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附件10天津渤海职业技术学院专业实践技术报告书专 业 班 级：机电114班学 生 姓 名：陈哲之学 号：11130504402指 导 教 师：张建岗 位 名 称：OP单 位 名 称：三星电机机 械 工 程 系2014年3月 10 日专业实践技术报告题目： OP的职责与日常工作 专业:机电一体化班级:机电114 姓名:陈哲之【摘要】近几十年来，电力电子技术和微电子技术及现代控制理论的发展，中小功率电动机在工农业生产及人们的日常生活中都有极其广泛的应用。特别是在乡镇企业及家用电器中，更需要大量的中小功率的电动机。【关键词】技术现状 工作原理 运行与维护内容目录一、单位及其文化介绍二、岗位工作具体内容三、专业知识技能应用四、知识能力更新提高五、不足及建议的反馈六、成绩亮点工作体会题目：OP的职责与日常工作专业:机电一体化班级:机电114 姓名:陈哲之1、 单位及其文化介绍滨海新区区委书记何立峰出席并会见韩国三星电机株式会社社长朴钟佑一行，代表市委书记张高丽、市长黄兴国对客人到来表示欢迎，对项目投产表示祝贺。副市长王治平出席。市有关部门和滨海新区有关负责同志参加。何立峰说，投资建设的多个项目都取得了良好业绩，双方结下了深厚友谊。此次增资扩建的天津三星电机有限公司新工厂项目，从洽谈签约、动工建设到最终投产，时间短、速度快，这是我们共同努力的结果，也是双方合作又一新的重大成果。当前，我们正在加快转变经济发展方式，大力推进电子信息等优势产业大项目好项目加快聚集新区。希望双方进一步加强合作，实现共同发展。我们将以优质的保姆式服务，全力支持企业发展。朴钟佑感谢天津各方面对项目的大力支持。他说，滨海新区发展潜力巨大，投资环境良好，政策优势突出，我们始终充满信心。希望双方不断扩大合作，互利共赢。作为世界500强企业，韩国三星电机株式会社是全球最大的片式元器件供应商。1993年在津投资成立天津三星电机有限公司，现已成为集研究、开发、生产、销售新型电子元器件的大型企业。去年，公司决定增资扩建，分三期在天津开发区西区建设多层陶瓷片式元器件生产工厂。项目总投资约7.11亿美元，预计到2020年累计产值可突破千亿元。其中，一期项目于近日竣工。2、 岗位工作具体内容（1） 操作工 每天上班主要负责线体上的设备正常运转，及其安全与正长生产。即：早班8：00-15：00，中班15：00-22：00，夜班22：00-次日8：00，、不管上哪班都是每周休息一天，上早班休周六，然后上夜班，上夜班休周日，然后上中班，上中班休周五，每天在公司都是然后上早班，这种工作时间已经持续了一年以上。2014年年初开始，在以上工作时间的基础上，又取消了中班，实行白班（7：00-19：00）和夜班（19：00-次日7：00）工作时间，每周休一天，最厉害的是连续两周休一天（去年大概有两次都是上14天夜班休一天）。今年（2014年）一月份又开始这种方式。四班三运作，其实吧每天上班都挺累的啊！过年还不能回家，请假也有点麻烦。三、专业知识技能应用 在工作中有很多时候都需要用到卡萨画图，根据图上标注的距离计算实际的面积和尺寸。我的作图水平一般，在工作中画图使得我在学校学的知识得到很好地运用并发挥一定的作用。在工作中我的绘图水平得到显著提高。我们做的是灯具，来一批灯具如果有什么问题就要重新测试灯具亮与不亮，亮的效果怎么样。有时候也需要组装灯具在这个过程中我们所学的电工就得到很好地运用，根据电路图连接实物，我在这个过程中学到很多学校没有学到的电工知识同时也巩固在书本上学到的理论知识，也弥补我在学习中的不足和欠缺。我在工作中所接触机电专业所用的设备不多，接触到上焊工课用的电焊机和焊条，电焊机：电焊机是利用正负两极在瞬间短路时产生的高温电弧来熔化电焊条上的焊料和被焊材料，来达到使它们结合的目的。电焊机的结构十分简单，说白了就是一个大功率的变压器，将220V交流电变为低电压，大电流的电源，可以是直流的也可以是交流的。 电焊变压器有自身的特点,就是具有电压急剧下降的特性。在焊条引燃后电压下降，在.电焊机的工作电压的调节，除了一次的220/380电压变换，二次线圈也有抽头变换电压，同时还有用铁芯来调节的，可调铁芯. 电焊机一般是一个大功率的变压器，系利用电感的原理做成的，电感量在接通和断开时会产生巨大的电压变化，利用正负两极在瞬间短路时产生的高压电弧来熔化电焊条上的焊料.来达到使它们结合的目的。在焊条和工件之间施加电压，通过划檫或接触引燃电弧，用电弧的能量熔化焊条和加热母材。 工作原理：普通电焊机的工作原理和变压器相似，是一个降压变压器。在次级线圈的两端是被焊接工件和焊条，引燃电弧，在电弧的高温中产生热源将工件的缝隙和焊条熔接。 电焊变压器有自身的特点，就是具有电压急剧下降的特性。