方正电子教室快速安装手册V4.1--方正培训资料(信息技术培训资料).doc

电电子子教教室室快快速速安安装装、使使用用 手手册册 1 目录目录 1产产品品介介绍绍 .2 2产产品品安安装装 .10 3产产品品卸卸载载 .12 3.1.1教师机卸载.12 3.1.2学生机卸载.12 4产产品品试试用用和和注注册册 13 5产产品品使使用用 .14 5.1电子教室 V4.114 5.1.1教师机端14 5.1.2学生机端18 5.1.3附加工具19 2 1产产品品介介绍绍 我公司的电子教室系列产品，从最初推出的电子教室 V1.0，便 受到了广大用户的广泛好评，市场占有率一路攀升。现在，电子教室 已经走过了 5 年的发展历程，产品无论从功能还是性能，都有了质 的飞跃。在这五年里，我们非常荣幸的向广大用户成功推出了以下一 系列电子教室产品： 电子教室 V1.0，电子教室 V1.0 超值版，电子教室 V2.0，电子 教室 V2.0 SR1，电子教室 V2.0 SR2，电子教室 V1.0 终端版，电子 教室 V1.0 NC 版，电子教室 V1.0 NC 2004 版，电子教室 V2.0 2004 版，电子教室 V4.0。 2005 年，我们特别推出电子教室 V4.1。该产品是本公司经过重 新调整开发的网络教学领域中的领航级产品，可以稳定运行在多种系 统和硬件平台上，几乎可以满足所有用户对电子教室的需求。 电子教室产品的一般性特点：电子教室产品的一般性特点：经过严格的软、硬件测试和大规模 应用测试过程，全面支持 Windows 系列操作系统，包括 Windows 9X、Windows Me、Windows NT 4.0、Windows 2000 、Windows XP、Windows Server 2003 以及 Windows PXE 无盘工作站，支持跨 网段校园网教学，对各种网卡、声卡及显卡都能体现良好的性能，是 一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统。与同类产 品相比，具有： 电电子子教教室室快快速速安安装装、使使用用 手手册册 3 性能始终处于同行业领先地位。 功能强大，能满足不同用户的多种需求。 运行稳定，长时间教学表现始终如一。 电子教室电子教室 V4.1 的特点：的特点：它具备基本教学功能的电子教室版本， 由教师机、学生机、路由器软件所组成，它主要有如下功能： 教师机教师机：广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控转播、 屏幕录制、屏幕回放、分组教学、联机讨论、电子抢答、电子点名、 黑屏肃静、网络影院(DVD)、查看作业，视频直播，文件分发、电子 教鞭、班级模型、系统设置、远程命令、远程设置、远程消息、清除 举手、清除未登录学生机、查看学生属性、系统锁定、可选窗口显示 模式。 学生机学生机：电子签到、电子举手、远程消息、窗口接收广播、可选 窗口显示模式、屏幕回放、停止和作业提交功能。 列表详述列表详述 序号序号功能名称功能名称功能描述功能描述 1.广播教学 (屏幕广播) 广播教学功能可以将教师机屏幕和教师讲话 实时传送至学生机。可对单一、部分、全体 学生广播。广播教学过程中，可以请任何一 位已登录的学生发言，此时所有广播接收者 在接收到教师广播教学的同时接收该学生发 言。广播教学过程中，可以随意控制单一、 4 部分、全体学生机停止或开始接收广播。通 过关闭教师机的视频加速功能，可以广播带 有视频文件的多媒体课件（如走遍美国 ） 。 可以使学生机以智能滚动的窗口方式接收广 播、此时学生可跟着教师操作，边看边练。 广播教学时可以进行屏幕录制。 2.电子教鞭电子教鞭用来辅助教师在进行屏幕广播、录 制、遥控时进行辅助指导，教师可利用它直 接在软件界面上进行强调重点、进行注解等 操作。