教育学院2008级学生实习手册电子版11-10-25.doc

成绩 北师大珠海分校教育学院2012届本科生毕业实习手册学号 姓名 专业 指导教师 二一一年十月 制 北京师范大学珠海分校教育学院2012届毕业生毕业实习方案根据北京师范大学珠海分校毕业实习条例的规定，为保证我院毕业实习工作的顺利进行，提高毕业实习的质量和效果，特制定本实习方案。一、 毕业实习的性质与意义毕业实习是本科人才培养的一个重要实践环节，共计6个学分。其目的是使学生将大学期间所获得的本学科、本专业的相关知识综合运用到实践中，以加深对知识的理解，增强实际工作能力，提高自身综合素质和社会适应能力，并为学生就业奠定基础、创造条件。同时通过毕业实习检验各学科、专业的教学水平，推动教学改革，提高教学质量。二、 毕业实习工作的基本原则1、毕业实习必须按照教学计划进行，每个学生都必须参加，并确保实习时间不少于6周。2、毕业实习倡导学生尽可能与自己的就业和毕业论文相联系，组织安排尽可能体现专业对口、就地就近、相对稳定、节约经费的原则。对拟在外地实习的学生，本着学生自愿报名、自行承担往返交通费及实习期间生活费的原则上予以安排。3、毕业实习采取分散实习与集中实习相结合的方式。在时间安排上，同一专业学生实习原则上安排在同一时段进行。对实习时间有特殊要求的学生，在保证落实规定的实习时间的前提下，学生可向学院提出调整实习时间的申请和计划，经学院同意后予以调整。三、 毕业实习的内容和方式1、教育学专业的学生可选择各类教育或培训机构、企业、社区等，实习内容主要围绕教育与培训机构、企业的管理与运营、学校课程与教学管理、教育培训项目的策划与组织、市场调研、信息收集与处理等，根据实习单位的安排，承担具体实习工作。2、家政学专业的实习可选择民政系统、妇联系统、社区、中小学和学前教育机构及家政管理与教育机构、生活产品研发销售机构等，实习内容主要围绕生活科学教育、家政培训、社会工作、老年工作、生活产品营销等，根据实习单位的安排，承担具体工作。3、学前教育专业的实习可选择学前教育机构、小学、报刊、出版单位、文化公司等，实习内容主要围绕学前教育教学、幼教机构管理与运营、幼儿园课程与教学管理、儿童教育信息收集与处理、儿童心理与家庭教育、儿童刊物及读物、文化产品的策划与编辑等，根据实习单位的安排，承担具体工作。4、应用心理学专业的实习可选择企事业单位、医疗机构、心理服务机构、中小学校、社区等，实习内容主要围绕心理咨询与心理测量、青少年心理健康教育、人事测评与人力资源管理等，根据实习单位的安排，承担具体工作。实习方式采取学生分散自行联系实习及学院统筹下集中实习的方式。学院鼓励学生结合就业自行联系实习单位。同时学院建议集中实习的同学必须在实习的同时时刻关注就业信息。四、 毕业实习的要求和纪律1所有学生都必须在学院确定的实习时间内或经学院批准的分散实习时间内参加实习并完成实习任务。2根据实习目的和实习内容的规定，认真完成实习单位安排的工作任务，做好实习笔记，按时完成实习作业和实习报告。3维护北京师范大学珠海分校声誉，团结互助；尊重实习指导教师和实习单位指导人员，虚心接受指导，积极参加实习单位的相关活动。4严格遵守实习单位的作息制度、安全制度、保密制度等各项规章制度。爱护公物，节约水电，讲究卫生。5严格实习考勤，不得无故缺勤。如有特殊情况需要请假，必须出具证明，三天（含）以内由指导教师批准，三天以上由学院领导批准，否则按旷课处理。6高度注意实习期间的人身和财物安全，由学院集中在珠海安排实习的学生，未经学院批准不得外宿；在外地集中安排实习的学生，外出活动需事前报告带队指导教师批准。外地集中实习结束后，应集体返校，如恰遇假期拟直接回家者，应事先提出申请，集中上报学院批准。