五年级语文下册第三组11晏子使楚预习单新人教版.doc_第1页
五年级语文下册第三组11晏子使楚预习单新人教版.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级语文下册第三组11晏子使楚预习单新人教版学习目标:1、会写14个生字,会认8个生字。能正确读写“侮辱、威风、矮小、冷笑、为难、规矩、招待、囚犯、出息、大臣、柑橘、盗贼、取笑、实话实说、面不改色、安居乐业”等词语。2、分角色朗读课文,理解晏子说的话及晏子的语言中所蕴含的智慧。3、懂得晏子有力地反击楚王的三次侮辱,维护了齐国的尊严。学习重点:精读晏子与楚王针锋相对的话,了解晏子与楚王的三次斗智。理解句子中所包含的意思。学习难点:体会晏子超人的智慧和善辩的口才,及维护齐国尊严的爱国思想品质。预习过程:一、字词过关:1、 我会默写:wu ru( ) qiu fan( )gan ju ( ) bi ren( )2、 查字典,我会理解:大夫: 侮辱: 面不改色: 安居乐业:二、读课文,初步感知并质疑:1、晏子使楚,晏子是( )人。“使”的意思是( )2、从本文中,你想进一步了解晏子的哪些方面?三、整体感知:1、我能读通课文,并做好重点字词、重点语句的批注、质疑。2、我能与小组同学分角色表演课文中晏子与楚王的对话。(小组完成)3、我能用一句话概括文章内容:本文讲了在-(时间)-(地点)-(人物)-(事件)四、自主探究:1、课文讲了晏子与楚王之间的哪几次较量?2、晏子是个什么样的人?楚王是个什么样的人?3、文中令你气愤的是什么?令你高兴的是什么?4、从晏子的语言中你感悟到什么?你想对晏子说些什么?五、领会与表达:1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论