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文档简介

百分软件-小学生作业 2009 - 26 -百分软件-小学生作业2009版操 作 手 册洛阳百分软件科技有限公司2010年10月6日目 录前 言3第一章 使用前须知4第二章 软件的安装5一、系统需求5二、软件安装5第三章 家长空间9一、系统授权9二、查看作业10三、作业分析12三、布置作业12四、题库维护14五、系统功能18第四章 作业系统19一、进入作业系统19二、开始做作业20三、交作业23第五章 附赠娱乐小软件24第六章 常见问题解答25百分软件-小学作业2009版操 作 手 册前 言百分作业软件根据小学教育发展趋势,参照小学生自身成长特点,综合数名优秀教师历年的教学经验,以素质教育为核心,围绕激发学习兴趣和提高学习能力为目标,让小学生通过同步作业练习,及时、全面、系统地掌握从小学一至六年级各科必备知识,提高学生的分析能力和判断能力,培养小学生的创新精神,促使小学生发挥其最大的潜能,使其学中乐,乐中学,达到全面发展。通过家长管理系统可以结合学生的自身因素合理的进行学习调整,避免孩子过分沉溺于网络。洛阳百分软件科技有限公司联 系 人:孔云涛联系电话18637908668EMAIL: QQ:35785838网 站:第一章 使用前须知百分作业家庭专业2009版是在以前版本的基础上对界面和题库进行了全面升级,老版本的正式用户可以免费升级至新2009版(具体升级办法请登录网站)。新的5.1版为了更好的保护使用者的权益采用了授权锁的方式,每个用户配一个USB授权锁,为了更好的配合您的使用,请在正式使用前阅读以下须知。1、安装时应将USB授权锁插入到您的电脑的USB接口,系统安装软件将自动检测到您的USB授权锁,否则系统将默认安装小学学龄前的内容,并且限制使用一些系统功能。如果安装时没有授权锁,系统将只能使用小学学龄前的内容,如果您拿到授权锁应重新安装系统。2、USB授权锁的授权:USB授权锁只能授权一次,在安装时请认真选择您需要安装的年级,一旦确认安装后,将无法更改,您在安装时一定要注意安装时的选择。3、USB授权锁的升级:如果您已使用了百分作业软件,而且需要接着使用新的年级,可以申请将USB授权锁升级,具体升级办法请登录网站查询。4、百分作业网站()将不定期的发布最新的和教材相对应的年级试题,您可以登录网站并下载最新发布的试题,然后在家长空间的题库维护中导入试题。5、百分作业提供了开机作业功能,可以在开机时打开作业,并且需要做作业得到相应的分数后才可以进入到系统,如果不做作业直接进入到系统,必须录入家长空间的口令,因此家长空间的口令必须妥善保管,在系统安装时将默认为“111111”,为了不影响您正常的使用电脑并且能更好的控制您的孩子使用电脑,您一定要保管好此口令。6、百分作业提供了电脑截图功能,可以在您的孩子使用电脑时按照您规定的时间进行桌面截图,以便您及时查看其使用情况,电脑截图将占用大量的硬盘空间,因此应定期清理截图。第二章 软件的安装一、系统需求图1-1 运行安装程序百分作业软件系统是运行于Windows操作系统下的小学生作业软件系统。该系统可安装于中文Windows2000以上的各种版本,开机作业功能不适用于 Windows98的环境。二、软件安装第一步:运行安装程序;百分作业软件家庭专业2009版光盘形式提供给用户安装,安装时直接运行光盘中的“install.exe”的应用程序即可。桌面上会出现如右图1-1所示的安装程序界面,如果继续安装请单击“下一步”。图1-2 阅读许可协议第二步:阅读软件许可协议;软件许可协议主要是为了使用户在充分享受百分作业软件的同时也保护开发者的利益而制订的,用户在正式使用前一定要认真阅读此协议。如果同意则选择“我接受”选项,并且点击下一步按钮。如图1-2所示: 第三步:选择安装的系统;图1-3a 发现授权锁选择安装的系统如果选择接受此协议,则软件将进入下一步提示您选择安装的系统,百分作业软件共分为小学1至6年级的上下学期共六套,每一套单独授权,如果您购买了授权锁,将可以任选一个年级的安装,如下图所示,一旦确认了安装的系统将无法修改,按照图1-3a所示操作选择您需要安装的年级。