也可配合投影仪、手写笔进行电子板 书或屏幕注解。 3.语音教学 (语音广播) 语音教学功能可以将教师机麦克风或其他输 入设备（如磁带、CD）的声音传送到学生机， 语音教学后学生就可以听到教师的声音。语 音教学过程中，可以请任何一位已登录的学 生发言，此时所有语音教学接收者同时接收 教师与该学生发言。语音教学过程中，可以 随意控制单一、部分、全体学生机停止或开 始接收语音教学。 4.语音对讲 (师生对讲) 教师可以选择任意一名已登录学生与其进行 双向语音交谈，除教师和此学生外，其他学 电电子子教教室室快快速速安安装装、使使用用 手手册册 5 生不会受到干扰。教师可以动态切换对讲对 象。 5.学生演示教师可选定一台学生机作为示范，由此学生 代替教师进行示范教学，该学生机屏幕及声 音可转播给其他所选定的学生，在演示过程 中，教师与此学生允许对讲，教师可以遥控 此机器并同时演示给其他学生。 6.监控转播 (屏幕监视) 教师机可以监视单一、部分、全体学生机的 屏幕，教师机每屏可监视多个学生屏幕（最 多 16 个） 。可以控制教师机监控的同屏幕各 窗口间、屏幕与屏幕间的切换速度。可手动 或自动循环监视。 7.屏幕录制教师机可以将本地的操作和讲解过程录制为 一录像文件，供以后回放，这样教师可实现 电子备课。可以将广播过程录制为一可回放 文件。 8.屏幕回放教师机可以将已录制好的屏幕播放文件进行 回放，回放过程中自动进行广播。 9.分组教学分组教学功能强调的是由教师分派组长执行 指定的功能。教师可以通过分组教学功能将 学生任意分组，可以随时新增分组、删除分 6 组。 10.网络影院网络影院 (支持支持 DVD) 网络影院可以使教师机播放视频文件的同时网络影院可以使教师机播放视频文件的同时 对学生机进行广播，不但支持对学生机进行广播，不但支持 VCD 文件，文件， 而且支持而且支持 DVD 视频文件格式，并且广播视频文件格式，并且广播 DVD 文件无需安装第三方软件或插件。可以文件无需安装第三方软件或插件。可以 选择一个或多个视频文件进行播放，在播放选择一个或多个视频文件进行播放，在播放 过程中可以进行切换全屏与窗口、快进、快过程中可以进行切换全屏与窗口、快进、快 退、拖动，暂停、停止等操作，可拖动进程退、拖动，暂停、停止等操作，可拖动进程 条，可切换循环播放与单向播放，可以调节条，可切换循环播放与单向播放，可以调节 音量与平衡。广播过程中，可以随意控制单音量与平衡。广播过程中，可以随意控制单 一、部分、全体学生机停止或开始接收广播。一、部分、全体学生机停止或开始接收广播。 11.班级模型自动建立班级模型和自动保存班级模型于默 认的模型文件 12.联机讨论 (集体讨论 分组讨论) 联机讨论功能可以选择全体学生进行讨论， 也可以动态的分组，将全班学生分成同一个 组或分成几个组进行课堂上的讨论，每个组 相互不干扰。教师可以随时新增分组、删除 分组。 13.文件分发文件分发允许教师将教师机不同盘符中的目 录或文件一起发送至单一、部分、全体学生 电电子子教教室室快快速速安安装装、使使用用 手手册册 7 机的某目录下。若该目录不存在则自动新建 此目录；若盘符不存在或路径非法则不允许 分发；若文件已存在则自动覆盖原始文件。 可添加、修改或删除分发宏目录。 14.电子抢答教师可以通过“电子抢答”的功能来达到让 学生抢答的目的。 当教师机选择开始抢答时，学生可按抢答按 钮进行抢答。 当教师机选择该学生发言时，学生可在语言 框中输入信息回答题目,也可通过语音答题。 学生机可以选择打开按钮，选择已经存好的 文本文件进行回答。 15.作业提交作业提交允许学生将学生机的目录或作业指 定发送至所选教师机的某目录。通过作业提 交，学生可以将老师布置的作业提交给教师。 16.