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财经学院2009-2010年工作报告各位代表:受院务会议委托,向大会作2009-2010年的行政工作报告,请各位代表讨论、审议,并提出意见。第一部分:2009-2010年工作回顾财经学院是2009年初学校院系调整时新组建的学院,教职工来自湖南省包装经济研究基地、工大经管学院、管理工程研究所、包装经济研究基地、财会学院、冶金经管系、师专数学系等七个单位,办学层次涉及本、专科教学,硕士研究生培养和继续教育等多个层次,现有在职教职工87人,其中党员46人,本科学生 1653人,专科学生729人,硕士研究生19人。2009年以来,在学校的正确领导下,经过全院师生的共同努力,克服各种困难,学院教学、科研和学生管理等各项工作取得了新进展。一、统一思想,全面促进融合针对学院新成立,成员来自三个校区多个部门,文化与价值观念不同的特点,两年来,我们以学习科学发展观实践活动和“创先争优”活动为契机,大力宣传湖南工业大学核心价值观,树立以人为本的理念,以学院学科发展为中心,不断强化“六种意识”,学院牢牢把握住“融合兴院”的方向,形成了 “讲大局、讲团结、讲奉献”的工作氛围;确立了“内聚合力、外树形象”的工作目标;明确了“促融合、谋发展”的工作思路;“务实、敬业、团结、创新”的财经人的新形象日渐清晰,目前全院教师员工的思想统一,教学与管理队伍稳定,为各项工作的有序进行创造了条件。在2009年的落实科学发展观实践中,结合本院实际情况,将学习科学发展观与促进学院工作结合起来,学院各项工作稳步推进,取得了可喜的成绩,被评为2009年度“学校文明单位”。二、加强思想政治建设,扎实做好党建工作,确保学院事业发展正确方向强化政治理论学习,贯彻落实党的教育方针,明确办学指导思想,坚持正确办学方向。我院按照学校党委的安排,围绕干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠、富民强省作贡献,建设国内知名的高水平教学型大学,并逐步由教学型大学向教学科研型大学转型的目标,认真组织学院领导班子成员及全院教工和学生党员深入学习实践科学发展观,开展了解放思想大讨论,多种形式开展调研,发动全院教职工建言献策,开好专题民主生活会、组织生活会等活动。1. 以抓好班子成员学习实践活动为重点,带动全院学习实践活动的开展。中心组学习有计划、记录,笔记,心得,调研报告。各支部在科学发展观学习实践活动中,开展了形式多样的学习实践活动。2.配强配优支部书记。学院成立之初,及时在各系成立了教工支部,配备了年富力强的教学骨干做教工支部书记,担任我院支部书记工作的有教授2名,博士1名,校青年骨干教师1名。支部组织生活规范,活动形式丰富多彩,党支部战斗堡垒作用明显,不论是日常工作,还是在学校的重大活动中,教工、学生党员的模范作用突出。3.重视在优秀的青年教职工和学生中培养、发展党员。今年我院有6名35岁以下的青年骨干教师在党组织的培养下,光荣加入党组织。同时严格按标准、程序,积极培养、发展学生党员,举办学生党校培训班三期,近800名学生参加培训班,两年中共发展600余名学生新党员。4. 在全院教职工中开展了“爱岗位、爱学生、爱集体”的主题活动。进一步增强了教师忠诚履行教书育人职责的责任感、集体观念,提升教育、教学水平,促进了教工之间、师生之间的融合。5. 学院网络建设规范、文明,是学院对外的窗口、信息的平台。教工的QQ群:“财经家园”是同事间沟通的热线。另还专门建有两个超大QQ群,为毕业生及时、快速传递信息。网络成为了开展思想工作的一个重要渠道,不少班主任利用网络与学生沟通谈心,及时解疑答惑。6. 请袁书记补充开展创造争活动情况72009年学院获得校级“文明单位”称号,会计系支部获得校级“先进党组织奖”,2010年国贸系获得校级“芙蓉标兵岗”称号,并被推荐代表学校参加省级“芙蓉标兵岗”的评选。三、建章立制,确保学院各项工作有条不紊、扎实推进两年来,学院班子紧紧抓住制度建设这个“牛鼻子”,做到先立规矩,后画方圆,用制度管理人、约束人、激励人。两年来,学院在校党政领导的关怀和指导下,在立章建制方面写下了浓墨重彩的一笔。1.整章建制,铺垫基础。建立和完善了党建、行政、教学、科研、学工、工会一系列规章制度,以及落实学校有关制度的实施细则。如财经学院党总支工作细则、财经学院党政联席会议议事规则、财经学院院务公开制度、财经学院学科建设规划、财经学院教师科研履职考核规定,财经学院实习管理办法实施细则财经学院辅导员工作职责和财经学院班主任工作职责财经学院毕业论文指导管理条例、财经学院实施湖南工业大学实习管理办法细则、财经学院日常教学管理规范等十多项管理制度,有了这些制度做保障,将为学院开启“质量立院,教业立岗,成果立人”发展战略打下了坚实的基础。