张静中学高考作文之作文技法.pps

高考作文技法运用（之一） 发散思维,授课提示:对应学生用书第80页,发散思维是创造性思维的重要表现形式,它是从一段材料、一个发散点、一个信息点出发,发挥联想,不时更换思考角度,从而引发不同的结果。这样的思考方式能使我们的思路跳出常规,见到一片新天地。 在具体的写作构思过程中,我们可以根据不同的写作要求和文体特征,分别运用不同的发散思考的方法。 以下介绍两种常用的具体方法: 一、三步发散法 对那些比较抽象、宽泛、张力很大的题目和那些事物类题目来说,运用思维发散法开拓写作思路是最有效的。 比如2009年山东卷的题目“见证”,四川卷的题目“熟悉”,广东卷的题目“常识”,安徽卷的题目“弯道超越”;2008年上海卷的题目“他们”,江苏卷的题目“好奇心”,四川卷的题目“坚强”,重庆卷的题目“在自然中生活”,山东卷的题目“春来草自青”等,往往具有多重的象征意义。再比如像“风”“网”“阳光”“窗”“桥”这类题目,张力也很大,留给我们自由思考的空间很开阔,我们只要善于联想和想象,不愁找不到写作角度。,下面我们以“网”为话题,具体演示一下三步思维发散的过程: 提示: 有各种各样的网,有形的鱼网、蛛网、球网、铁丝网,无形的法网、情网、因特网、关系网能够透过现象,发现这些网的本质,才是最重要的。 第一步发散思考: 寻找思维发散的触发点。 有形的网: 蛛网、鱼网、球网、铁丝网、电网等。 无形的网: 法网、情网、因特网、关系网、精神禁锢的网、心灵的网、服务网等。 第二步发散思考: 以上这些网各有什么特点? 法网法网恢恢,疏而不漏。在严密的法律制度下,罪犯难逃法网。 情网爱情也是一张网,一种充满诱惑的网,一旦深陷其中将无力自拔。 因特网因特网流行起来了,已成为社会生活中的一个亮点,它给我们带来了方便,也带来了弊端。,关系网社会上存在着各种各样的关系网。在关系网的范围里,人情代替了原则,关系代替了条件,错综复杂的人事关系左右和影响着办事的效率和结果。 精神禁锢之网旧的思想、旧的观念和旧的社会制度枷锁一般桎梏着人的思想和精神想象的自由。 心灵之网人的心灵一开始都是纯洁的,社会风雨会对它们形成不同的影响。有那么一些人,心中结起了一张网,一张坚实的网,他们用这张网阻止心灵得到善良与阳光。 服务网网上服务(电子商务)极大地提高了商业运作的效率。 第三步发散思考: 由以上这些网的特点,同学们可以归纳出怎样的观点?围绕这些观点,可作哪些方面的联想和想象?,法网 法网恢恢,疏而不漏。这里的关键是要看法制健全不健全,法律是不是代表最广大劳动民众的利益。如果做不到这一点,就不可能有严密的法律制度,法网也难以做到“疏而不漏”。我们可以联想到腐败问题,如果法律是“网”,腐败分子是”鱼”,对那些”最大”的”鱼群”来说,现有的法网不起作用,因为法网的操作者和监督者就是他们自己。 情网 爱情是一张充满诱惑的网,一旦深陷其中便难以自拔。人应该善于调控自己的情感,应该将爱情化成荒漠中的甘泉,让她滋生出生命的绿洲,千万不要让爱情变成焚毁自己的火焰。 因特网 因特网已成为社会生活中的一个亮点。网络电话、网络交通、网络购货、网上电影、网上写信、网上新闻最后揭晓的中国网络状况调查显示,国内的网络用户已达数亿人,网上服务极大地提高了商业运作的效率。,关系网 我们的社会存在着各种各样的关系网。在关系网的范围里,人情代替了原则,关系代替了条件,错综复杂的人事关系左右和影响着办事效率和结果。