教育局2019年德育工作计1

教育局2019年德育工作计划一、 指导思想以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以中国梦和培育践行社会主义核心价值观为核心，以加强和改进未成年人思想道德建设为主线，紧紧围绕“提高教育教学质量”这一主线，深入贯彻落实中小学生守则（2015年修订）中小学文明礼仪教育指导纲要、自治区小学生公民意识教育实施方案初中生公民素养教育实施方案高中生合格公民教育实施方案，把养成教育作为德育的基础性工作，培养学生良好的学习、生活、劳动、卫生、健康等习惯，促进学生全面发展。二、重点工作（一）以社会主义核心价值体系为中心，加强社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作1.强化宣传阵地，切实加强校园文化建设工作。学校要不断加强校园文化建设，构建充满时代信息和校园特点的人文氛围，在充分了解学校历史底蕴的基础上，结合学校发展战略和规划，依据学校办学思想和理念，精心提炼学校“三风一训”等内容，充分发挥校徽、校旗、校歌等作用，教室正前上方有国旗标识。学校要自然合理地利用每一栋建筑、每一个场所、每一种媒体，深入宣传社会主义核心价值观，通过宣传栏、黑板报、橱窗、校园广播、电子滚动屏等媒介进行24字的社会主义核心价值观内容的宣传，增强广大师生对社会主义核心价值观的自觉认同。2.深入开展“我的中国梦”主题教育系列活动。充分利用重大节庆日、民族传统节日和开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、入队仪式、班团队会等活动时机，以“聚集青春正能量，奋力实现中国梦”为主题，推进中国梦系列教育活动，通过在中学生中开展“青春建功中国梦”“寻访身边中国梦”，在少年儿童中开展“红领巾相约中国梦”、定期举办“中国梦墨香展示”中小学生书画大赛的活动，激励广大青少年心怀祖国、志存高远，增强为实现中国梦不懈努力的责任感和使命感。3.抓住重大节日、纪念日开展育人活动。各校要充分利用五四青年节、六一儿童节等节日进行理想信念教育；利用感恩节、母亲节、父亲节、教师节等进行感恩孝道教育；利用春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等民族传统节日进行中华民族优秀传统文化教育；利用七一建党日、八一建军节、九三革命烈士纪念日、十一国庆节、一二一三国家公祭日、九三抗战胜利日等进行爱国主义教育，增强民族自信心；利用植树节、世界环境日、世界节水日、世界无烟日等进行生态环保教育。4.持续开展诚实守信、“三爱”“三节”、民族团结教育。各中小学要依据教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知精神，全面落实公民道德建设实施纲要，建立守信激励和失信惩戒的有效机制，从根本上推进诚信教育，塑造诚信学生，构建诚信校园。各校要深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国和节水、节电、节粮教育活动，特别是每学期开学初利用主题班会、电子屏、宣传栏、开学典礼等形式对学生进行“三爱”“三节”教育，使学生不断了解社会主义核心价值观的实质内涵，引导学生自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。要认真学习领会党和国家的民族政策，加深师生对民族团结必要性和重要性的认识，自觉树立“三个离不开”意识，积极开展具有民族特色的教育活动，促进各民族学生的共同进步。5.开展预防校园欺凌综合治理工作，加强法治教育。根据青少年法治教育大纲要求，结合xx屯市加强中小学生欺凌综合治理工作方案，扎实开展防欺凌宣传教育活动，对学生进行系统的法律法规知识教育，使学生自觉学法、知法、守法、用法；结合“六二六”国际禁毒日，积极开展毒品预防教育，教育学生认识生命、尊重生命、珍爱生命；结合“一二四”法制教育日，开展法制知识讲座、主题班会、模拟法庭等活动；加强对“学困生”“网困生”和“边缘学生”的帮教工作，降低在校学生违法犯罪率。