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文档简介
,中考历史开卷考试解题技巧指导,2013年届中考指导,正确认识开卷考试 误区一:开卷不用记忆 误区二:答案在课本中都能找得到 误区三:见题就翻书 误区四:抄得多考得好,开卷考试一是注重考查学生对知识的理解与运用能力,纠正学生“开卷考试就是抄书”的误解,引导学生在理解和运用的基础上掌握知识、消化知识;二是从有利于推进素质教育的前提出发,注重对学生创新意识和能力的考查,给学生以自由发挥的思维空间。,开卷考试试题的设置灵活新颖,有利于学生能力的锻炼、培养和提高。 三个题型:单项选择题、材料解析题和问答题 注意:无论先做政治还是历史,只给自己50分钟时间完成一门,50分钟做不完也要换下一门,4、相信你的 the first feel。作出选择后,如果没有十分把握就不要改动。,1、审题:,2、常用方法:排除法,3、不要凭经验答题,切忌“我认为”“我以为”。,单项选择题的解题思路,1、组合型选择题。,指将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合的选择题, 【例】罗斯福是美国历史上唯一连任四届总统的人。下列事件与他有关的是起草独立宣言 颁布解放黑人奴隶宣言实施全国工业复兴法 参加雅尔塔会议 A B C D 【分析】本题属于组合型选择题,解题时可以用排除法,属于华盛顿,属于林肯。所以选C 【方法小结】解答组合型选择题最有效的是选基法+排除法,即认真审读主题材料、题干和备选项,结合知识,先选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点,再运用排除法,将备选项中明显错误或明显正确的选项从备选项中排除,以缩小范围。再对其余选项进行比较分析,确定正确选项。,(2005年南宁市)今天我们的生活仍然受益于两次工业革命的发明成果。下列每组的两个发明从用途划分属于同类的有: 珍妮机和留声机 火车和汽车 蒸汽机和洗衣机 电熨斗和电冰箱( ) A B C D,A,(2007年南宁市)在第二次世界大战中,面对法西斯的侵略扩张,世界各国行动起来同仇敌忾,最终取得反法西斯战争的胜利。符合这一主题的史实有:( ) 签定慕尼黑协定 26国签署联合国家宣言 百团大战 诺曼底登陆 A B C D,B,2、否定型选择题,否定型选择题也叫逆向选择题。此中题型在试题中有3个备选项是符合历史事实和历史逻辑关系的,要求将另一个不符合要求的选出来。主要特点是:从题干结构上看题干中有表达否定式的提示或限制词,如“不是”“不包括”“没有”“不正确”“错误的”“无关”“不符合”“不属于”“表述错误的”等。 【例】(2010年南宁)1949年的开国大典宣告了新中国的诞生,其历史意义不包括 A国家独立人民当家作主 B开辟中国历史新纪元 C壮大世界社会主义的力量 D开始进入社会主义社会,D,(2009年南宁市)马克思认为:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”关于林肯对美国历史的贡献,下列表述不正确的是( ) A维护了国家统一 B解放了黑人奴隶 C确立了民主的资产阶级政治体D促进了资本主义发展,C,【方法小结】解答否定型选择题,审清题型、题意是解答否定型选择题的必要前提,正向思维和逆向思维相结合灵活运用多种方法解题:1)直选法,根据所学知识,直接确定不符合史实和逻辑关系的选项。2)排除法,通过排除符合史实和逻辑关系的选项,剩下的就是符合题意的选项。3)推理法,若不能确定某个选项时,可以先假设此选项正确,然后再根据所学知识进行推理,分析其结论是否符合史实和逻辑关系。,3、比较型选择题。,比较型选择题是将两个或者两个以上的历史事件、人物、历史现象进行比较分析。在题干中一般有“相同点”“不同的”“共同” “相识”“区别”等提示语. 