图1-3b 未发现授权锁只能安装学龄前内容如果您的授权锁已经被授过权,则使用其安装时将无法选择年级,只能安装第一次选择的授权年级。 如果您还没有决定购买百分作业授权锁,而只是想试用系统,您将无法选择授权的年级,只能使用小学学龄前的内容使用。如图1-3b所示。图1-3c 第一次提示 当确认了年级后,系统将第一次提示您选择的是否正确,如图1-3c所示:图1-3d 第二次提示 确认了年级后,系统将第二次提示您授权是一次性的,是否确认,如果确认将继续,否则将返回重新选择年级,如图1-3d所示:第四步:选择安装位置;百分作业软件可以由用户依据硬盘的情况有选择的安装到指定的位置,但如果用户以前安装过本软件,则在以后的安装过程中,将自动安装到上一次的安装文件中,不能再进行选择。操作如图1-4所示:图1-4 选择安装位置第五步:软件使用前的设置;图1-5 软件设置选择使用年级系统口令修改 软件安装完成以后,将进入系统设置窗口,特别注意此窗口的一些设置选项,这些选项同时也是本软件的两大特色之处,主要是开机作业和屏幕截图功能,开机作业是当电脑打开时将自动打开由家长布置的作业,如果达不到指定的分数将无法进入到电脑,如果家长使用则需要输入口令,电脑截图是指家长设置的当学生使用电脑后,每隔多长时间将自动截图,以供家长检查。因此当设置了开机作业后,将特别注意设置系统的口令,并妥善保存。设置明细如图1-5所示。第六步:系统安装完成;如下图1-6所示,点击完成,将打开本操作手册。图1-6 安装完成第三章 家长空间家长空间是百分作业软件提供的一个供家长进行管理和检查作业的系统,此模块提供了系统授权、作业查看、布置作业、题库维护以及系统设置等功能。一、系统授权百分作业家庭专业5.1版是在以前版本的基础上全面升级,系统为了更好的保护使用者的利益采用了USB授权锁的模式,每个授权锁在安装的时候选择授权,授权只能一次,一旦授权将无法修改,同时系统也给每个授权锁产生一个唯一的授权锁ID号,如果您想使用新的年级不必要购买新的授权锁,可以对授权锁进行升级,升级时需要提供授权锁的ID号,具体升级方法请登录网站查看。得到授权锁ID号的方法如下所示:图2-1 进入家长空间点击开始菜单百分作业家庭2009版家长管理系统第一步:进入家长空间:安装完成后,点击开始菜单,如下图2-1进入家长管理系统。图2-2 输入口令界面第二步:家长管理系统需要输入口令,如果您在安装过程中没有修改口令,则系统默认口令为:111111(6个1),如果您在系统安装时改变了此口令,则输入您改变后的口令,如果您将此口令忘了,可以通过QQ、邮件或者手机短信,和我们联系,说明你的情况,我们会及时通知您处理方法。 第三步:进入家长管理系统的系统设置功能图2-3 系统设置界面图第四步:系点击查看授权,进入如图2-4所示的界面,将显示您的授权锁ID号,请您记住此号,升级时必须提供此号,登录网站查看具体授权升级方法。 图2-4 查看授权锁ID号界面授权锁ID号二、查看作业查看作业是为了家长检查作业而设置如图2-5示:其没查看的作业排在最前面。点击左边的相应作业就可以在右边显示该学生的作业明细,按试卷的形式显示学生的作业,如果由于作业积累较多,则可选择删除作业,为了和校园版的互相导入数据,设有导入作业和导出作业,可以将学校做的作业导出,然后在此点击导入作业即可查看学校的作业情况,同样道理选择导出作业,则可以将家里做的作业导出,并在校园版导入查看。5.1版在老版本的基础上提供了打印输出功能。操作界面如图2-5所示:图2-5 查看作业界面当日作业每日作业三、作业分析作业分析作为新增内容,是2009版的一个最大亮点,可以针对学生每次作业情况以及一段时间的作业情况进行智能分析,帮学生找出问题所在,以便家长以后更有效的针对这生布置作业进行练习。