其实,关系网的建立是以权势为中心的。关系网中最大的受益者首先是特权阶层和各级权势的代表,对于广大“弱势”群体来讲,没有人愿意和他们编织关系网,他们也无法从关系网中得到利益与好处。 精神禁锢之网 旧思想、旧观念和旧制度枷锁一般桎梏着人们的思想和精神想象的自由。冲决精神罗网是需要勇气的。真理在开始的时候,必被人反对。苏格拉底、罗丹、哥白尼、布鲁诺他们都是冲决精神罗网的勇士。 心灵之网 有那么一些人,心中结起了一张很坚实的网,拒绝和阻止心灵得到善良和阳光。如果这样,人就会迷失自我。这时,怎样才能撕开心灵封闭之网呢?去哪里寻找心灵的领航人,让我们的心灵重归真善美的领地呢?,服务网 网上服务提高了商业运作的效率,使人们生活更加便利。写信、聊天、购货足不出门,能知天下事,能买天下物,网络真是方便。 再以山东省09高考题“见证”为例,演示三步思维发散的过程: “见证”是一个开放性的文题,比较抽象,宽泛,张力很大,运用三步思维发散法极容易开拓思路。题目“见证”的含义,一是指亲眼目睹,二是指可以作证。大的方面,我们可以联想到民族、国家、历史等范畴,小的方面,可以联想家庭亲友、个人成长方面有意义有价值的小事。找到思维触发点之后,我们的想象空间已被开拓,思路就不再闭塞。在此基础上,可以进入下一步的发散思考。比如,由历史这一特定的范畴,联想到巴金作品中的小狗包弟见证了“文革”动乱,奥斯维辛集中营见证了法西斯的暴行,南京见证了日军大屠杀,诺曼底海滩见证了盟军的团结和胜利,等等。,教 师 用 书 独 具,二、三度发散法 三度思维发散是指分别从思维的宽度、深度和高度三个方向开拓写作空间。 “三度”是指思维向不同方向发散的程度。要想文思敏捷、思维畅通、得心应手、笔下生风,在高考中迅速打开思路,必须从“三步”训练起步。 下面我们以“翅膀”为话题,具体演示一下思维三度发散过程:,1.思维宽度发散 有形的翅膀 比如: 蝴蝶的翅膀 麻雀的翅膀 老鹰的翅膀 海燕的翅膀 飞机的翅膀等。 翅膀 翅膀 翅膀 翅膀 翅膀 翅膀 翅膀 翅膀 无形的翅膀 比如: 青春的翅膀 理想的翅膀等。 翅膀 翅膀 翅膀 翅膀 翅膀 翅膀 翅膀 翅膀,2.思维深度发散 用一两句话,说出你对“翅膀”(有形的和无形的)的理解和认识。比如: 翅膀昆虫或鸟类等动物的飞行器官。 翅膀在仿生学方面,没有哪一种动物比鸟类能够给人类带来更多的启示和想。 翅膀在所有的翅膀中,最美丽的应该是蝴蝶的翅膀,这可爱的精灵,给大自然带来天使般色彩。 翅膀上帝对世上所有的生命都持有一种公正的态度,往往是那些最弱小的动物,才给了它们生存的翅膀。 翅膀人类飞翔的梦想,就是由鸟类的翅膀引发出来的。 翅膀如果人类没有因鸟类翅膀引发飞翔的渴望,就不会有飞机的翅膀。 翅膀人类在太空的飞行工具,是通过对昆虫和鸟类翅膀研究的基础上一步步发展起来的。,3.思维高度发散 鸵鸟和鸡原来也是有翅膀的,引起它们翅膀退化的原因是什么?在远古时代,它们的祖先是什么样的?它们是怎样生活的? 在远古时代,人类看见鸟儿在天空中飞翔产生了哪些愿望?为了征服天空,人类有哪些壮举?最早的飞机是怎样制造出来的?当时的飞机是什么状况?后来是怎样发展起来的? 我们人类没有翅膀,为什么也能飞到天上?我们人类是靠什么上天的?什么是我们人类的“翅膀”? 为什么说一个国家的经济实力和全面科技水平,要以航天工业为衡量的标尺? 