【例1】在欧美早期资产阶级革命期间发表的代表性文献中,权利法案与独立宣言和人权宣言的最大区别在于( ) A 强调自由平等 B 限制君王权利 C 保护私有财产 D 宣告脱离殖民统治 【分析】本道题是关于不同点的比较型选择题,A、C项是三者的共同点,D项只符合独立宣言的内容。,(2010年南宁市)如果比较章西女王和玻利瓦尔的历史功绩,可以看出他们的相同之处是( ) A反抗殖民统治 B为民族独立而战死 C摧毁了殖民统治 D赢得了国家的解放,A,3、比较型选择题。,【方法小结】通过类比,对历史事件、人物和历史现象作比较分析,找出其相同点;通过对比较历史事件、人物和历史现象,确定其不同点,然后进行分析、归纳、概括、比较。解题时主要采用排除法。,4、材料型选择题。,材料型选择题就是以文献、图表等材料为载体而设计出来的选择题 【例】下面的文字是我们常见于报纸上对国家伙伴关系的基本表述,这些表述反映了( ) 中俄:面向21世纪的平等与互信战略协作伙伴关系。 中美:致力于建立建设性战略伙伴关系。 日俄:创作性合作伙伴关系。 美日:全球性合作伙伴关系。 中日:和平与发展合作伙伴关系。 A美国推行霸权主义政策 B经济全球化趋势加速发展 C和平与发展成为时代主题 D世界多极化格局已经形成 【分析】本题属于文字材料型选择题,以国与国间的关系内容为载体,主要考查学生从文字材料中提取信息的能力。材料中的关键信息时“伙伴”“合作”,【方法小结】1)阅读材料。认真阅读材料是做好材料性选择题的基础,在阅读时要根据题意抓住关键词语,提取有效信息,排除无效信息。2)联系教材及相关历史知识进行知识迁移,在读懂材料后,要找准切入点,将材料反映的内容同相关知识进行有机结合,知识转化要准确、到位、客观。3)对材料来源、作者、时间进行分析,根据材料来源及作者对材料反映的史实的态度,准确的做出判断。,4、材料型选择题,5、排列型选择题,排列型选择题是在题干中有“先后顺序”“地理位置”和“逻辑关系”等字样和多个数字项组合而成 【例2】下列与第二次世界大战相关的历史事件之间存在着一定的内在联系。这种内在联系的正确顺序应是 日军偷袭珍珠港 诺曼底登陆 雅尔塔会议 联合国家宣言签署 苏联对日宣战 德国投降 A B C D 【分析】本题属于逻辑关系排列型选择题,解题的关键是按时间顺序和因果关系排列。,5、排列型选择题,【方法小结】解答此类题的有效方法是首尾法+排除法,即认定排在第一个和最后一个的选项,排除其中的一部分,再运用排除法,将备选项中明显错误或明显正确的选项从备选项中排除,以缩小范围。最后对其余选项进行比较分析,确定正确答案。,指导练习:否定题。题目中有“不是”、“错误”、“不属于”、“不正确”等词。 【例】“每逢佳节倍思亲”,2012年春节小丽给远在国外的亲人写信,收信人地址中不应该出现的国名是 ( ) A.韩国 B巴西 C法国 D苏联,【例】一战期间,英国一位战地记者向国内通讯社发回战地报道。他可以选择的快捷通讯工具有 有线电话 无线电话 电报 电子邮件 A. B. C. D. 关键词“一战期间”联系科技发明得出。,“最”字题。 【例】一个欧洲旅游团要参观我国到目前为止发现的最早的原始人类遗址,应该去 A、北京西南周口店 B、浙江余姚河姆渡镇 C、陕西西安半坡村 D、云南元谋县 比较题。“共同”、“相似”、“相同”等词 【例】戊戌变法和辛亥革命的共同点是 A都要求在中国发展资本主义 B都使民主共和的观念深入人心 C都主张推翻清王朝的封建统治 D都颁布过资产阶级性质的宪法,首尾两端结合法,仅适合于排序题。 【例】某学校决定在暑假组织学生进行“红色旅游”,重走长征路,感受“长征精神”。根据所学知识,他们选择的正确路线应该是( ) 、瑞金遵义吴起镇安顺场 B、瑞金安顺场遵义吴起镇 C、瑞金遵义安顺场吴起镇 D、瑞金吴起镇安顺场遵义,筛选法和排除法。适用于组合题。 