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文档简介
作业格式要求打印或手写。1、字迹工整、论据充分、条理清楚、用纸。 正文:小四号宋体,1.5倍行距。2、左边留有3公分的装订线。3、统一封面(包括课程名称、题目、学院、班级、学号、姓名)。4、严禁抄袭,有雷同者都按不及格处理。5、5月27日(周二)晚7点-8点当堂交齐。6、无封面拒收、字迹潦草拒收、装订线不足3公分拒收、未以记叙文或散文风格写拒收! 7、未交课程论文无本课程学分。个人成长分析报告的内容与要求目的 运用心理学知识分析自己的成长经历,学习正确评价自己。标题 题目自取,要有点个性。最好能结合自己的实际生活经历和体会,可以反映自己的世界观、人生观和价值。正文 要用记述文或散文的风格来写,不可写成问答式;要联系自己成长和家庭实际,不可空洞无物,不要忌讳谈自己的挫折和内心。要求 描述自己从懂事到目前的全部成长过程,包括童年、幼年、少年、青年各时期的成长情况,及求学、参加社会实践等重要的人生事件。既要反映主要线索,又不要简单地记流水帐。在描述中顺其自然和恰到好处地要回答如下要点:(1)你自己怎样评估自己的成长过程?人生发展的高峰和低谷分别在何时?(2) 你何时意识到自己是一个成年人了?当时的认识和体验如何?(3)你最好的五个品质是什么?(4) 最需要加强或改善的五个方面是什么?(5) 你的基本人生观是什么?你的成就动机如何?对一些重要社会 事件或生活中的时尚,你的社会态度如何?(6) 当你面对压力时,你是如何应对的?在大部分时间里你的心境如何?(7) 你的人际关系和人际沟通能力如何?你是怎样看待其他人及其与自己关系的?(8) 你认为自己属于什么样的人格类型?(9) 你心目中崇拜的英雄是准?(10) 你认为一个人成熟的标准是什么?(11) 你的个人奋斗目标有哪些?(12) 请列举什么人或什么事影响了你的人生发展?(13) 你最好的朋友是如何怎样评价你的?(14) 别人对你的批评
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