各校要在班级图书角、开放式阅览区及阅览室购置相关法律书籍，特别是预防校园欺凌宣传书籍，引导学生阅读，掌握法律常识；各校要努力探索网络环境下德育工作的有效途径，引导学生正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网、手机以及微博、微信等媒体，引导学生文明上网，树立网络责任意识，增强对不良信息的辨别能力，防止网络沉迷或受到不良影响，培养学生依法使用网络的意识。6.开展社会主义核心价值观诵读活动。各中小学要利用课间背、课前背、放学背、回家背、集中背等多种形式引导未成年人熟读背诵社会主义核心价值感“24个字”。做到人人会背、个个牢记，并慢慢品味、逐步领会社会主义核心价值观“24字”层级关系和深刻内涵。各学校要在每周升旗仪式、每天课间操集体背诵“24字”，同时要求学生从现在做起，从我做起，从小事做起，自觉践行社会主义核心价值观。（二）深入推进文明校园创建工作，加强学校文化建设，营造良好育人环境1.各校要依据2019年xx市文明校园创建工作推进计划，结合本校实际，扎实开展文明校园创建工作，未授予文明校园称号的学校，今年要力争全部创建为xx市级文明校园，已通过xx市级、呼伦贝尔市级文明校园验收的学校，要力争创建为呼伦贝尔市、自治区级文明校园。创建工作重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展。2.各校要通过创建活动，进一步加强制度建设，强化学校内部管理，建立长效工作机制。要针对师生的不同特点，组织师生广泛参与形式多样的创建活动。各校要制定创建工作具体规划、年度推进计划，成立“文明校园”创建办公室，建立专项档案。（三）落实教育教学质量提升年工作要求，构建“全员育人、全面育人、全程育人”的德育工作体系1.加强班主任工作，培养好的班风学风。班主任要结合学生的实际，遵循德育规律，组织建设好班集体，做好学生的个性化教育工作。2.加强学生行为习惯养成教育。各校要扎实开展文明礼仪习惯、卫生生活习惯、学习习惯、安全习惯、健体习惯、节俭习惯等养成教育，促进学生人人成才，全面发展，形成良好的校风。各校要从细微之处入手，每个月强化一个习惯的养成，全体教师齐动员，通过日检查、周评比、月讲评的方式，形成“教育-管理-反馈-再教育-再管理”的工作模式，促进学生良好行为习惯的养成。3.各校要落实全员育人导师制工作，构建“全员育人、全面育人、全程育人”的德育工作体系。导师要紧紧围绕“提升教育教学质量”这一工作目标，对受导学生的学业成绩、思想动态进行认真分析，采取有效措施，提升学生的学业成绩。（四）扎实推进书香校园创建工作，营造浓厚的校园读书氛围，丰富校园文化内涵，使广大中小学生和教师养成良好的阅读习惯1.依据xx市教育局关于深入开展师生读书行动 加快推进书香校园建设的指导意见）、全市中小学校“书香校园”“书香家庭”“博雅教师”“阅读之星”评选活动实施方案文件精神，深入开展书香校园创建工作，开展书香校园、书香家庭、博雅教师、阅读之星评选工作。2.深入开展“好书漂流”“古诗文诵读”“亲子阅读”“师生共读”“小小百家讲坛”“推荐一本好书”“书信大赛”等读书活动，使广大师生养成良好的阅读习惯。3.做好文学社团创建工作。xx市级以上书香校园，要组建文学社团，通过社团活动，提升学生写作水平，丰富校园书香文化。4.各校要创办有本校特色、师生参与的校刊、校报，并展示在班级图书角及开放阅览区。各校要充分利用教室、走廊文化墙，结合学科教学开展各类手抄报展示活动，如数学手抄报、物理手抄报、读书海报等。（五）加大对留守儿童、单亲儿童、进城务工随迁子女的关爱力度，构建“多元一体”的大教育格局1.进一步落实关于进一步加强留守儿童关爱服务工作的意见文件精神，各校要建立健全留守儿童关爱教育工作领导机构，明确领导小组成员及工作职责，制定详细的关爱教育工作计划，每学期开学初对留守儿童、单亲儿童、进城务工随迁子女进行调查摸底，建立专项档案；建立留守、单亲、进城务工随迁子女心理关爱机制、结对帮扶制度、监护人的培训制度、定期亲情交流制度及留守儿童安全应急机制，将关爱工作落实、落细。2.开展丰富多彩的家长活动，让家长与孩子牵手成长，开展关爱留守儿童、亲子读书会、育儿经验交流会、家长读书沙龙、亲子活动等丰富多彩的活动，通过活动让家长参与到学校教育，与孩子共同成长。