在焊条引燃后电压下降；在焊条被粘连短路时，电压也是急剧下降。这种现象产生的原因，是电焊变压器的铁芯特性产生的。 电焊机的工作电压的调节，除了一次的220/380电压变换，二次线圈也有抽头变换电压，同时还有用铁芯来调节的，可调铁芯的进入多少，就分流磁路，进入越多，焊接电压越低。 电流电压经三相主变压器降压，由可控硅元件进行整流，并利用改变可控硅触发角相位来控制输出电流的大小。从整流器直流输出端的分流器上取出电流信号，作为电流负反馈信号，随着直流输出电流增加，负反馈也增加，可控硅导通角减小，输出电流电压降低，从而获得下降的外特性。推力电路是当输出端电压低于15V时，使输出电流增加，特别是短路时，形成外拖的外特性，使焊条不易粘住。引弧电路是每次起弧时，短时间增加给定电压，使引弧电流较大，易于起弧。从以上叙述可以知道，电焊起弧的时候电路是处于短路状态，电压急剧下降，电流需要很大；起弧后要稳弧，这时候焊条和容池的溶液还是短路过渡状态，电压还是下降，电流还是大；过渡完毕后处于正常焊接状态，电压回升，电流下降。起弧电流是电焊机工作在焊接起弧时能够输出的最大电流。推力电流是电焊机焊接时铁水在短路过渡时,焊机另外叠加一电流,使铁水稳定过渡,不易粘条。焊接电流是电焊机正常焊接的时候提供的工作电流。（可以在控制面板上调节）详细操作步骤：有的时候灯具是需要我们自己组装的，用电焊机焊接。1.维护维修：（1）、在维修时往往遇上大的灯具螺丝拧不动，在这种情况下电焊机就能帮上大忙。方法是：将电焊机的电流调成最大，电压调到最低。用电焊机地线接外壳，用电焊钳子挟住一块碳精棒接要拧的螺丝上。通电几分钟到螺丝发热发红即停机趁热滴上点机油或其它油，待螺丝凉透后一拧即掉。（2）、在维修中遇到灯具铜线、铜排等特殊的部件，部位不能用明火焊接(气焊)时，可用电焊机低电压，电流经调整后通过碳棒接到焊接部位上，可用银焊片或磷铜、焊锡等加助剂进行焊接，也可使铜线自身焊接。2.使用电焊机应注意的问题：（1）、电焊机应放置在通风干燥的地方，放置平稳。露天作业的，要做好防雨、防雪工作。 （2）、电焊机接入电网时，必须注意两者电压是否相符。 （3）、启动焊机时，焊钳和焊件能接触，以防短路。调节电源极性接法时，应在空载情况下进行，按焊接额定电流和暂载率来使用，严禁超载。 （4）、焊接过程中如偶有短路现象，允许时间过长，特别是硅整流焊机在短路时容易烧坏。 （5）、接线柱与电缆应接触良好，许松动。焊机外壳应接地良好，以确保安全。要定期清除灰尘，保持焊机清洁。 （6）、焊接如发生故障，应立刻停止焊接，进行修理；检修或进行焊接时，应切断电源。在实践中我们在学校所学的知识得到了巩固，解决问题的能力也得到了锻炼。实践是检验真理的唯一标准。4、 知识能力更新提高在工作中我学到了很多在学校学不到的东西，这次实习是我学习生活中不可缺少的重要经历。我在学校基本上都不怎么会用电脑，只会一点基本的操作，在工作中我们都是用电脑操作的。在工作中我学会了用打印机、传真机、标签机，会做一些基本的表格，打字速度也明显提高了。我们公司做的是工业灯具这一方面，现在我对工业灯具多少也了解一点，明白灯具的外形，型号，色温，怎么判断灯具的色温。公司里的每位同事都教了我很多东西，有时间还会给我们组织有关灯具的培训，让我们更了解我们的产品，在公司里的每一个产品都让我们对着实物看简介，图文并茂的方法让我们更加了解产品。整理仓库的时候同事还对每一款灯具做了简单的介绍，什么地方适合什么样的灯具，每种灯具的特点，适合安装的位置，安装的环境等。在这次实习的过程中我收获很大，我将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我们在学校所学的知识得到了巩固，解决问题的能力也得到了锻炼，其次，本次实习开阔了我的视野，我学到了很多有关灯具的知识，使我对灯具这一行业有了深刻的了解和认识。 通过这次实习，我也发现了一些问题，我们在学校所学到的理论和知识和实际中的操作还有一定的差距。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个专科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的.5、 不足及建议反馈通过这次实习我发觉我有很大的不足，比如知道自己的计算机不好，上计算机课听不懂也不去问，没有因为自己的不足而努力做的更好，让自己实践的机会少。画图学的还可以吧，但是在实际工作中也有很大的不足。总结起来就是自己太懒了，不想去把知识学好，什么事情做不好有很大一部分都是自身的原因，所以在工作中，我努力改变自己，弥补自己的不足，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取，现在我对文员的这个工作很喜欢，也适应这样的工作环境了。