昆虫和鸟类的翅膀,激发人类产生了种种的幻想,引发了思维,启迪了智慧。 我们把理想当成翅膀,因为理想是我们人生的指南和动力,没有这样的动力,我们不可能飞出世俗的樊篱。,我们把青春比作翅膀。因为青春的最大特点是朝气蓬勃,充满向往和希望,拥有未来,只有拥有青春的精神和心灵,才能飞向美好的明天。 我们把创新和想象比作翅膀,因为在思维的天空里,我们只有发挥创新和想象的能力,才能做到思接千载,视通万里。 我们把科学和文化比作翅膀,因为人类正是利用了这些东西和头脑中的智慧,才使自己变得强大起来。人类不仅可以驾驭飞机像鸟儿一样在天空翱翔,而且可以冲出大气层的包围,去无限的太空探索宇宙的奥秘。 在“三度”发散的基础上,我们至少能开发出以下几种思路: 1.老鹰和海燕的翅膀。所以强大,飞行技巧高超,原因在于:一是它们勤奋,从不放弃对翅膀的锻炼;二是它们敢于迎接艰难环境的考验,无论在波涛浪谷还是悬崖峭壁之上,无论是电闪雷鸣还是风狂雨骤的时候,都能见到它们矫健的身影。由此联系到我们的学习和工作;勤奋刻苦的精神和脚踏实地的锻炼是我们事业成功的必由之路。,2.鸡和鸵鸟的翅膀。短小无力,不断退化。原因在于:人工豢养对它们形成了依赖性,不再锻炼翅膀。 比如:鸡原来也会飞的,它们的祖先是山鸡。远古时代,它们在森林里自由自在地飞来飞去,自觅食物,自生自灭。后来有人抓到山鸡,把那些暂时不吃的山鸡养了起来,后来,这些被养的鸡随着环境和生活条件的变化,身体也发生了变化,变胖了,翅膀也变短小了。由此联想到,自然界的很多动物天生都有某一方面的本领和特长,如果长期不锻炼,这些本领和特长就会消失。由此联想到人的才智运用和专长的发挥,联想到企业的发展和体制的改革等。,3.蝴蝶的翅膀。蝴蝶是由蛹变成的。当蛹从茧里爬出来时,要经过痛苦的挣扎它的身子拼命往前挤,两只小翅膀拼命地扇动。只有经过这样的磨炼,蝴蝶才能最终挣脱茧的束缚,翅膀才能最终长成。蝴蝶的飞行能力是在磨炼中形成的,有一个好心的小女孩看见蝴蝶的蛹在茧里挣扎,想“帮”它一把,用剪刀剪开了茧,结果,那只被剪了茧的蝴蝶却永远失去了飞翔能力。由此联想到人才的教育和成长,想到成长路上的摔跤和挫折,想到当今社会上独生子女群体在优裕的生活中所缺少的磨砺,等等。 4.科技是经济腾飞的翅膀。邓小平说:“科学技术是第一生产力。”改革开放30年来,我国依靠科技的力量,使整个社会发生了翻天覆地的变化。由此联想到“北京奥运会”的成功举办和“神舟七号”成功发射等事例,从而阐述科技对经济发展的巨大推动力,科技是民族复兴和经济腾飞的翅膀等。,(2009年高考试题山东卷)阅读下面的文字,根据要求作文。 见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证。 请以“见证”为题,写一篇不少于800字的文章。 要求:自选角度;自定立意;除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。,授课提示:对应学生用书第81页,见证汶川地震 见证北京奥运 见证世界金融危机 见证改革开放30年 见证 见证 见证 见证 见证 见证,宽度拓展,北京奥运、汶川重建、改革开放三十周年、世界金融危机、成都公交车燃烧死伤近百人、法国客航在大西洋失事致使228人失踪,等等,我们或耳闻,或目睹,或亲身经历,也就是说,这些内容都可以在写“见证”这个题目