（六）探索创新中小学德育工作的有效形式，深入开展影视教育活动，让优秀影视作品滋润广大学生的心灵1.各校要立足普及、重在参与，力争做到人人观摩影视片、班班开展影视评论、校校拍摄微电影，影视教育活动丰富多彩，形式多样。2.开展丰富多彩的影视主题教育活动，如举办影视歌曲大家唱、精彩影视片段配音模仿秀、辩论会等活动，加强中小学爱国主义教育、改进中小学思想政治教育，进一步提升学生的思想道德素质和美学艺术修养。3.创设影视教育文化氛围，将影视教育与书香校园有机结合，设置影视教育文化墙，推荐有教育意义的影片及与影片相关的书籍。(七）进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育，促进青少年的健康、全面、和谐发展各校要依据xx市教育系统弘扬中华优秀传统文化活动实施方案文件精神，以弘扬爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神为主线，扎实推进中华优秀传统文化教育进校园工作。1.扎实开展经典诵读活动。各义务教育阶段学校应将经典诵读作为地方课程，以童蒙教材为主要抓手，纳入学校整体教学计划之中，每周以1课时为宜，时间可安排在第一节课前晨读和放学前各10分钟，每周安排两个工作日。2.各校要结合教育部完善中华优秀传统文化教育指导纲要中的相关要求，从传统礼仪、国学经典、戏曲、武术、书法、剪纸、国画、传统节日、家乡习俗、传统体育活动等多方面切入，开展丰富多彩的社团活动，例如组织成立诗词、书法、戏曲、国画、武术等方面的兴趣活动小组或社团等，使中华优秀传统文化教育成为学生课余生活的重要组成部分。3.各校要高度重视优秀传统文化进校园工作，结合本校特点，确定工作目标，制定具体措施，分年段、分学期、分步骤、有针对性的逐步推进中华优秀传统文化教育。4.贯彻落实xx市委宣传部、文明办关于组织开展2019年传统节日文化活动的通知，紧紧围绕隆重庆祝中华人民共和国成立70周年，遵循传统节日和自身特点和发展规律，充分发挥优秀文化的滋养和引导作用，推动“传统节日”主题活动深入开展，用优秀传统文化激发学生的家国情怀。三、工作要求（一）加强领导各学校要充分认识到学校德育工作的重要性和紧迫性，高度重视德育工作的全面推进，加强领导，成立以校长为组长、分管领导为副组长，其他班子成员和全体班主任为成员的学校德育工作领导小组，落实全员育人导师制，并通过以会代训、以赛代训、研讨交流等形式提升德育队伍的整体水平。（二）强化宣传各学校要充分利用广播、电视、校刊校报、校园网、板报、橱窗等多种形式，广泛宣传各项德育活动开展情况，及时将学校各项工作开展情况以简报的形式报送教育局普教股。（三）注重实效各学校要结合当前德育工作的新形势和自身实际，认真贯彻落实上级文件精神，组织相关人员研读学习文件，并依据文件扎实开展工作，不断赋予德育工作以新的时代内涵，使学校德育工作常抓常新，不断焕发生机与活力，从而提高学校德育工作的实用性和实效性。（四）严格考核各学校要认真组织实施德育工作，做好德育工作档案建设，教育局将根据各校开展德育工作的情况进行考核评比，考核结果作为评选德育工作先进集体的重要依据。四、月工作安排三月份：1.结合学雷锋活动举办开学典礼，并对学生进行三爱三节教育、防欺凌教育，做到社会主义核心价值观、三爱三节、中小学生守则等上墙、入屏；2.各校召开假期读书观影交流会（导师参与）；3.结合“三八妇女节”开展“孝亲敬老”主题教育活动；4.各校制定优秀传统文化教育推进计划，制定具体工作措施；5.结合植树节（3.12）、世界水日（3.22），对学生进行生态文明教育；6.各校创建体现本校特点的校刊、校报，xx市级以上书香校园组建文学社团；7.以假期读书观影、社会实践展示为主题精心设计走廊文化墙；8.各校制定留守儿童关爱工作计划，做好留守儿童、进城务工随迁子女统计上报工作（3月15日前报送），帮扶教师做好入户家访工作；9.开展各级“三好”“优干”“先进班集体”评选工作；10.组织学生利用音乐课学唱国歌、校歌、团（队）歌；11.加强养成教育，重点培养学生良好的文明礼仪习惯：使用礼貌用语；队员佩戴红领巾、敬队礼；衣冠干净整齐；上下楼右侧通行，不在楼道内大声喧哗；12.