查看作业在学生提交作业之后，在教师机端，教师单 击屏幕右下角的教师机图标，在弹出的右键 菜单中选择“查看提交作业” ，或在班级模型 的空白区处，单击鼠标右键，在弹出的右键 菜单中选择“作业提交作业提交 查看提交作业查看提交作业” 。系 8 统将自动进入到学生作业提交的目录文件夹 下，以供教师查看学生提交的作业。 17.电子点名教师可以通过让学生签到来实现电子点名。 通过电子点名教室机的主界面的学生机的名 称将会变成学生签到的姓名。电子点名列表 可被保存，备以后查看 18.视频直播教师可以通过 USB 摄像头或模拟摄像头+视 频采集卡对教师上课的过程进行图像现场直 播，包括教师的形象直播和板书直播等等， 直播的图像和教师的动作几乎完全同步。 19.黑幕肃静教师可以对单一、部分、全体学生执行黑屏 肃静来禁止其进行任何操作，达到专心听课 的目的。 20.远程命令远程命令功能允许教师远程运行、关闭学生 机上的应用软件，可以新建、修改、删除命 令。 21.远程重启 22.远程关机 教师可以对选定的学生机进行远程重启、 远程关机。可以无任何提示强行关闭学生机。 23.远程开机远程开机可以在教师端控制学生端机器的开 启，但必须要求学生机网卡与主板 BIOS 支 电电子子教教室室快快速速安安装装、使使用用 手手册册 9 持该项功能。 24.远程退出可以在教师端控制学生机程序的退出，方便 调试。 25.系统设置 (系统管理) 系统设置包含一般设置、高级设置、网络设 置、热键设置、其他设置。可对频道号、网 络补偿、广播效率、系统热键等多种属性进 行设定。 26.远程设置 (远程控制) 允许教师机端对学生机的属性进行设置。具 体包括显示设置、控制面板设置、限制设置、 因特网设置、高级设置，实现机房零管理。 27.远程消息 (发布消息) 教师可以与学生进行互相交谈。每位教师或 学生的发言都会记录在远程消息框中。消息 框中还会显示学生机的登录、退出以及举手 情况。 28.音频设定音频设定区可以进行录音设定和回放设定。 29.系统锁定在教学过程中，教师如需暂时离开教师机而 又不想使其他人操作教师机时需要进行系统 锁定、可自行设置锁定密码。 30.学生属性可以查看学生名称、机器名称、登录名称、 IP 地址、网卡地址、登录状态。 31.电子举手学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教 10 师对举手的学生通过语音和文字随时应答和 查看。 32.分组教学分组教学功能强调的是由教师分派组长执行 指定的功能。教师可以通过分组教学功能将 学生任意分组，可以随时新增分组、删除分 组。 33.转播教学老师可以将一个学生机的屏幕转播格其他学 生，可做示范作用 34.遥控辅导教师可远程接管选定的学生机，控制学生机 的键盘和鼠标，对学生机远程遥控，遥控过 程中，教师可随时锁定或允许学生操作计算 机的键盘与鼠标。教师在对学生遥控辅导时 可以与此学生进行语音对讲。 电电子子教教室室快快速速安安装装、使使用用 手手册册 11 2产产品品安安装装 1.将软件光盘放入计算机的光驱中，安装程序被自动执行，在 “选择设置语言”对话框中选择安装语言。 2.选择安装语言后，单击“确定”按钮，进入“设置程序”对话 框。 3.单击“下一步”按钮，进入“许可协议”对话框，了解相应的 权利。 4.单击“是”按钮，进入“自述文件”对话框（包括版本信息， 软硬件需求，功能特点，使用注意事项，常见问题解答等） 。 5.单击“下一步”按钮，进入“客户信息”对话框，输入相关的 客户信息。 6.单击“下一步”按钮，进入“选择组件”对话框。若想安装教 师机程序，选择“教师端软件” ；若想安装学生机程序，选择 “学生端软件” 。 7.单击相应组件前面的按钮，进入“选择目的地位置”对话框， 提示您选择安装目录。可以单击“浏览”按钮，更改安装路径， 设置完毕后，单击“确定” 。 8.单击“下一步”按钮，进入“选择组件”对话框，选择需要安 装的程序组件。 9.