图2-6 一段时间内的作业分析图2-7单独一次作业分析四、布置作业布置作业是题库的单元,题型而设置的作业抽题策略,为了让家长快速方便使用,系统提供了每日的作业方案,每个作业方案是家长有针对性的对各种题型和试题内容进行组题,使学生进行针对性的训练而设置的,系统预置了每天的作业,已经分为各科综合、语文综合、数学综合、英语综合、语文单科、数学单科、英语单科以及语数综合、数英综合、英语听力以及奥数训练等几种组题策略,每次作业家长只能选择一种组题策略,供学生做,家长也可以随时调整题型和题量以及题型和试题的分数,作业题型分为选择题、判断题、连线题、阅读题以及连连看五种题型,其中前四种为必做题,选择题如果需要则为50道题,判断题为30道题,连线题和阅读题各为1道题,每种题型分数可以指定,如果不想抽取某种题型则可以将此题型设为0分即可。但总分数必须为100分,连连看题型为附加题型单独计时,单独计分,特别注意过关分数,是指学生在做作业时达到多少分数以后才能认为作业合格,此分数一定要依据学生自身的情况来指定,否则将影响学生的做作业的兴趣,另外在设置开机作业以后,学生如果不达到过关分数,将无法进入到电脑,如果要进入到电脑必须输入家长口令。试题抽取范围是指抽取哪个单元的试题,抽取方式提供了三种方式:1、顺序抽取,即按照试题在题库中出现的顺序抽取,如果被抽中,顺序将自动后移,使用次数加1,随机抽取,即在指定范围的题型中随机抽取,使用次数少的优先抽取,指定抽取,即由家长指定试题抽取。图2-8 布置作业界面抽题范围抽题方式四种题型图2-9 预览打印作业界面图2-10 使用指定抽取方式指定作业添加指定试题时使用右键菜单五、题库维护百分作业软件题库共分为小学1至6年级上下学期共12套,每套都包括选择题,每套作业为随机抽取20道,其中分为语文拼音、语文其它、数学计算、数学其它、英语单词、英语其它、学校安全常识以及礼仪等八类;判断题每套作业为随机抽取10道,其中分为语文、数学、英语三类;连线题每套作业为随机抽取1道,其中分为语文、数学、英语三类;阅读题每套作业为随机抽取1道,其中分为语文、英语两类;连连看题型分为:数学计算、语文生字、英语单词、近义词、反义词五类;每套作业指定一类;在试题维护中,按照试题的分类,家长可以进行 “增加”、“修改”、“删除”等操作,主要操作通过右键菜单实现。如图2-9所示:图2-11 试题维护界面新增修改试题时使用右键菜单图2-12 试题明细维护界面使用图形、声音、录像时应选中多媒体,然后选择相应文件浏览多媒体文件的按钮 题库中的题型可以使用文本、图形(JPG)、声音(MP3)、视频(FLASH)格式,其中判断题只直接文本格式的,连线题可以是文本、图形格式,选择题和阅读题几种格式都可以。新增的试题默认在每个单元的最前面,选择新增试题和修改试题时一定要注意答案。图形要求大小在400*300以内,而连线题如果使用图形必须是522*397的大小,如图2-11所示:图2-13 连线题的图形格式连线题的图形格式要求大小500*400,并且将其分成等分的5行2列,然后将第一列和第二列对应的内容分开。例如上题这样一处理后正确的答案应是:23514 对于声音格式的文件要求必须是MP3的格式,可以利用编辑软件,只保留一段然后根据内容出题,视频格式要求必须是Flash的SWF格式文件,也可以通过编辑软件保留一段来出题,具体可以参考小学学前的版的题库样题。各种题型录入格式及题例作业题库分为选择、判断、连线、阅读和附加题共五种题型每种题型由试题内容、答案、使用次数、附图、试题类别、所属单元以及顺序组成,如果有附图,选择题的内容可以为空,其它题型不允许,附图要求为 jpg格式的文件大小为 400*300以内。、选择题要求有四个答案,一个是正确的,每行长度不超过37个汉字,答案开始必须是:“A)”,使用半角。选择题例: “声”的正确拼音是_。 A) shn B) shng C) shn D) shng、判断题要求每题为一段文字,然后需要判断正误。 判断题例: “late”的中文是:她的、连线题要求每题有五组选项,每组含有两个选项,两个选项中间使用“-”隔开,每个选项长度不超过12个汉字;共占五行答案为每组左边选项对应的右边选项的序号。