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文档简介
1 / 3 2016 小学科技活动周活动总结 1、开展“科技节”科技系列活动 每年 3 至 5 月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛 ;小小书法家展示 ;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品,评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛,获得省三等奖 2 名,市一、二等奖 20 多名,区以上获奖人数占参赛人数的 90%以上,学校 被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智,还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷,取得丰硕成果。 2、以“社团”活动为载体,将课内外紧密结合 学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式,开展着各种科技活动,成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动,拓宽了知识面,还提高了能力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上,又利用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐 头”等制作成了一件2 / 3 件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动,把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德,而且提高了学生的动手能力和创造能力,制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。 、 带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动,其中围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动获得市二等奖,省三等奖,标本的制作与欣赏获得市一等奖,省二等奖,现在我正在开展第三个科技实践活动爱牙护牙 我们一起行动。 3、积极组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。 我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来,我校连续二年获团体一等奖,今年越城区获奖 10 名中我校就占 7 个,航模、船模比赛获团体第二,科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。 4、策划“科技的魅力”夏令营活动。 七月骄阳似火,却丝毫抵挡不住鲁小学生参加“科技的魅力”的夏令营热情。 7 月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区,参观了现代化的 农业产业园地,走进3 / 3 植物克隆实验室,了解植物克隆生长的原理,去感受科技的魅力。 我校坚持“总结 提炼 开发 拓展”,开发了一批充满知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展
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