各校制定全员育人导师工作计划，并做好导师结对工作。四月份：1.各校制定2019年文明校园、书香校园创建工作计划；2.结合教育局防欺凌工作督查细则，开展自查，并发放防欺凌问卷调查（学生），各校针对自查情况，采取具体措施，有重点的开展防欺凌教育工作；3.结合“世界地球日”（4月22日），开展“三节”教育，培养学生低碳生活方式；4.结合清明节开展网上祭英烈、祭祖扫墓、体验家世亲情、传承好家风等传统习俗教育活动；5.结合世界读书日（4月23日）开展国学经典诵读比赛活动（导师参与）；6.各校制定影视教育工作计划，并开展观影活动。7.加强养成教育，重点培养学生良好的学习习惯：读书声音洪亮，使用普通话；书写姿势正确，卷面整洁、书写工整；课前做好课前准备，准备好本节课所需书与文具；8.加强校园文化建设工作，做好社会主义核心价值观24字宣传工作，以“趣味数学”为主题，开展走廊文化展示活动。五月份：1.结合“五一”劳动节，以社会实践的形式对学生进行爱劳动教育；2.开展“五四”青年节主题教育活动：初中入团仪式、高中举办成年礼；3.开展影视教育活动，组织学生观看“学习强国”APP中守护明天法治节目之一时冲动惹祸端，对学生进行防欺凌教育；4.举办校园交流开放周:（1）亲子诵读展示；（2）邀请法制副校长到校进行法制知识讲座；（3）参观校园；（4）学生优秀作业、试卷展示；（5）导师与家长沟通交流；（6）家庭教育知识讲座；（7）留守儿童监护人会议；5.结合端午节开展传统文化教育，如体验包粽子、用书法绘画展现屈原生平事迹、集体诵读离骚等，让学生了解端午节历史渊源及文化习俗；6.结合世界无烟日（5月31日）开展“美好生活 自由呼吸”吸烟有害健康教育；7.加强校园文化建设工作，做好社会主义核心价值观24字宣传工作，以“趣味英语”为主题，开展走廊文化展示活动。8.加强养成教育，重点培养良好的阅读习惯：每天坚持课外阅读三十分钟；养成读书记笔记的习惯；按时借阅图书，做好读书笔记；六月份：1.开展“六一”儿童节庆祝表彰活动，并组织开展“童心向党”歌咏比赛、“少年传承中华美德墨香书法展”、读书海报展示等活动；2.结合禁毒日（6月26日），组织学生观看“学习强国”APP中守护明天法治节目之运毒少女，对学生进行禁毒教育；3.结合世界环境日（6月5日），通过板报宣传、发放宣传单、社会调查等方式，开展生态文明教育；4.六年级、九年级、高三年级组织召开毕业典礼，对学生进行感恩励志教育（导师参与）；5.加强校园文化建设工作，做好社会主义核心价值观24字宣传工作，以“我爱科学”为主题，开展走廊文化展示活动；6.以“爱国”为主题，举办全市中小学生书信节；7. 加强养成教育，重点培养良好的卫生习惯：保持个人卫生；不随地吐痰；不乱扔垃圾；主动捡拾废物。七月份：1.结合建党日（7月1日）、抗战纪念日（7月7日）开展爱国主义教育；2.各校开展阅读之星、书香家庭、书香班级评选活动；3.加强养成教育，重点培养良好的健体习惯：按时、保质上好两操；排队上操、升国旗；上下学右侧通行；能早起晨练；4.各校做好各项工作总结。八月份：1.做好学生假期社会实践及读书观影安排；2.八一建军节主题教育活动；3. 加强养成教育，重点培养良好的生活习惯：按时作息，保证八小时睡眠时间；关心国家大事，每天收听新闻；按时进食，不挑食；朴素节约，不乱花钱；九月份：1.举办开学典礼暨小学一年级、初中七年级、高中一年级新生入学仪式，并对学生进行三爱三节教育、防欺凌教育，做到社会主义核心价值观、三爱三节、中小学生守则等上墙、入屏；2. 召开假期读书观影交流会；3.以假期读书观影、社会实践展示为主题精心设计走廊文化墙；4.结合教师节开展“尊师”教育；结合中秋节，开展传统节日教育，让学生了解中秋节历史渊源和文化习俗；5.各校做好留守儿童、进城务工随迁子女统计上报工作（9月10日前报送），帮扶教师做好入户家访工作；6.结合抗战胜利纪念日（9月3日）、九一八纪念日（9月18日）、历史纪念日（9月30日）开展主题教育活动，观看爱国主义影片；7.加强养成教育，重点培养良好的安全习惯：遵守交通规则，上下学右侧通行；楼道内不大声喧哗，上下楼右侧通行；不进营业性网吧、歌厅、台球馆。十月份：1.结合国庆节，开展“向国旗