7分散实习的学生必须于实习之前上交本人的实习接收函，同时制定好具体的个人实习计划，与指导教师及时沟通和联系，加强实习期间的自我管理与约束，切实注意个人安全，保证实习质量。8所有参加实习的学生都需要签订实习承诺书，就有关注意人身安全、财物安全、遵守实习纪律、完成实习任务等向学院和学校做出承诺。五、 毕业实习考核办法1实习结束，由实习指导教师和实习单位指导人员共同对每个实习学生的实习情况写出评语并进行成绩评定。2实习成绩根据学生的工作态度、学习效果、出勤情况和实习作业、实习报告考核结果等予以综合评价。实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分评定。优：实习态度认真、主动、好学，充分实现了实习方案的各项要求，圆满完成学院及实习单位布置的实习作业和工作任务，实习报告质量高，对某些问题有独到见解。良：实习期间表现较好，达到了实习方案的要求，较好的完成实习作业和工作任务，实习报告质量较好。中：实习期间表现尚好，达到了实习方案的主要要求，能完成实习作业和工作任务，实习报告质量一般。及格：实习期间表现一般，基本达到实习方案的要求，基本能完成实习作业、工作任务和实习报告。不及格：实习期间各方面表现较差，未能达到实习方案的基本要求，出现下列情况之一者：未完成实习工作任务；实习作业、实习报告质量较差；实习期间缺勤达到或超过三分之一；实习期间无故缺席达到一周。3实习不及格者，须重新实习，经费自理。4实习结束后，填写学生毕业实习鉴定表，存入教学档案。毕业实习成绩记入学生成绩档案，记入学分，作为衡量学生学习质量的指标之一。学生未取得合格的毕业实习成绩不能获得毕业资格。六、 毕业实习的组织、管理与指导1成立学院毕业实习工作组组 长：王建成成 员：金宝城、林绚晖、王维荣、张豹、王幼萍、吴微、郑柳宁、翟月、黄越、张秀建、田菲菲。2毕业实习工作组职责负责制定实习方案、确定指导教师、组织实习动员、进行巡回检查、做好实习总结；负责编制实习的经费预算，经院长审批后予以落实。3确定实习指导教师为了更好地指导学生及加强联系，学生的毕业实习指导教师与本人的毕业论文指导教师一致。4实习指导教师相关职责负责联系实习单位，保持与实习单位的密切联系，并根据实习方案要求，与实习单位指导人员协商拟定具体可行的实习计划，做好所指导学生的组织领导和任务分配等工作。对所指导学生的实习做好有效的指导，联系专业培养目标布置必要的实习作业、思考题或其他实习任务。对所指导的分散实习的学生，要通过多种形式保持经常性联系，并予以有效指导。在条件允许情况下，开展必要的巡回检查指导。关心学生生活、健康和安全，发现问题及时处理，帮助学生解决实习中的困难。严格要求学生，严格执行实习考勤制度，带头遵守实习单位的各项规章制度。对违纪学生及时批评教育，对情节严重者，可暂停其实习，并报告学院、学校处理。积极主动与实习单位建立密切的联系和融洽的协作关系，实习期间定期向实习单位领导汇报学生实习情况，争取实习单位更多的支持和指导，保持学院实习基地的稳定性。积极宣传学校和学院，扩大学校和学院的影响。实习结束后，与实习单位指导人员共同对学生实习进行考评，填写学生毕业实习鉴定表，做好实习总结工作和实习资料的整理、归档工作。七、 毕业实习时间安排1第七学期：第 67周 统计学生毕业实习方式，公布毕业实习工作方案。第810周 毕业实习动员大会，学生填写实习承诺书、高等学校毕业生登记表，提交毕业实习反馈函。第1118周 毕业实习。2第八学期：因考研等原因经批准未参加实习的同学，若选择延期分散实习，实习时间为寒假四周加上第八学期开学前两周的时间；若选择集中实习，则在第八学期开学后参加学院统一安排为期六周的实习。