2.院务公开,民主治院。学院组建初,院领导班子就达成了一种共识:“学院不是院领导班子的学院,是全体财经人的学院。”秉承这种建院和治院的理念,严格落实了党政联席会议制度,推行院务公开制度。向全院教职工公开了学院经费安排和学院学科建设、教学设备、图书资料、学术活动以及相关费用的预算安排,并提请全院教职工参与管理和监督,此举赢得了全体教职工的信任和支持。在学科建设、规章制度制定、教学科研活动、校庆活动、各项评优评奖事项中以及学院组织的各项活动都在策划组织中事先通报,广泛征求意见,鼓励大家积极参与,增进了全体教职工信任和理解,增强了责任感和集体观念,形成了人人关心学院发展,人人自觉维护学院声誉的良好氛围。四、全力以赴确保教学工作正常、有序展开,教学管理迈上了新台阶2009年初,学院新成立,成立之初办公场地不够,机构尚不健全,各项工作任务重、时间紧,尤其是教学工作更是刻不容缓,为此,学院确定了上半年的工作重点是“确保教学工作正常”,提出“先保稳定、后谋发展”的工作思路。在学院新成立,一切工作从零开始的情况下,以教学管理工作优先,教学工作得以正常有序进行,经过两年的努力教学管理工作卓有成效。1.加强日常教学管理,各项教学工作平稳运行。组织了全院教师相互听课,采取了集中听课和个人听课相结合的方式,并与授课教师进行交流,促进了教学质量的提高;同时也组织学生座谈,了解教师教学状况和对教学方面的意见,并将学生意见反馈给相关教师,促进教学质量的改进。2010年上半年学生评教曹湘平、陈跃、李晖、陈琴等四名教师名列全校前五十2.加强考试环节工作,成立了财经学院考风建设领导小组与巡考小组,实行了院级巡考制度,同时要求每位任课教师都必须参加监考,学院考风有了较大改进。2009年下半年考试试卷质量与管理检查中获得全校前三名。3.组织了本院青年教师讲课比赛,2009年下半年蔡琨老师代表本院参加学校比赛获得全校二等奖,2010年学校教学新秀比赛蔡琨获第三名。刘波老师评为省级青年骨干教师培养对象,蔡锟、陈琴两位教师评为校级优秀青年骨干教师。4.积极组织本院师生参与质量工程项目,财务管理专业评为校级特色专业、微观经济学评为校级精品课程,本院三名学生获得省级大学生研究性学习和创新性实验项目,十一名学生获得校级项目。学院教师获得省级教改课题1项,校级重点课题2项,校级青年项目1项,一般课题6项。5.加强学生毕业论文指导与监管工作,出台了财经学院毕业生论文指导管理条例,对教师毕业论文指导优秀者进行奖励(适度增加论文指导人数指标),对毕业论文毕业指导未达到要求的教师进行相应减少论文指导数量,大力提升了毕业论文质量。2010届毕业论文质量与管理检查获得全校第二名。6.信息管理和会计专业相继顺利通过了新专业合格评估,会计系获得2010年度校级优秀教研室称号。五、重视学科建设,积极开展科研工作学院重视学科建设,积极鼓励教师开展科研工作。两年来学科建设和科研工作取得了一定成绩:1.两年来,学院先后申报了金融学本科专业、包装经济学本科专业和应用经济学硕士点,但因种种原因未获成功。2.参与了学校工商管理一级学科硕士点的申报,独立申报工程硕士(物流专业),并获成功。3.积极申报中央财政支持实验室项目的申报工作,我院申报材料充实,获得学校相关单位一致好评,目前项目正待审批。4. 2009年成立了财经学院学术委员会,出台了财经学院教师科研履职考核规定,并已付诸实施。并对2009年进行了考核,考核结果为14人优秀,37人称职。2010年制订了财经学院科研奖励条例,有力促进了学院科研工作。5.2009年邀请省社科基金项目规划办邓清柯主任来学院讲学,为学院教师申报相关课题建立一定的联系。2009年全院申报省级以上课题12项,省社科基金项目批准立项3项;省自科基金项目1项;省软科学项目2项。发表论文52篇,其中,重要刊物29篇,一般刊物23篇。专、译著3本。市级获奖成果4项。2010年的相关科研统计工作正在进行之中。6自2009年起,开办了“财经讲坛”,至今已举办了五次活动。六、改善办学条件、提高教学质量。2009年学院成立后,充分利用现有教学资源,积极改善办学条件,在学校领导及相关部门的大力支持下,完成了实验室建设规划方案论证,2009年建成了“会计模拟实验室”和两个电算化会计实验室,2010年筹备建设了“国际贸易模拟实验室”与“信息管理模拟实验室”。学院实验条件得到了一定改善。建立了株洲冶炼厂、601厂、中国银行株洲分行、株洲铁路物资材料总厂等4个校外实习基地并完善了实践教学管理办法.