区实验小学建设“绿色团队”典型经验.doc

区实验小学建设“绿色团队”典型经验学习型党组织是指通通过培养党员的自主学习和团团体学习，形成学校的学习气气氛，迸而充分发挥全体党员员的创造性思维能力，为实现现共同愿景而创造性工作的组组织。通过坚持不断的学习，创造自我，发展自我，促进进人才的培养、质量的提高。一、实施动因构建学习型党党组织是新时期党建工作的重重要使命，是创先争优工作的的重要组成部分。构建学习型型“绿色团队”是课程改革的的必然要求，随着新课程改革革的不断推进，我们越来越明明晰地洞察到一个内隐的课程程现象：教师已成为左右课改改成败的核心因素，成为一所所学校能否高位持续发展的决决定因素。而作为学校，应努努力营造教师发展的生态场，使学校成为教师放飞生命的的赛场。二、具体措施将点亮亮党员教师的发展之灯与希望望之灯视为高层次的人文关爱爱。在我校流行着这样的几句句话：只有教师的第一，才会会有学生的第一；培训是最好好的福利，成长是一生的财富富。精辟的话语，折射出的正正是他们基于教师发展的校本本培训理念。党总支书记特级级教师王笑梅说：“提高人，是高层次的关心人，是尊重重人的发展权和文化权最重要要的体现。作为校长和学校领领导，最重要的就是要点亮教教师成长的希望之灯。”在这这样的理念引领下，我校着力力营造浓郁的成长氛围，建立立完善旨在激发内在动力的评评价机制，探索构建校本培训训的操作体系，努力使学校成成为教师实现理想的绿洲。将将修炼成功的领导与遴选的名名师名家视为激发教师团队活活力的超级鲇鱼。一个团队离离不开鲇鱼的激活。同样，教教师的成长，也需要鲇鱼。于于是，我们提出了“校长要做做学校首席学习官”、“领导导班子要做学习先行者”、“党员要做教师成长路上的鲇鲇鱼”的要求，出台了领导导班子“学”风“做”风要求求，将领导班子的学习、实实践、反思、写作等作了量和和质的规定，并纳入领导班子子绩效考核体系，接受全体教教师的监督和考评。如今的学学校领导集体，已成为教师的的精神领袖、教师成长的价值值引航人。教师都有体现自我我价值的需求，都有在各自岗岗位上成就一番事业的愿望。于是，我们创造性地出台了了一系列鼓励教师成才的规章章制度。如名师工作室制度度，它旨在鼓励优秀教师向向名特教师努力，培养教师队队伍中的“鲇鱼”。名师每年年公开评聘一次，除享受安静静、一流的办公条件外，还享享受照顾课时、每年报销一千千元书刊费等奖励。名师工作作室的设立，一方面促进了名名师自身的成长，另一方面为为青年教师的成长确立了坐标标、提供了智力支撑。此外，他们还制定了“新人”、“新秀”、“新星”、“专家家”授衔奖励制度等。将知本本证制度与绩效工资制视为经经营“党员教师发展”的柔性性围栏。人总是有惰性的，教教师也不例外。于是，我们制制定了“知本证”考核颁证证制度，它既是对教师教学学业务专业知识与水平的一种种认证，又是教师个体成长的的记录袋。从学习、实践、反反思、写作四个层面对青年教教师进行相应的考核，根据得得分颁发相应的等级证书，对对教师的成长与进步进行规约约与引领。出台了目标月考考核绩效工资制，对教师的的学习实践、教学常规、教学学业绩进行细致的量化评分，考核结果直接与当月绩效工工资挂钩，真正实现了多劳多多酬、优劳优酬的分配机制。这些制度的完善，对教师的的自我成长产生了强大的外驱驱力。注入发展能源与创设发发展平台视为推动党员教师真真性发展的家常餐饮。只有学学习的精彩，才会有生命的精精彩。于是，我们每年为党员员教师购买上万元的图书，为为每个办公室订阅了七种教育育期刊；我们成立了“夜读会会”，举办读书交流会、读书书沙龙，每月推荐阅读书目；我们广邀名师，来校示范、讲学个创造型、科研研型的教师，最珍贵的是拥有有自由的心灵、开放的心态、灵动的心智。于是，我们开开设了“一言谈”科研论坛，让研究的成果在思辨中提炼炼、成型；举办了多主题的沙沙龙研讨活动，让智慧的火花花在沙龙中碰撞、升腾：带领领教师走进名山大川，让人文文的情怀在游历中涵养、升华华将实践思想与分层培养养视为发展党员教师临床知识识的灵丹妙药。党员教师应是是一个思想着的实践者，实践践着的思想者。于是，我们一一方面大力推行草根化研究，新星展台、名师课堂、每周周一课等等为青年教师提供了了展示实践能力的广阔舞台；另一方面，我们不断锤炼教教师的思想力，每月两篇的教教育随笔，每课必写的教后反反思，每学期必举行的“我的的教育故事”演讲，网站上每每人都有的“教育博客”等，无不记载着教师思想与实践践融合的轨迹。寸有所长，尺尺有所短，教师也是如此。于于是，他们依据多元智能理论论，瞄准教师的发展方向，对对教师进行分层培养，“蕊春春科研协进会”、学科带头人人骨干教师培养梯队等分层培培养举措应运而生。三、工作作成效学习型党组织的创建，为我校生命化校园的构建注注入了不竭的动力，给学校的的高位可持续发展夯实了坚实实的基础。学习型党组织的创创建换来的是百年老校的一派派迷人春景。近几年来，学校校先后获得全国学习型学校、中国少年儿童平安行动示范范学校、江苏省文明学校、省省绿色学校、省和谐校园、省省平安校园、江苏省实施素质质教育先进单位，省教育科研研先进学校，省艺术教育特色色学校、省科技教育先进特色色学校，省绿色学校、XX市市学习型优秀教师群体、XXX市模范学校、XX市校本培培训先进集体、XX市连续几几年的素质教育综合评估第一一名等数十项荣誉。在创先争争优活动中，学校党总支先后后被评为XX市教育系统先进进基层党组织、XX市“争创创群众满意的窗口服务单位”、江苏省教育系统创先争优优先进集体、XX区“五星级级党建示范点”等。近三年来来，从我校青年教师中先后走走出了全国优秀教师、省特级级教师、省先进教育工作者、XX市XX区学科带头人、骨干教师、教坛新秀等三十十多人，其中党员占比超过了了80%。在2014年江苏苏省“教海探航”征文评比中中，我校有23篇文章获奖，位列全省前茅，其中党员获获奖人数达到了16人四四、实践启示学习型党组织的的构建，氛围的营造、学习温温度的烘热是前提。学习型党党组织的构建