【例】下列哪些节日的产生与中国近代史上发生的重大事件有关 端午节 劳动节 青年节 建军节 国庆节 A B C D,1小华拟定了主题为“传统文化与现实生活”的四个探究小课题,其中最切题的是( ) A儒家思想与和谐社会 B资治通鉴与“阳光体育活动” C五禽戏与“京剧进校园” D北京人遗址与西部大开发 2郑和下西洋时所携带物品中深受当地欢迎的是( ) A甘薯 B瓷器 C玉米 D马铃薯 .追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是 A.“福兮,祸之所倚;祸兮,福之所伏” B.“兼爱”、“非攻”C.“斧斤以时入山林,林木不可胜用也” D.“仁者爱人”、“为政以德”,自我训练,、八年级某班同学学习了鸦片战争一课后,对鸦片战争作为中国近代史开端的原因进行了讨论,形成了四种意见。正确的是: A、清政府被西方列强打败 B、长期闭关锁国状况被打破 C、民族矛盾开始上升为主要矛盾 D、中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会 、14至16世纪的欧洲是“人和世界被发现”的时代。“人的发现”是指: A、新航路开辟 B、文艺复兴 C、英国资产阶级革命 D、法国大革命 、某同学围绕改革的主题整理了一组复习笔记,其中错误的一项是: A、戊戌变法没有使中国走上富强的道路 B、俄国1861年改革废除了农奴制 C、大化改新没有改变日本社会的性质 D、明治维新是资产阶级性质的改革,7、近日热播的电视剧雪豹是一部反映中国军民抗日战争的优秀剧目,如果让你搜集与此剧有关的历史背景材料,下列材料中不符合的是 A、电视剧亮剑 B、歌曲黄河大合唱 C、小说血战台儿庄 D图片人民解放军占领“总统府”,8.将下列地方行政管理制度按其出现的先后排序,正确的是 民族区域自治制度行省制度郡县制分封制 A B C D 9、史学家钱穆认为:“中国历史上的政治制度,有许多有其巨大的魄力,可以维持久远。”下列中国古代政治制度中与这一观点不一致的是 A郡县制 B行省制 C分封制 D三省六部制 10.20世纪70年代初,某报纸登出一幅名为High lob(吊高球)的漫画。下面对这幅漫画解析正确的是( ) A.中美对抗,苏联中立 B.中苏合作,对抗美国 C.中美缓和,苏联孤立 D.美苏泠战,中国孤立,二、材料解析题解题技巧,总的方法:: (1)先看问题,后看材料 (2)看材料的出处 (3)看分答题,确定知识点数 (4)答题注意分层,字迹工整 注意材料题的一般设问: (1)“根据材料回答”,直接在材料中找答案。 (2)“结合材料和所学知识回答”,找材料和课本的联系点,依据课本相关知识回答。 (3)综合以上材料回答“,找出材料与材料的联系点,围绕的共同中心回答。,(2008年南宁)材料一 希望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!国亡了!同胞们起来呀! 材料二(看下图) 请回答: (1)五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动。请依据上述材料指出青年学生在五四运动中有哪些爱国举动?五四运动具有什么划时代的历史意义?(4分),答:(1)举动:青年学生举行集会、游行等抗议活动,喊出了“外争主权,内除国贼”的斗争口号,号召人们起来救国。(3分),青年学生举行集会、游行等抗议活动,,(材料二),(2007年)材料一 1933年美国工业总产值比1929年减少了46%。成千上万的工厂停工了,失业大军达到1700万人。失业者流落街头,靠捡破烂维持生计和用报纸裹身来取暖。 中学历史教学用书 材料二 (美国实行新政时期)罗斯福政府通过国会制定了七百多个法案。如整顿金融的紧急银行法,以及全国工业复兴法、农业调整法、联邦紧急救济法和社会保障法。 世界上下五千年(大众文艺出版社),(1)根据材料一说明大危机对美国造成的影响。