北京师范大学珠海分校教育学院二一一年十月附件一 教育学院毕业生实习须知：一、 毕业生在实习开始前必须递交实习承诺书，分散实习的同学必须上交实习反馈函，可交至本班负责人处以班级为单位交至学务办公室，否则视为毕业实习无效，将不能获得6个学分。二、实习期间要求毕业生及时与学院的实习指导教师联系，至少每周与实习指导教师联系一次，汇报自己实习情况，遇到问题及时报告指导教师。实习期间若联系方式有变化，请务必第一时间告诉实习指导教师及学院学务办公室老师。三、第八学期原则上必须返校，如个别学生因为工作就业单位的要求而延期返校，则必须提交四方协议书或由单位开具的就业证明，未得到学院批准而延迟返校的同学，比照旷课处理。四、实习结束后，需要将如下材料交至本人的学院实习指导教师：实习计划书（附件三）；实习周记（附件四）；实习总结（附件五）； 实习报告（附件六，可以采用多种形式，但一定要反映实习的收获与成果，文字表达不少于3000字）；毕业生实习鉴定表（附件七）。以上材料装订在一起上交，材料单独上交。五、实习结束后，可把在实习单位承担工作的成果，如起草的文件材料、参与策划的文本方案、图片信息及活动照片等附在实习手册中，作为实习成果的一部分。六、延期实习的毕业生要求同上。七、欢迎同学们能及时以新闻的形式将自己的实习成果、实习感受等反馈给学院。 北京师范大学珠海分校教育学院 二一一年十月附件二 致实习单位的一封信尊敬的贵单位负责人：您好！感谢贵单位接受我院学生 到此实习。为了更好地完成学生的毕业实习工作，提高毕业实习质量，希望您能协助我院做好以下工作：1、对每位学生的实习工作做出有效的指导。在实习期间，请实习单位拟定一位实习指导教师，引导学生观察、思考，理论联系实际，同时可以布置一定量的思考题、作业或者其他实习任务，并督促学生认真完成我院要求学生完成的实习周记、实习报告和实习总结。2、希望你们能与我院保持联系，对学生严格要求、言传身教、多方关爱，关心学生的思想、生活、健康与安全。如学生违纪应及时给予批评教育，情节严重者，可暂停其实习。 3、在实习结束时，实习单位指导教师对学生实习进行考评，填写北京师范大学珠海分校学生毕业实习鉴定表中“实习单位鉴定及成绩评定”部分，客观、公正地评定学生的实习成绩。实习成绩根据学生的工作态度、学习效果、出勤情况和实习作业、实习报告考核结果等予以综合评价。实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分评定。（参见实习方案第3页）欢迎实习单位对我院学生实习工作提出建议和改进措施，感谢贵单位的大力支持和协助！此致敬礼！ 北京师范大学珠海分校教育学院 二一一年十月联系方式：地 址：广东省珠海市北京师范大学珠海分校教育学院（519087）联系人：翟老师、张老师电 话：07566126638 传 真：07566126517E-mail：附件三北京师范大学珠海分校教育学院2012届毕业生毕业实习计划书姓 名邓涛智实习单位东华理工大学教育心理教学部班 级08心理2班实习时间2011年11月21日2012年1月1日实习计划：第一周：熟悉学校环境，了解教育心理教学部的日常工作，并旁听教育心理学课程。第二周：听课；了解并参与心理咨询室的相关工作，并在心理咨询室值班。第三周：听课，值班；与学生社团接触，了解与心理学相关的学生活动。第四周：听课、值班；与校心理发展协会取得联系，参与并协助协会举办的活动。第五周：听课、值班、协助编辑心理发展导报。第六周：做好收尾工作，并为大二学生试讲一节课。附件四 北京师范大学珠海分校教育学院2012届毕业生毕业实习周记表 根据北京师范大学珠海分校毕业实习条例的规定，为提高毕业实习的质量和效果，每位参加毕业实习的学生需要完成实习周记，要求记录一周内实习单位安排的实习工作内容、实习情况及学生个人的心得体会等等。