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,图文转换题解答技巧,高考复习专题,考试形式,命题形式,图文转换,表文转换,题型设置,信息推断,文字转换,图文转换题的种类,图表与文字的转换 行业标志图与文字的转换 会徽与文字转换,案例剖析,例1:根据表格提供的信息和数据,用比较的方法在横线上填上一个恰当的句子。 从这两组数据对照中我们 发现, 。,参考答案:人们上网聊天讲真话的愿望与实际情况不符。(或:希望听到真话与上网聊天时不讲真话构成一对矛盾,愿望与实际相背离。),图表与文字的转换,考点分析,能力要求 全面准确认读图表内容,注重整体阅读,搜索有效信息。 解读流程 源信息(图表),观察认读(全面把握),分析理解(有效筛选),归纳重点(正确概括),传递信息(整合表述),1阅读下表,我们会得出什么样的结论?请用一句话加以概括。,答:重大发明、发现与应用的时间间隔越来越短。,实战演练,图表与文字的转换,2.细看下面表格,用简洁的语言,把关键信息告诉你的同学或家人。请将表述的内容写在横线上。,各国网络使用量占全球使用量的比例,答案示例:中国网络使用量仅次于美国,超过日本、英国、加拿大、德国等发达国家,列世界第二。,图表与文字的转换,实战演练,实战演练,3读下图,根据图中的数据,结合相关知识,分析图中数据所说明的问题。在提示语句后面的横线上续写一段文字。,要求:续写的内容应为图中数据所说明的问题;语句要通顺,句间关系要合理。 国家统计局的数据表明: 。,参考答案:1978年以来,国有经济、集体经济和非公有制经济在国内生产总值中所占的比重发生了变化。其中非公有制经济的比重由较大提高。但是,公有制经济仍占主体地位。,图表与文字的转换,规律探寻,图表与文字的转换,1. 认真审题,明确要求。 审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度;还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语,类似句子的重组题型,要求你去续写。,规律探寻,图表与文字的转换,2. 仔细认读图表,全面准确捕捉信息。 要认真观察并找出图表中所含的信息:比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等,抓信息要全面准确。 图表式:兼顾图表的各个要素; 坐标曲线图:抓住曲线变化的规律; 柱状饼式图:抓住各要素的比例分配及变化情况; 生产流程图:抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。,规律探寻,图表与文字的转换,3. 依据题干要求,规范作答。 反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的:“增长(加)了”“增加到”“增长了倍”,“与同期相比,增长”等;表明下降趋势的有:“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。表示程度范围的概念:“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有” “约几成”等。,规律探寻,图表与文字的转换,4.注意题中限制。 一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明句间的逻辑关系;二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范。 5.根据题目要求和图表内容复核答案。,案例剖析,例2下图是有人为山东大学设计的图标,仔细观察后,根据要求答题: (1)根据你的理解,请用简明的语言说说山东大学图标的创意。(写出一点既可) (2)结合这一图标,为山东大学拟一条宣传标语,不超过20字。,行业标志图与文的转换,(1)示例:图标以汉字“山”为元素演变而成,既表达出山东的名称特征,又有浓郁的华夏民族的特色,体现出悠久的历史文化特点。,示例:山东大学,治学与成才的 理想殿堂。山东大学,中华文明 的继承者,现代文明的播种者。,规律探寻,首先,要能抓住事物的特征进行说明,注意联系图标中的标题,中英文字字母的大小写、首字母缩写和变体,以及涉及的时间和事件等。 其次,注意由表及里把握图标的实质,分析其内涵和寓意,对图标的创意说明要联系具体对象作出合理的解释。 再次,语言要准确、严密、平实、简明。所谓准确,即符合实际。,行业标志图与文的转换,实战演练,下图是戴姆勒奔驰轿车的商标,此商标是戴姆勒公司和奔驰公司合并后产生的。试根据这一商标,回答下列问题: (1)根据你的理解,请用简明 的语言说说这一商标的创意。 (2)结合这一商标,为奔驰 轿车写一则广告语,不超过20字。,(1)示例:戴姆勒奔驰的三叉星通向不同的方向,代表着征服陆海空的愿望。圆形的图案中间镶嵌着一颗星星,象征着奔驰轿车誉满全球,光辉灿烂。,(2)示例:有路的地方,就有奔驰。奔驰,名车星空中最亮的一颗。拥有奔驰,你就能征服世界。,行业标志图与文的转换,案例剖析,例3下边是2004年在中国南通举办的首届中国公民 道德论坛的会徽,试根据这一会徽,请做下列题目: (l)请用简洁的语言概括说明画面。 (2)请描述出会徽所表达的含义。 (指出其中一点即可),示例:会徽由一个圆角方形的传统印章和里面嵌的一个“公”字组成,而“公”字演变成“人”形和“心”形;印章下面的字样,表明了首次公民道德论坛举 办的时间和地点。,会徽与文字的转换,规律探寻,1宏观把握会徽的外形特点。 2分清说明顺序。 3采用规范的说明文语言。 4力求避免遗漏说明内容。,会徽与文字的转换,实战演练,1.下面是北京2008年残奥会会徽“天地人”的图形, 试根据这一会徽,完成下列题目: (1)请用简洁的语言概括说明画面。 (2)请描述该会徽所表达的含义。 (指出其中一点即可),答案:(1)北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组成:一是图形部分,即由红、蓝、绿三色构成的“之”字形;二是“Beijing 2008 Paralympic Games”字样;三是国际残疾人奥林匹克委员会标志。,(2)表现出一个运动的人形,仿佛一个向前跳跃的体操运动员,又如一个正在鞍马上凌空旋转的运动员,体现了运动的概念。,会徽图形部分同时也可看作是中文的“之”字。其字形曲折,寓意历经坎坷最终达到目标获得成功。,会徽把中国的文字、书法和残奥精神融为一体,集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神,具有深厚的中国传统文化底蕴。,会徽与文字的转换,实战演练,2下面是2010年上海世博会会徽,试根 据这一会徽,完成下列题目: (1)请用简洁的语言概括说明画面。 (2)请描述该会徽所表达的含义。 (指出其中一点即可) 参考答案:(1)上海世博会会徽由三部分组成:三个人形图案组 成的汉字“世”;阿拉伯数字“2010”的字样以及英文书写“EXPO”、 “SHANGHAI CHINA”。 (2)三个人可以抽象概括为由“你、我、他”组成的全人类。用 中国的国粹书法表达出世博理念,传达出上海世博会是一次全人 类的和平盛会的信息。 由中文、英文和数字的完美组合表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意境,绿色的基调富有生命活力和创造激情。,会徽与文的转换,坚持不懈 直到成功!,课后练习,1.仔细阅读下面表格后按要求回答问题。,请从全面发展的素质教育角度,给表格中提到的几位学生作一个简短的评语与建议(每处不超过30字),陈小龙: 王小虎: 李朝阳:,语文等文科成绩较好,数理化与劳技有待加强。,数理化成绩较好,语文、外语亟待加强。,文化成绩普遍较差,须奋起直追;劳技成绩较好,要保持下去。,图表与文字的转换,课后练习,2.观察下图,请用简洁的语言表述你所得到的启示。,人 从 众 利用 利用 利用 森 林 木,答案示例:人口越来越多,人均可利用的森林资源越来越少。,图表与文字的转换,3.看这幅漫画,完成下列两题:介绍并概括画面内容,示例:猪带着好处费敲伯乐办公室的门,出来时贴上了伯乐写的“千里马”标签。,课
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