(2分) (2)1933年,美国总统罗斯福宣布实行“新政”以救治民族危机。请从材料二中概括新政的特点及你判断这一特点的依据。罗斯福新政对救治美国的经济危机起了什么作用?(4分),(1)影响:美国的工业生产严重下降;失业人数多,劳动人民饥寒交迫、流离失所。(2分),(2)特点:国家全面干预经济生活。(1分) 依据:罗斯福政府通过颁布一系列法案来调整工业、农业、金融业并实行社会保障。(能够根据材料归纳的给2分,如果照抄材料二则给1分),32近代史上,西方列强多次发动了侵略中国的战争,饱受欺凌的中华民族进行了不屈不挠的抗争。据此回答以下问题: (2)在侵略者的炮口震撼下,清王朝被迫与列强签订了一系列不平等条约。其中,最能体现中国领土主权开始遭受破坏、更有利于帝国主义对中国资本输出、最终使清政府变成“洋人的朝廷”的分别是哪一条约的哪一条款?(3分),(3)看分答题,确定知识点数,答分别是:南京条约的割香港岛给英国,(1分)马关条约的允许日本在中国开始工厂(1分),辛丑条约的清政府保证严禁人民参加反帝活动(1分).,材料题,顺序化,序号化,标题化,答:(1)影响:美国的工业生产严重下降;失业人数多,劳动人民饥寒交迫、流离失 (2)特点:国家全面干预经济生活。 依据:罗斯福政府通过颁布一系列法案来调整工业、农业、金融业并实行社会保障。 作用:在一定程度上缓解了经济危机对美国经济严重破坏的程度,甲古文 商秧,错别字切记,注意: (4)启示、感想、认识等问题,要从材料和所问问题中找角度,不能抛弃材料和所问问题。一般1分一个角度,注意标上序号,分层。 (5)一题中含有多个问号的,每一个问号前面的字至少读3秒钟后再作答。答题注意分层,注意答题的顺序。 (6)结合一知识点答另一知识点时,先把结合的知识点答出来 (7)介绍人物贡献、证明观点等,答案是“事件加影响”,【走向联合求发展】 自2008年以来的世界经济危机,使许多欧洲国家的经济陷入衰退和萧条。一些世界性的国际组织积极寻找解决的方案,以期减缓经济衰退的步伐。据新闻报道:为避免希腊出现债务违约,欧盟和国际货币基金组织向债台高筑的希腊提供了1100亿欧元(约合1340亿美元)的援助。 结合所学知识请回答: (1)材料中提到的对希腊进行经济援助的欧盟是一个什么性质的组织?该组织正式成立于什么时候?它的成立对成员国的发展带来了哪些有利因素?(分) (2)目前,欧洲正在经历一场债务危机,有人认为欧盟无法摆脱这场危机,对此你有何评论?(2分),参考答案: (1) (欧盟是区域性的政治经济组织。1993年(1分)。 欧盟成员国之间资源共享、优势互补,对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。(分) (2)评论一:能够摆脱。欧盟内部能够协调一致,并有成功解决实际问题的经验; 评论二:很难摆脱。这场危机比较严重,非短期可以解决; 评论三:无法摆脱。这场危机会引发更为严重的社会危机,导致无法解决。(2分,答出其中一种评论即可,表态1分,理由1分。理由与表态相匹配即可),三、活动探究题解题技巧,(一)题型活动设计型 此类试题要求学生依据所学知识进行创新设计,如组织策划一项活动,在活动中运用书本知识,在知识运用中达到创新的目的。 2问题探究型:试题给出材料,要求根据材料回答问题 3历史作文型此试题要求学生就某些历史现象、某阶段历史发展进程或某个历史人物等,深入分析问题,阐述个人的认识,说明其中蕴含的道理,揭示历史的启迪,展示人类的智慧,作出有意义的探究和论述。此类试题对学生的知识和能力的要求较高。 4观点例证型 此类试题往往涉及既有积极一面又有消极一面的历史人物、历史事件、历史现象等,要求学生答题时要作正反两面解析 (二)解题技巧, 一要审好题,抓好关键词; 二要确定答题范围与内容; 三要规范组织答案,做到条理化、要点化。