六、以评促建,精心做好研究生教育教学工作研究生教育工作评估将于2010年11月底进行,学院为迎接评估工作做了大量工作:1成立了评估工作领导小班子。2成立了学位分委员会,完善了各种管理制度,加强了对研究生教育过程监控与管理,适度扩大了研究生规模,招生人数由每年3-4名扩大到了每年7-8名。3加强了对研究生导师与教师队伍的建设,2009、2010年两次对研究生导师进行了遴选,研究生导师由5人增加到17人,导师人数与学历结构有了很大改善。4改善了研究生教育条件,成立了研究生教育管理工作机构,安排了办公场地,创建了一个研究生创新基地,成功申报了2项校级研究生教改课题,1项精品课程和1项教材建设获得立项,新购置了部分教学参考书等图书资料。七、以人为本、科学管理,学生管理工作开创新局面学生工作坚持“以人为本、科学管理”的理念,牢固树立责任和服务意识,突出强化学风校风建设,各项工作取得了可喜成绩。 1加强学生管理制度建设。包括辅导员老师定期交流机制、学生会干部管理制度、学生评奖评优制度、学生会日常监督检查制度、党员干部值班制度等。2坚持以“学生为主”,让学生满意,围绕提升学生素质,增强学生能力举办各类有益活动,两年来,举行了大小活动15次。包括成功举办“清新学术、雅致学人”财经学院文化月系列活动、重走红军长征路、炎帝陵祭祖、“翼起来中国结文化节”元旦晚会等大型活动。 3、积极做好学生学习、生活、心理等方面的工作,实现学院学风、校风建设的进一步发展。把贫困生、心理问题学生作为工作重点,帮助他们申请勤工助学岗位,申请助学贷款和学费减免。和问题学生谈话200余人次,下达警告、记过处分文件22份、处理处理学生突发事件18起。4、扎实做好毕业生就业工作。面对目前困难的就业背景,学院主动出击,认真做好毕业生就业工作。及时发布就业信息,开拓就业渠道,做好学生就业信息统计与汇总,接待用人单位来校园招聘80余次。2009年6月,获湖南工业大学创业设计大赛“优秀组织奖”、学生就业率居全校前列,2009-2010年度就业工作学校考评获第二名,被学校通报表彰。5、2009、2010年校运会团体总分均获第二名的好成绩、两次获得“体育道德风尚奖”、2009年获湖南工业大学“优秀三自学生会”奖励、2009-2010年度获“共青团十佳工作项目”奖并荣获“五四红旗团总支”光荣称号。八、工会工作取得了丰硕成果。对于这一部分成绩我在此不做总结,等到下由胡院长详细总结。九、团结协作、密切配合,校庆工作圆满成功2009年在学校办学五十周年纪念庆典中,我院由于组织得力,在大部分校友的热情度不高,参与感不强,认同感缺乏等困难条件下,仍然取得了很好的成绩,共接待校友112人,共接受校友个人捐款16.7万元(校友单位捐款除外),在校友返校人数和捐款数额上全校排名均列第二,校庆工作取得圆满成功,受到学校领导一致好评。十、积极开展院内评先评先活动,调动全院教职工的积极性。2009年学院共评选优秀教师 5人,先进教育工作者1人,先进科研工作者 14人,优秀班主任5人,并进行了适当的奖励。20010年院内评先评优工作还将在这个学院结束进行。同志们:财经学院2年的工作中虽然取得了一定的成绩,但仍在发展中还存在着很多的不足,诸如:1科研工作有待进一步加强,教师科研条件较差,学院教师没有专门的科研场地,严重影响教师工作效率与效果。国家级项目有待突破,学院整体科研水平有待进一步提高。2师资队伍建设有待进一步加强,师资队伍结构整体有待优化,博士教授引进工作有待进一步加强,青年骨干教师培养力度有待加强。3对外交流有待加强,学院的学术影响力与知名度有待提高。第二部分:2011年工作要点2011年学院工作的总体指导思路是:深入学习实践科学发展观,进一步理顺关系,凝聚人心,深化改革,促进发展。以制定学院发展规划为契机,明确建设目标,完善管理体制,加大师资引进和培养的力度,不断提高科研层次与水平,促进高素质财经人才培养。一、抓好学院“十二五”发展规划编制工作在认真分析和评估财经学院情况的基础上,以国内一流学院为标杆,制订切实可行的学院发展“十二五”规划。明确学院发展定位、要求和目标,进一步凝聚人心,促进各项工作的科学发展。二、抓好学科建设工作认真做好学科建设的规划和研究工作。积极参与学校申博工程建设,组建相关研究团队。力争“管理科学与工程”学科建设取得突破性进展。三、抓好师资队伍建设按照学校统一部署,结合学院师资队伍建设目标和实际现状,做好教师岗位分类管理改革工作。加大人才引进和培养工作的力度,重点在创新制度、提高效率上下功夫,积极为青年教师成长发展创造条件。四、抓好研究生培养工作以提高生源质量和论文
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