广东省惠州市高中物理第三章原子结构之谜第一节敲开原子的大门导学案（无答案）粤教版.docx

课 前先学案第一节 敲开原子的大门班级 姓名 学号 评价 【自主学习】一、 学习目标1知道阴极射线是由电子组成的，电子是原子的组成部分。2领会电子的发现对揭示原子结构的重大意义。3知道汤姆生是如何测定电子荷质比的，知道电子的电荷量和质量二、 重点难点1电子的发现过程三、 问题导学1什么是阴极射线？其本质是什么？2汤姆生是怎样发现电子的？他建立了什么样的原子结构模型？四、 自主学习（阅读课本P48-51页，金版学案P48-49知识点1、2）完成金版学案P48预习篇五、 要点透析 见金版学案P48-49知识点1、2【预习自测】 1 阴极射线：科学家用真空度很高的真空管做放电实验时，发现真空管_ _会发射出一种射线，叫做阴极射线2 阴极射线的产生:阴极射线是一种带_ _电的粒子流英国物理学家_ 通过阴极射线在磁场和电场中产生偏转的实验，确定了射线微粒的带电性质3 对电子的认识：电子的电荷量e1.61019C，是由密立根通过著名的“_ _”测出来的并计算出电子的质量m9.11031 kg，质子的质量与电子的质量的比值：_.4 如图所示，一束阴极射线自下而上进入一水平方向的匀强电场后发生偏转，则电场方向_ _，进入电场后，阴极射线粒子的动能_ _（填“增加”“减少”或“不变”）5 关于电量，下列说法错误的是()A电子的电量是由密立根油滴实验测得的 B物体所带电量可以是任意值C物体所带电量最小值为1. 61019 C D物体所带的电量都是元电荷的整数倍课 后拓展案第一节 敲开原子的大门【巩固拓展】1(双选)下列说法中，正确的是()A汤姆生精确地测出了电子电荷量e1.602 177 33(49)1019 CB电子电荷量的精确值是密立根通过“油滴实验”测出的C汤姆生油滴实验更重要的发现是：电荷量是量子化的，即任何电荷量只能是e的整数倍D通过实验测得电子的荷质比及电子电荷量e的值，就可以确定电子的质量21897年英国物理学家汤姆生发现了电子并被称为“电子之父”，下列关于电子的说法正确的是()A汤姆生通过阴极射线在电场和磁场中的运动得出了阴极射线是带负电的粒子的结论，并求出了阴极射线的比荷B汤姆生通过对光电效应的研究，发现了电子C电子的质量无法测定D汤姆生通过对不同材料的阴极发出的射线做研究，并研究光电效应等现象，说明电子是原子的组成部分，是比原子更基本的物质单元3电子所带电荷量的精确数值最早是由美国物理学家密立根通过油滴实验测得的他测定了数千个带电油滴的电荷量，发现这些电荷量都等于某个最小电荷量的整数倍这个最小电荷量就是电子所带的电荷量密立根实验的原理图如图所示，A、B是两块平行放置的水平金属板，A板带正电，B板带负电从喷雾器嘴喷出的小油滴，落到A、B两板之间的电场中小油滴由于摩擦而带负电，调节A、B两板间的电压，可使小油滴受到的电场力和重力平衡已知小油滴静止处的电场强度是1.92105 N/C，油滴半径是1.64104 cm，油的密度是0.851 g/cm3，求油滴所带的电荷量这个电荷量是电子电荷量的多少倍？第一节 敲开原子的大门课 堂检测案 班级 姓名 学号 评价 【课堂检测】一、阴极射线1(单选)阴极射线从阴极射线管中的阴极发出，在其间的高电压下加速飞向阳极，如图所示若要使射线向上偏转，所加磁场的方向应为 ( )A平行于纸面向左 B平行于纸面向上C垂直于纸面向外 D垂直于纸面向里二、电子的发现2如图所示为测定阴极射线粒子比荷的装置，从阴极K发出的阴极射线通过一对平行金属板D1、D2间的匀强电场，发生偏转(1)在D1、D2间加电场后射线偏到P2，则由电场方向知，该射线带什么电？(2)再在D1、D2间加一磁场(图中未画出)，电场与磁场垂直，让射线恰好不偏转设电场强度为E，磁感应强度为B，则电子的速度多大？(3)撤去电场，只保留磁场，使射线在磁场中做圆周运动，若测出轨道半径为r，则粒子的荷质比是多大？【互动研讨】1 阴极射线的本质是什么？2 电子的发现揭示了什么？3 电子的电量是通过什么实验测量的？第一节 敲开原子的大门班级 姓名 学号 评价 课 堂训练案【当堂训练】1(单选)关于阴极射线的本质，下列说法正确的是 ( )A阴极射线本质是氢原子B阴极射线本质是电磁波C阴极射线本质是电子D阴极射线本质是X射线2(单选)关于电子的下列说法中，不正确的是 ( )A发现电子是从研究阴极射线开始的B任何物质中均有电子，它是原子的组成部分C电子发现的意义是：使人们认识到原子不是组成物质的最小微粒，原子本身也具有复杂的结构D电子是带正电的，它在电场中受到的电场力方向与电场线的切线方向相同3(单选)关于密立根“油滴实验”，下列说法正确的是( )A密立根利用电场力和磁场力平衡的方法，测