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文档简介
心理健康知识竞赛,案例题,案例一,小梁,20岁,大学三年级学生 案例介绍:小梁从大一第二学期开始,每到考试就非常紧张,老是担心“又要考试了,要是考不好,我怎么见老师,同学?别人会怎么看我呀?”考试一天天临近,她一天比一天紧张,甚至想到考试的场景就会心跳加快,浑身发抖。明明知道没有什么可害怕的,可就是控制不住。晚上睡不着觉,吃饭也不香。受这种情绪困扰,小梁无法正常复习,注意力不集中,记忆力下降,厌学。感到身心疲惫。考试时大脑一片空白,越想越乱、回答的题也答不出。考试成绩一次比一次差,小梁十分痛苦。 咨询师了解到:小梁从小成绩好,家长对其期望很高,特别关心她的学业,而她自小也比较懂事,对自己要求很严格,自尊心较强,容不得失败。进入大学后,由于学习环境,学习方法与高中相比有很大的变化,求助者觉得学习较以前吃力,虽然老师同学也帮助其进行调整,但效果不明显,压力变大,精神紧张。,单 选,C 1. 小梁的心理问题主要是( C ) A.成绩下降 B.注意力不集中 C.内心冲突 D.记忆力下降 2小梁的情绪最主要表现为( B )。 A抑郁 B焦虑 C 恐怖 D强迫 3你对小梁的诊断是(C )。 A恐怖症 B疑病症 C焦虑症 D强迫症 4. 你认为本案例中最合理的咨询目标是( ) A考取全系第一 B减轻考试焦虑 C认可成绩不好 D保证睡眠,多 选,1.小梁的身体出现了哪些状况(AB ) A心慌 B失眠 C憋气 D头痛 2.引发小梁心理问题的心理因素有(BC ) A.家长期望很高 B.自尊心强 C.存在错误观念 D.缺乏有效帮助 3.引发小梁心理问题的社会因素有( BCD ) A.自我要求严 B.考试连连失利 C.缺乏有效帮助 D.家长期望太高,案例二,李某,男性,33岁,外企职员。 案例介绍:李某大学毕业后进入某外企公司,因人际关系好,能力强。工作很勤奋,深得上司及客户的好评,很快晋升为部门经理。但天有不测风云,由于政策的变化,求助者所在部门的业务逐渐萎缩,公司进行调整,他被调整到其他部门作普通职员。职务没有了,工资待遇也降了两千余元,他心里很不是滋味,觉得被人看不起,有时喝闷酒,发脾气,甚至乱扔家里的东西。 虽然目前的收入足以使他衣食无忧,但他就是心里有种说不出的苦恼,情绪非常低落,甚至觉得自己无能,没用,对前途很担忧,对妻子、朋友的劝说也听不进去。以前他是同事、同学的聚会的召集人,现在却经常找理由逃避聚会,工作效率也降低了,做什么事都没有兴趣,觉得活着很痛苦。最近出现胸闷、头晕,没食欲,全身乏力,入睡困难,主动前来咨询。,单选,1.李某的不良情绪主要是( B ) A害怕 B兴趣下降 C内心烦恼 D忧郁 2.李某的心理状态主要是( C ) A强迫状态 B抑郁状C态 C焦虑状态 D恐惧状态 3.李某产生心理问题的现实刺激是( B ) A能力下降 B与家人关系紧张 C岗位调整 D胸闷头晕无食欲,多 选,1.李某的行为症状是( AB ) A摔东西 B喝闷酒 C不上班 D打孩子 2.该求助者心理问题的特点是( BC) A存在内心冲突 B人格障
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