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文档简介
乡镇党委在2018年县委党建工作会议上经验发言近年来,XX镇党委坚持把意识形态和宣传工作作为一项政治任务来抓,找准“上接天线”和“下接地气”结合点,着力打通理论宣讲的“最后一公里”,把党的声音传递到乡村治理的“神经末稍”,通过宣讲,启迪了干群智慧,凝聚了各方共识,打开了工作新局,促进了事业发展。主要做法是:一、广动员、育骨干,解决“谁来讲”的问题。我们按照“政治强、业务精、作风正、口才好”的标准,从乡村干部、教师、医生、乡贤、种养大户、知名人士、“两代表一委员”等群体中培训1200余名宣讲员,有效解决了理论宣讲中的“谁来讲”问题。在党的十九大精神宣传活动中,召开十九大宣传读本培训会9场,在全镇范围掀起“万本书、千人讲、师生动、全家学,共创美好新生活”的十九大精神学习热潮。二、走基层、说实话,解决“讲什么”的问题。我们注重从群众身边事讲起,把“普通话”翻译成“百姓话”、变“书面语”为“唠家常”,让“大思路”配上“小举措”、“大道理”对接“小日子”,使宣讲既有高度、又有温度,既增信心、又暖人心。在十九大精神宣讲中,我镇把十九大精神与家风家教宣传相结合,积极倡导开展“健康、平安、绿色、书香、和谐、小康、廉洁、勤俭”等11个主题家庭创建,从群众当下关心的话题讲起,谈到党的惠民政策以及农民生活条件的改善。在宣讲“健康中国”主题时,就结合城乡医保政策、基层医改、洪绍光教授健康讲座进行解读;在宣讲“美丽中国”主题时,结合苗集镇乡村环境整治行动进行,并发出“节能有我、绿色共享”倡议书。三、重节点、拓思路,解决“何时讲”的问题。基层理论宣讲要想取得实效,必须见缝插针、不失时机,充分利用农忙、节假日和评选表彰等时间进行。一是在农忙时。比如在夏秋收时,我们开展“三送三问”(送资金、送政策、送技术、问所需、问得失、问计谋)活动,在“送”、“问”过程中,用展版、彩页等向群众宣讲有关党的理论和政策,实地征询他们的看法和计策。二是在节假日时。利用寒暑假时期,邀请孩子们到镇里图书室、文化站和少年宫等场所,接受普法、德育和安全知识教育,深入浅出地解析党在这些方面的政策;利用春节返乡的时机,带外出人士观摩镇村新变化,向他们宣讲党的理论与惠民政策。三是在评选表彰时。结合文明创建工作,将广大群众聚集起来,将理论宣讲融于评选表彰大会的讲话中,在群众手捧奖金、怀抱奖品时愉悦地接受了教育。四、搭平台、抢阵地,解决“在哪讲”的问题。一是进村居宣讲。在全镇12个村建设60个乡风文明宣讲站,悬挂统一标识,各种管理制度上墙,定期组织宣讲活动,真正让党的理论走到群众身边。二是进机关宣讲。利用周一、周四干部例会,每周四干部“夜学”,开设“干部大讲堂”,坚持不懈开展政治理论、政策法规等宣讲教育,努力提高镇村干部的政治素质和行动自觉。三是进学校宣讲。持续深化中小学校“小手拉大手”全民教育活动,相继开展了“我劝爸妈回家来、共建美丽新苗集”、“十送活动、共建和谐家庭”和“全家喜学十九大,共创美好新生活”等社会实践活动,进一步宣传了党的十九大精神。四是进网络宣讲。充分运用政府网站、网络社区、“王小五大喇叭”微信群等,开展“网上课堂”、“微宣讲”等活动,每日推送新鲜资讯,引导干部自主学、时时学。五是进教堂宣讲。利用信教群众的节日聚会、做礼拜等时间节点,向广大教牧人员和信教群众宣讲党的政策理论,引导同社会主义相适应。六是进农户宣讲。通过逐个村庄开庄会,群众喜闻乐见的顺口溜、招贴画、文体活动等形
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