计、施工和相关自动化系统的科研与技术的开发的工作,也可到相关单位从事教学和科研工作。43 测控技术与仪器专业 本科 学制四年培养目标：本专业培养具有精