我提的建议是多组织一些实践活动，我觉得我们专业的老师都很有经验，教学生也很用心，学生学习了很多理论知识，不能多实践很快就会忘记这些理论知识，应该多让学生实践，这样理论与实践想结合才会让学生更容易理解和记忆。6、 成绩亮点工作体会在这次的实习中我学到了很多，我的实习工作是一名员工。我每天的工作就是了解产品知识，发布产品信息，收发快递，接听电话，接收传真，在工作中我学会了制作简单的表格，使用一些简单的办公软件，了解灯具产品的型号和色温，涉及一点点的报价工作。1.实习态度：（1）在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，能够胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。 （2） 在实习单位，同事指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。 2.实习收获：（1） 通过实习我学到了有关灯具的一些基本知识。（2） 是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。（3） 是在实习单位受到认可并促成就业。工作体会：活到老学到老，我们没有接触过的东西还有很多，好好把握学习机会，虚心请教别人，努力充实自己。通过实习，我对文员工作的重要性有了更深一步的了解。以上是我的实习报告，不妥之处，请老师指正。毕业环节（专业实践技术报告）题目审批表 附件10-A系别：机械工程系 专业：机电一体化 班级：机电114班学生姓名陈哲之学号11130504402指导教师张建职称副教授技术报告题目名称：操作工的职责与日常工作 题目来源：1.科学技术 2.生产实践 3.社会经济 4.自拟 5.其它选题理由：1、工作情况 2、对此项工作的学习体会内容简介：一、介绍了自己所在实习单位的简介。二、阐述了自己在实习期间主要实习的工作内容，并且简单描述了自己在工作中的体会和心得。三、阐述自己在实习期间学习到的新内容。四、通过工作时间发现自身存在的问题。 五、总结自己通过此次实习收获的经验和教训。时间安排：申报题目时间：中期检查时间：完成报告时间：指导教师意见：签字：年 月 日系部领导小组意见：签章：年 月 日备注专业实践技术报告题目： OP的职责与日常工作 专业:机电一体化班级:机电114 姓名:陈哲之【摘要】【关键词】内容目录不少于3500字。参考小标题：一、单位及其文化介绍1、；2、；二、岗位工作具体内容1、；2、；三、专业知识技能应用1、；2、；四、知识能力更新提高1、；2、；五、不足及建议的反馈1、；2、；六、成绩亮点工作体会1、；2、；正 文附：专业实践技术报告书具体要求在题目申请获批后，按要求撰写报告内容，且子项目齐全。要求文字流畅，表述明确。报告书内容应贴近本专业知识，且篇幅、格式及时间符合要求。（1）专业实践技术报告书内容要求内容包括：题目；姓名、班级；摘要、关键词；正文及附件。要求如下表：项子项目内容要求评价标准分值审批题目审批表贴近专业（见附件10-A）填写完整，题目、简介恰当5文首标题，摘要题目-不得空缺，姓名、班级；摘要、关键词，内容目录内容齐全，符合要求正文一、单位及其文化介绍单位的全称，地点，生产、经营情况，企业文化，发展前景等简明、具体、全面，精彩10二、岗位工作具体内容工作岗位在单位的地位，所在班组人员情况，工作内容、步骤介绍工作内容、步骤清晰明确，内容翔实。没有抄袭或雷同20三、专业知识技能应用工作中所接触的、与本专业有关的设备，其工作原理及原理图、结构，详细操作步骤、工作程序，以及维护维修、操作技能图表清晰，条理清楚，项目齐全，内容翔实、步骤规范。20四、知识能力更新提高在工作中学到的新知识和能力，工作中受到的班组人员对个人的指导内容知识的拓展、技能指导明确具体；内容与岗位关系紧密、联系正确10五、不足及建议的反馈通过工作实践发现了哪些学习上的不足和自身问题；对本专业的教学提出你的建议问题真实，针对性强，建议能促进系部工作10六、成绩亮点工作体会工作中的主要成效、亮点个人工作的收获与学习的体会自己真实感受，贴近工作及个人实际。无抄袭或套话10证明单位评价表上交纸质版，盖章、签字齐全。并录入到电子版中（见附件10-B）顶岗实训单位评价适度，盖章、签字齐全。缺项不合格必交评分报告评价表打印版附后（见附件10-C）上交后由教师填写附加评价文字、文笔结构完整，表述明确文笔流畅，无错别字10格式、时间格式、篇幅、时间遵守要求一项要求不遵守即扣除5分，过期不候5企业认可度“实习与就业状况证明、试工证明”或三方协议或工作合同复印件，作为企业认可度。盖章有效提供工作证明（附工作照），作为本成绩系数X：