连线题例: 354-5 1040-9 113-15 993-4 1111-6 其答案格式为:45132、阅读题要求每篇文章有五个问题,每个问题有四个答案,一个是正确的,其第一个问题开始必须是:“1.”,使用半角,每行长度不超过37个汉字。阅读题例: 请阅读下面的短文,根据短文的含义回答问题 快乐的一年级 小朋友,笑眯眯(m), 我们是快乐的一年级。 学走步,一二一, 学唱歌,哆来m_(1)_。 多像欢快的小燕(yn)子, 飞进广阔(ku)的蓝天里。 . 1. 你觉得上学快乐吗? A) 快乐 B) 不快乐 C) 不知道 D) 以上选项都不正确 2. 为什么这么想? A) 人多好玩 B) 学到知识 C) 不知道 D) 以上选项都不正确 3. _(1)_中填什么? A) 咪 B) 眯 C) 不知道 D) 以上选项都不正确 4. 见过小燕子吗? A) 见过 B) 没 C) 不知道 D) 以上选项都不正确 5. 蓝天是圆的还是方的? A) 圆 B) 方 C) 都不是 D) 以上选项都不正确六、系统功能系统功能主要是指操作口令修改以及电脑截图浏览和设置开机作业、使用时间以及截图时间等功能。图2-14 口令修改界面本软件只提供一个超级口令,在学生作业系统中,如果设置了开机作业,而又是家长使用机器不想做作业就退出需要输入这个口令,如果想进入家长管理空间也需要输入这个口令,因此这个口令一定要妥善保管,以免被学生破解,而失去了监控学生的作用,或遗忘而影响到您的电脑的正常使用。系统安装完成后,默认的超级口令为:111111,您可以直接在安装结束时修改此口令,也可以在系统功能中修改此口令,点击窗口右上方的口令修改按钮即可进入修改窗口,如右图2-12所示,为了更安全,口令需要三次,第一次为原口令,后两次为新口令,必须全部输入正确才能修改口令。图2-15 开机作业以及截图时间设置界面查看授权锁ID号此处选择当前使用的年级电脑截图浏览是指学生在做完作业后,使用电脑的过程中由家长设置的定时截取桌面屏幕的功能,家长可以在此浏览学生在使用电脑时查看的内容,以便起到监控的作用。查看截图时小图每页最多显示15个,点击每个小图可以查看大图,并且可以选择删除截图,操作示意图略。开机作业设置以及截图时间设置,这两项是本软件的两大特色,通过这两个特色可以更好的控制学生正确使用电脑,并对学生查看的网站进行监控,以便及时发现学生的异常及时对其帮助引导。设置如下图2-13所示:如果你的小孩因学习的需要想使用高年级的内容,则需要将USB授权锁升级,升级时需要取USB授权锁的ID号,具体升级办法可以查看浏览。查看授权锁ID号如图2-14所示:图2-16 查看授权锁ID号界面第四章 作业系统作业系统为本软件的核心系统,主要是由学生依据家长设置的组题策略来抽取作业,然后由学生来完成作业,作业可设置为开机作业,如果设置为开机作业则当机器启动后,将会自动弹出作业系统,如果想不做作业就进入电脑,则需要系统超级口令。一、进入作业系统安装完成后,进入作业系统有两种方式,一是家长设置了开机作业,则在系统每次开机后就直接进入到了作业系统,另一种是点击开始菜单,如下图3-1选择百分作业系统。图3-1 进入家长空间点击开始菜单百分作业家庭2009版百分作业系统图3-2 百分作业主界面进入作业系统后界面如下图3-2所示,此时可以选择退出系统,或者是抽取作业,如果是开机作业则退出系统时需要输入超级用户口令,如果是从开始菜单进入到作业系统,则退出时不需要输入超级用户口令。二、开始做作业图3-3 选择题答题界面点击此处切换大题点击此处选择相应试题答案当点击开始作业时,则系统将按照家长事先设定好的抽题策略抽取作业,然后显示并开始计时,在作业中,试题共分选择题、判断题、连线题、阅读题、连连看等五种题型。在做题可以随意答题不分先后,答错了可以再修改,连连看题单独计分,单独计时,其分数不包含在过关分数中,每种题型占一个页面,在切换大题时选择试题上面的试题页面即可。1、选择题答题界面如右图3-3所示,在对应的题号上点击下拉框将出现ABCD选项,选择正确的答案即可。