九年级历史上册中古时期的欧洲和亚洲第6课西欧封建国家培优练习中华书局版.docx

西欧封建国家培优练习一、 选择题1.昔日繁盛一时的拜占廷帝国是被哪一个国家所灭亡（ ）A.法兰克王国 B.亚历山大帝国C.奥斯曼土耳其 D.波斯帝国2.在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革是( )A.伯利克里改革 B.商鞅变法C.大化改新 D.查理.马特改革3.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这条常规流行于古代( )A.西欧一些国家 B.阿拉伯国家 C.中国 D.日本4.8世纪前期，法兰克王国宫相查理.马特改变了以前无条件赏赐贵族士地的做法，实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是()A.日耳曼民族的大量入侵 B.罗马教廷权力至高无上”C.森严的封建等级制度形成 D. 拜占庭帝国被外族所灭二、材料题阅读以下材料：图一图二请回答：（1）上图反映的是西欧的什么制度的内容？这种制度最先形成于哪一个国家？_（2）这一制度是通过哪一事件形成的？在这种制度下，生活在最底层的是什么人？_（3）根据材料说说这种制度的特点。_（4）在这种制度里，上下级之间是一种什么关系？这种关系是以什么为纽带形成的？_（5）从图中可以看出这种制度的实质是什么？_答案和解析一、选择题1.【答案】C【解析】本题考查学生的识记能力。奥斯曼士耳其兴起后，把矛头指向了没落的拜占廷帝国，15世纪中期,攻陷了君士坦丁堡,拜占廷帝国灭亡。2.【答案】D【解析】西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在西欧建立了许多国家。481年，克洛维建立了法兰克王国。不久，他皈依基督教，国势日益强盛。8世纪，查理.马特任法兰克王国宫相时，废除了给贵族无偿赏赐土地的办法，采取“采邑”分封制。3.【答案】A【解析】本题考查的是中古欧洲社会的相关内容。8世纪前期，西欧国家法兰克王国经查理.马特改革后，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。但这种等级制度封建主是层层受封的，也就是说，每个封建主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。所以本题正确答案为A。4.【答案】C【解析】根据所学知识，法兰克王国宫相查理马特改革是统治阶级为了维护自身的统治而进行的改革，是封建性质的改革，促进本国封建制度形成,。查理马特上台后，各地贵族的叛乱仍然不断，而当时东方的阿拉伯帝国势力日益壮大，对法兰克王国形成了严重威胁。面对内忧外患的形势，为了改变法兰克王国的面貌，实行改革。通过改革，封建贵族内部形成了严格的等级制度，农奴等劳动者生活在社会的最底层。本题选C。二、分析题【答案】（1）西欧封建等级制度；法兰克王国。（2）查理马特改革；农民。（3）国王和各级封建主层层向自己的臣属分封土地，受封的人就是封主的附庸，要效忠封主，要为封主服兵役，但这种关系只存在于直接建立分封和受封的封主和附庸之问。（4）封建主与附庸的关系；土地。（5）严格的封建等级制度。 【解析】国王在赐地的同时，将土地上的农民一起赏给承受人，承受人因此拥有了对这块土地的统治权。国王以下的大小封建主也采取这种做法，层层分封。封君封臣之间彼此负有义务:封君要保护封臣;封臣要效忠封君，打仗时要自备武器和战马，随封君作战。9世纪后期，这种封地逐渐变成世袭领地。在封君封臣的基础上形成了封建贵族的等级制度。封建主拥有不同的贵族头衔，西欧的爵位分公、侯、伯、子、男五级。公爵是最高等级的贵族，他们原是一方之王，保持着很大的自治权。12世纪以后，想要成为贵族的人必须先获得骑士身份，骑士作