单击“下一步”按钮，进入“选择程序文件夹”对话框，选择 12 一个程序文件夹。 10.单击“下一步”按钮，进入“开始复制文件”对话框，提醒您 在开始复制文件前查看设置。 11.单击“下一步”按钮，开始安装。 12.安装完毕，系统会显示“安装完成”对话框，并提示您是否要 重新启动计算机。单击“完成”按钮，结束整个安装过程。 13.安装完毕后，安装程序会自动在“开始”菜单中创建相应的程 序组。您可以通过打开“开始”菜单，选择相应的程序菜单项 即可启动相应程序； 提示：提示：学生机系统启动后，会自动运行学生机程序。 电电子子教教室室快快速速安安装装、使使用用 手手册册 13 3产产品品卸卸载载 3.1.1教教师师机机卸卸载载 1.选择“开始程序电子教室 V4.1电子教室设置程序。 ” 2.进入“修改、修复或删除程序”对话框，选择“删除” ，弹 出确认对话框，单击“确定” ，开始卸载教师机。 3.当文件删除完毕后，弹出“卸载完成”对话框，选择“完 成” ，重新启动计算机。 3.1.2学学生生机机卸卸载载 1.在安装光盘的 Utils 文件夹中，打开“StudSet.exe”程序， 在弹出的“学生机设置程序”对话框中，单击“卸载”按 钮。 2.进入“修改、修复或删除程序”对话框，选择“删除” ，单 击“下一步” ，下面的过程同卸载教师机。 14 4产产品品试试用用和和注注册册 演示版演示版 如果您没有得到我们的正式授权，则您使用的电子教室将自动转 为 5 用户演示版。 正式版正式版 在试用过程中可通过注册成为我们的正式版用户。 注册步骤： a.在教室机主界面空白处单击鼠标右键，在弹出的菜单中选 择“关于教室机” 。 b.弹出注册程序对话框显示了您的“产品序列号” 。 c.请将这个序列号序列号和您所需的用户数目用户数目告诉您的经销商。 d.将经销商反馈的注册密码输入“注册密码”栏，即完成了 全部注册。 电电子子教教室室快快速速安安装装、使使用用 手手册册 15 5产产品品使使用用 5 5. .1 1电电子子教教室室 V V4 4. .1 1 5.1.1教教师师机机端端 1.教师如何将自己计算机上的操作同步的广播给学生看？ 选择要广播的学生，按“广播教学”按钮即可。若不选择学生 机图标，则默认对全体学生进行广播。 2.广播教学时，如何让学生的电脑以窗口方式观看教师的操作示 范？ 按“系统设置”按“一般设定”在“广播教学”栏 中将“学生一窗口方式接受广播”前的复选框选中。 3.如何在广播教学时进行各项功能的操作，如何停止广播，回主 窗口？ a)将鼠标移到屏幕的右上方弹出式工具条点击所 需要的功能选项。 b)停止广播：点弹出式菜单上的“广播”按钮。 c)回主窗口：点弹出式菜单上的“复位”按钮。 4.如何在上课前先将课程的内容录制下来？ 按“屏幕录制”按钮设定保存的文件名和路径保存 16 开始录制。 5.如何将录制好的课程播放给学生？ 按“屏幕回放”选择录制的文件打开开始播放。 6.广播教学时，如何同时将上课的内容录制下来？ 按“系统设置”按“一般设定”在“广播教学”栏 中勾选“广播教学同时录制”按“确定”按“广播 教学” 。 7.教师在上课时如何和学生交谈？ 1.按“语音教学”学生电脑被锁定，开始专心听教师讲课。 2.请学生发言：右键单击要发言的学生机图标出现功能表 按“开始发言” 。 8.教师若想要和某一个学生交谈，而又不想干扰到其他的学生， 该如何做？ 选择要谈话的学生机图标，按“语音对讲” 。 9.教师如何在自己的位置上监控学生的电脑？ a)按“监控转播” 。 b)若要设定监控学生机数目，以及学生机画面停留的时间， 操作如下： 按“系统设置”按“一般设定”在“监看设定” 栏中的“监看数目”和“停留时间”里设定。 电电子子教教室室快快速速安安装装、使使用用 手手册册 17 10.教师如何使所有的学生互相进行讨论，活跃课堂气氛？ 