青少年科技教育活动方案.doc

青少年科技教育活动方案安岳县乐至街小学代利君项目名称：珍爱生命 关注消防安全 掌握自护自救本领活动方案目的 : 为了预防和减少火灾发生，确保学校师生平安和校园稳定的有力举措,使学生了解火灾事故的危害、掌握简单火灾的预防知识、懂得常见的火灾的自救，学会使用简单的灭火器材，真正做到不玩火，会使用火，从小做起，提高大家的消防安全意识，争当知法守法的好公民。在消防安全教育周来临之际，希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己和尊重他人的生命。活动方案对象：乐至街小学全体师生一、指导思想以遏制重大的火灾事故，特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标，进一步强化管理，以学校法人代表为学校消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。二、总体目标通过这一次活动，使全校师生在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。掌握应急逃生的正确方法，确保在火灾来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地保障全校师生的生命安全，达到提高抗击突发事件的应变能力和突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，并学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。三、主要工作1学校组织召开一次防火安全专题会议。2学校组织师生进行两次消防疏散演练。3教室、办公室自查自纠。严禁使用“热得快”、电炉、电热水器、电热台板等电器，严禁学生玩火。 4学校做好消防器材的检查维修记录。5各班级：(1)防火主题班会（交一份方案安全处）(2)黑板报有防火教育内容（组织拍照，留存资料）(3)“安全伴我行”征文5篇（三到六年级交安全处）四、实施步骤（一）全面宣传学校成立领导小组，制订实施方案，召开会议安排，广泛动员师生积极做好春季消防安全工作。通过张贴标语、办黑板报、制作宣传栏或宣传展板、校园广播、校园专题网页等多种形式，加强消防法规宣传，形成浓厚教育活动氛围。（二）深化教育1、学校安全办主任进行专项培训，全面提高学校消防安全知识水平。学校加强消防设施器材配备、维护和更新工作。2、安全办主任参加全县培训后，开展本师生培训，深化师生消防安全教育。在教育的对象上，既要突出对学生的宣传教育，也要加强对广大教职员工的消防知识技能培训，做到教职员工先学一步，先行掌握。在教育的内容上，既要注重自防自救能力的提高，更要加强消防法制教育，增强师生遵守消防法律法规的自觉性。在教育的形式上，既要注重课堂教学，又要突出生动性、趣味性和参与性，组织必要的消防技能操作和火灾现场逃生训练，使学生掌握在学习、生活中的防火、灭火和疏散自救逃生常识，增强自防自救能力。3、集中召开消防安全教育主题班会。各班在3月20日下午最后第二节课时间，统一召开春季消防安全教育主题班会，班主任做主讲报告，通过剖析讲解典型火灾安全，对学生进行山林防火、日常生活防火常识教育和消防法律法规教育，让学生在典型火灾安全的警示中得到教育，提高防火意识。要明确对学生的消防安全要求，禁止学生带火种进校园、禁止带火种上山。4、拓展教育，辐射家庭。组织开展“小手拉大手”消防安全宣教活动，发动学生向家长宣讲春季防火或发放致学生家长的一封信，积极调动广大家长参与春季防火教育，争取家长配合共同做好学生双休、节假日消防安全教育和监管。（三）检查总结根据省、市、县关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知，围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题，结合我校安全工作的要求， 3月28日（全国中小学生安全教育日）进行了