点击此处切换大题点击此处选择相应试题答案图3-4 判断题答题界面2、判断题答题界面如右面3-4所示,在对应题号后选择“对()”“错()”即可。3、连线题答题界面如右图3-5所示,首先用鼠标点击左面选项,然后在右面找到相应的答案,用鼠标点击,系统自动连接。如果需要改正时,再在右面的其它选项上用鼠标点击,直到将左右各五个连在一起即可。图3-5 连线题答题界面4、阅读题答题界面如右图3-6所示,其答题界面和选择题相似,只是其只有五个小题,每个小题为一个选择题,在相应的小题号后面选择正确的答案即可。图3-6 阅读题答题界面5、附加答题界面如下图3-7、3-8所示,附加题分为数学计算、英语单词、语文生字、近义词、反义词五种题型,每套作业家长可在组题策略中设置抽取哪种题型,并设置做题时间和分数。下面图以数学计算为例。A) 显示抽取的试题的页面,此页面显示30组试题,左边为试题右边为答案,学生可以先浏览此时不计时,作业也停止计时,然后可以记录也可以简单查看一下,点击开始后将计时做题。图3-7 查看抽取的试题界面B)在做题过程中,做错一题将扣3秒,做对不加时间,直到全部做完或者时间用尽将提示是否完成。图3-8 附加题答题界面三、交作业上述所有的题目做完后,点击右上角的“我做完了”,这时系统会进行自动批改,如果设置了开机作业,则分数没有达到“家长管理”中设定的过关分数时,将出现如图3-9示:不能退出,要继续做下去,直至高于设定的过关分数时,但没有达到100分,系统会给学生一次检查的机会,使其将错误改正,如果检查完了,则可以查看作业,并退出作业系统。图3-9 作业自动批改界面第五章 附赠娱乐小软件附赠娱乐小软件共七个:征服数学运算、战胜语文生字、挑战成语接龙、轻轻松松背单词、快快乐乐练打字、攻克反义词、冲击近义词;这些软件含有娱乐游戏性质,不需要注册,是免费赠送,当学生顺利过关后,将会显示一个卡通或精美图片以此奖励,激发学生学习的兴趣,通过这些小软件的训练学生也可以在娱乐中得到语文、数学、英语的专项训练。操作图示略。第六章 常见问题解答1、如何让学生做指定的作业?答:系统中对于布置作业采用了三种模式:即顺序、随机和指定三种,顺序抽取,即按照试题在题库中出现的顺序(在题库维护中可以修改顺序,抽题次数大的在后面)抽取,如果被抽中,顺序将自动后移,使用次数加1,随机抽取,即在指定范围的题型中随机抽取,使用次数少的优先抽取,指定抽取,即由家长指定试题抽取。系统为了让家长快速方便使用,提供了十五种作业方案,每个作业方案是家长有针对性的对各种题型和试题内容进行组题,使学生进行针对性的训练而设置的,家长可以修改,如图2-6所示,如果家长需要指定试题可以点击抽题方式选择指定作业选项,但在点击之前,一定要先设置好各种题型的题量以及抽题范围,然后进入到指定抽题界面如图2-8所示,即进入浏览试题的界面,如果确认抽取哪一题,双击左边显示的试题即可将其选中进入到右边,如果不想用此题,双击右边即可放弃此题,另外,在指定的试题时也可以通过右键设置出题顺序,在设置完成后点击“保存为当前作业”按钮即可。2、在新增试题时应注意什么?答:系统2009版本在老版本的基础上进行了较大的改进,首先是增加了适合中小学生的学校安全与礼仪试题,可以更好的帮助小学生在基本素养方面得到学习和训练,其次是在题库方面,为了使题库更加丰富,并且与学习同步,做到循序渐进,系统对题库增加了单元设置,并且新增了图形、MP3以及视频等格式的试题,在试题录入时以文本为主,如果使用了图片,则必须是JPG格式,并且大小要求:400*300,对于声音格式的文件要求必须是MP3的格式,可以利用编辑软件,只保留一段然后根据内容出题,视频格式要求必须是Flash的SWF格式文件,也可以通过编辑软件保留一段来出题,具体内容可以参考本指南第三章的“各种题型录入格式及题例”。3、授权锁如何升级?答:系统5.1版本为了更好保护使用

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