选择要进行讨论的学生机图标，单击“联机讨论” 。教师也可以 将整个班级的学生分为几组进行讨论，互不干扰。 11.教师如何通过竞赛的方式让学生抢答题目，以提高学生学习的 积极性？ 选择要进行抢答的学生机图标（不选默认对全体学生进行操作） 单击“点子抢答”按钮，教师和学生机都会弹出“电子抢 答”窗口（此时学生机“电子抢答”窗口中的“抢答”按钮为 灰色不可点击状态）教师在“电子抢答”窗口输入学生要 抢答的题目，也可以直接打开已经准备好的问题单击“发 送”按钮，将问题发送给学生然后教师单击“开始抢答” 按钮。此时学生机“电子抢答”窗口中的“抢答”按钮变为可 点击状态学生单击“抢答”按钮，开始抢答教师的问题， 老师根据抢答的先后顺序，指定一个学生回答问题。 12.如何暂停学生的当前操作，以使学生能专心听讲？ 按“黑屏肃静” 。 13.教师如何对学生的上课出席率进行考勤？ 单击“电子点名” ，在教师端弹出“电子点名”窗口单击 “开始” ，在学生机端弹出“电子签到”对话框学生输入 姓名，单击“确定” 。在教师端“电子点名”窗口中学生机状态 变为“已签到” 。 14.如何播放影片给学生看？ 18 a)按“网络影院”按“打开”选择视频文件按 “打开” b)按“网络影院”按“VCD” 15.如何指定学生示范操作过程给其他同学看？ 选择要示范的学生机按“学生演示” 。 16.如何发放文件或作业给学生？ 按“文件分发”拖曳要发放的文件或作业到下放的发送区 点击工具栏上的“分发”按钮。 17.如何设定文件分发的路径？ 按“文件分发”拖曳要发放的文件或作业到下放的发送区 点击工具栏上的“分发”按钮旁的下三角选择“分发到” 设定路径。 18.如何对不同班级的座位位置分别设定并保存？ 按“班级模型”选择“另存为”输入要保存的班级 名称保存此时画面上方的上课班级模型既会改为刚 才输入的班级名称并储存起来。 19.如何统一启动学生电脑里的应用程序如“写字板” 按“远程管理”按“远程运行”选择“写字板” 。 20.如果需要统一启动的应用程序不在预设项目里，该如何新增应 用程序并执行？ 按“远程管理”按“远程命令”点击“新建”按钮 在“名称”框中输入应用程序说明在“路径”框中点击右 电电子子教教室室快快速速安安装装、使使用用 手手册册 19 边的按钮，选择要新建应用程序的路径按“保存” 在回到上题的操作步骤。 21.在播放影片给学生时，如何设定学生屏幕以窗口方式接受？ 按“系统设定”按“系统设置”按“一般设定” 在“VCD 广播”项目下勾选“学生以窗口方式接受广播” 按“确定” 。 22.当教师机装有视频捕获设备时，如何将捕获的画面直播给学生？ 选择要进行视频直播学生单击“视频直播”按钮（若不选 择默认对全体学生进行视频直播） ，则在学生机会弹出“视频直 播客户端”屏幕，在该屏幕中可以看到教师直播过来的画面。 23.如何设定学生交作业的路径？ 在班级模型显示区的空白处单击右键选择“作业提交” 选择“设定作业提交文件夹” （要先将“禁止作业提交”选 中， “设定作业提交文件夹”才能使用）设定路径。 24.如何查看学生提交的作业？ 在班级模型显示区的空白处单击右键选择“作业提交” 选择“查看提交作业” 。 5.1.2学学生生机机端端 1.在学生电脑上如何执行各项功能？ 鼠标右键单击屏幕右下脚的电脑学生机图标出现功能列表 20 选择需要的功能选相。 2.学生上课时若想问教师问题，该如何做？ a)选择功能列表中的“举手”教师可在本机的窗口中看 到该学生机图标显示举手状态。 b)选择功能列表中的“远程消息”出现“远程消息”对 话框在下方的输入框中输入文字教师可在主窗 口中的“远程信息区”收到消息。 3.学生机在接收屏幕广播时，能否选择以全屏幕或视窗方式接收？ 教师若未锁定学生机键盘及鼠标，学生则可作选择，操作步骤 如下：学生在屏幕广播的窗口上按右键出现功能列表选 择“取消全屏显示” 。 4.学生如何提