第一周： 11 月 21 日 11 月 27 日工作内容：听课由郑小琴讲师讲授的教育心理学，面向师范类专业学生及考取教师资格证的学生。本周的讲授内容是：学习策略。课时安排：周一，9-10节；周二，1-2节；周三，1-2节；周四，9-10节；周五，5-6节。实习情况：良好按时到场，不迟到，不早退；认真听课，做好笔记；课下与老师探讨相关问题。心得体会：注重肢体语言的表达在阶梯教室里讲课，不仅要列举生动形象的事例，而且要注重肢体语言的表达，以便更好地集中学习的注意力。与学院指导教师联系的情况向程老师汇报，实习已经开始；并简单介绍实习单位的情况和相关的实习工作。第二周： 11月 28 日 12 月 04 日工作内容：了解并参与心理咨询室的相关工作向心理咨询室负责人黄勇明老师（国家二级心理咨询师）了解工作室的开展情况及相关的工作内容，并在心理咨询室值班。值班时间安排：周一至周三，下午2：304：30。实习情况：良好按时值班，不迟到，不早退；安排预约咨询时间表，并向来访者介绍心理咨询的相关知识和咨询室的相关服务。心得体会：咨询工作很辛苦多数来访者对心理咨询了解不多，存在很多误解和顾虑。咨询最重要的是建立信任感，让来访者感受到咨询师对他的关注和支持。与学院指导教师联系的情况向程老师汇报咨询室的基本情况及相应的工作内容。第三周： 12 月 05 日 12月 11 日工作内容：听课和值班延续前两周的工作内容，并开始与学生社团接触，了解与心理学相关的学生活动。实习情况：良好按时到位，不迟到，不早退。周二值班时，遇到一们特殊的来访者。她是抚州日报的记者，化名小红。小红是来找黄勇明老师，向他了解近十年来心理咨询行业在抚州发展状况，并以此内容为下一期的专题报道。她也向我询问了心理咨询在珠海的发展形势及北师大分校应用心理专业的就业情况。心得体会：心理咨询的发展很猛抚州是个小地方，然而心理咨询的热潮已经来袭。与学院指导教师联系的情况和程老师保持密切联系，随时汇报实习工作的最新进展。第四周： 12 月 12 日 12月 18 日工作内容：听课、值班、参与并协助心理发展协会的活动本周与心理发展协会取得联系，并了解其举办的相关活动（如大学生心理健康普查与建档、网络咨询、学生心理素质拓展、校园心理情景剧比赛、大学生心理健康知识竞赛等）。与协会负责人许惠清老师交流组织活动的经验，并协助其完成本学期遗留的日常工作。实习情况：良好按时到位，不迟到，不早退。积极完成学校老师布置的各项工作。心得体会：组织活动不容易活动的组织需要充足的资料、详细的程序、各部门的配合和及时的反馈和调整。与学院指导教师联系的情况和程老师保持密切联系，随时汇报实习工作的最新进展。第五周： 12 月 19 日 12 月 25 日工作内容：听课、值班、协助编辑心理发展导报心理发展导报是由校心理发展协会主办的，指在宣传日常心理健康知识。我有幸参与第21期的第三版的心理信箱专题编辑。心理信箱是心理发展协会与学生沟通交流的有效途径，学生心中的一些疑难问题可以通过这种方式获得解答。由我收录的问答如：“如何学习心理学”。实习情况：良好按时到位，不迟到，不早退。积极完成学校老师布置的各项工作。心得体会：报刊宣传很重要通过发展导报和心旅期刊的宣传，协会的知名度提高了，心理健康知识得到了普及，真是一举两得。与学院指导教师联系的情况和程老师保持密切联系，随时汇报实习工作的最新进展。第六周： 12 月 26 日 1月 1 日工作内容：做好收尾工作，并试讲一节课在郑小琴老师的允许下，我很有幸为大二学生讲课。课时：45分钟；内容：教育心理学学习理论简介；形式：PPT演示。经过详细地准备（如收集图片、视频等资料，制作PPT