,第一次世界大战,巴黎和会,B,A,对奥保匈和约,凡尔赛体系,调整了帝国主义在欧洲和中东政治格局,国际关系新格局,九国公约,华盛顿体系,C,【例】国际关系是超越国家界限的国际社会关系,其发展变化是以国家的利益为核心,由当时国际环境、各国关系、各国力量的对比等多种因素综合而成。 (1)图示法是学习历史的主要方法之一。下面是某同学学习新课后列的图示。请帮助他完成空格A、B、C处的内容。(3分),图一是朝鲜战争示意图; 图二反映的是北约轰炸南联盟时,被南联盟击落的美国飞机。图三:2003年3月,在伊拉克首都巴格达一所医院里,一名在美英新一轮空袭中受伤的伊拉克男孩在哭泣。,(2)战争是构成近现代国际关系史的重要内容。,()三幅图片都和美国有关,说明了什么?(2分) 结合三图,谈谈如何维护世界和平。(2分) (3)当今世界格局正在发生重大变化,旧的苏美两极格局已经终结,新的格局尚未形成,世界正处在新旧格局交替的过程中。试描述你理想中的世界格局。(2分),(1)A、凡尔赛和约 B、华盛顿会议 C、调整了战胜国在远东、太平洋地区的关系 (2) 霸权主义和强权政治的存在,严重威胁世界和平。只要言之有理即可。 (3)世界多极化发展,联合国在世界上真正起到发展经济,促进和平的作用;发达国家帮助发展中国家共同进步,所有国家,民族都在国际舞台上拥有相同的地位和权利;世界人民和平共处,谈判成为解决一切争端的唯一方法,复习备考策略,积累一定的标签式答案 对改革的认识 改革开放三十年取得成就的启示 中国应该如何应对经济全球化得趋势 为如何发展世界经济提建议 应对金融危机的措施 对国家统一和民族融合的认识 近代化探索的特点、感悟 近代史的教训、启示 思想解放的认识 对民主法制的认识,复习备考策略,改革篇 史实: 洋务运动;戊戌变法;改革开放; 日本大化改新; 俄国亚历山大二世改革;日本明治维新; 罗斯福新政;苏俄新经济政策; 启示 : 改革要符合经济发展的客观规律,遵循实事求是的原则 改革能促进生产力的发展,要符合国情,符合历史发展潮流 改革要抓住问题的实质和关键,既要抓住时机又不急于求成 改革要注意政治、经济、思想的协调发展、和谐发展等。 资产阶级改良道路在中国行不通 改革开放是强国之路。,革命篇 史实: 辛亥革命;新民主主义革命;英国资产阶级革命; 美国独立战争、南北战争;法国大革命; 拉美独立运动 启示: 落后野蛮的制度最终是要被推下历史舞台的,民主平等是不可抗拒的历史潮流。 随着资本主义经济发展,人民思想解放,通过资产阶级革命,资本主义制度取代封建制度成为历史发展的必然趋势。 只有共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国。 一切阻碍生产力发展和社会进步的力量必然会被推翻和粉碎。 国家独立和统一是国家发展、强大的前提和基础。,复习备考策略,思想解放篇 史实: 戊戌变法;辛亥革命;新文化运动; 文艺复兴运动;思想启蒙运动;马克思主义的诞生 启示: 思想理论是社会变革的先导。 思想解放推动政治运动进步和社会的发展。,复习备考策略,世界大战篇 史实: 第一次世界大战 (19141918) 第二次世界大战 (19391945) 启示: 珍爱和平,反对战争。 和平来之不易,世界大战的悲剧决不能重演。 人民是推动历史前进的真正动力。 国与国之间应和平相处,人类命运休戚与共,要加强国际合作,求得共同发展。 战争客观上可以推动科学技术的迅速发展。,复习备考策略,科技革命篇 史实: 第一次工业革命 (18世纪60年代19世纪40年代) 第二次科技革命 (19世纪70年代20世纪初) 第三次科技革命 (20世纪四五十年代 ) 启示: 科学技术是第一生产力,它是推动社会进步的巨大动力。 科学技术是一个国家发展的核心动力,每个国家都应该努力发展科技
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