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文档简介

,主讲:卢桂珍教授,老年健康照护,老年健康照护,第一节 老年人与人口老年化 第二节 老年健康照护概述 第三节 老年健康照护的相关学科,【教学目的】,1、掌握老年人的年龄划分标准,人口老龄化的特征。 2、了解老年健康照护的特点、范畴。 3、掌握老年健康照护人员应具备的基本素质。 4、了解老年健康照护与老年学等相关学科的关系。,【教学重点】,老年健康照护的目标,人口老龄化特征。,【教学难点】,老年健康照护,老年健康照护的目标,【教学方法和手段】,精讲、小组讨论等,【学法指导】,1、与相关知识联系 2、理论与实践相联系,【创新点】,老年健康照护,1、以学生为主体的教学组织形式 2、利用动画导入新课,增加学生学习兴趣,老年健康照护,提问:观看动画,思考人生的几个阶段?,人的一生,第一节 老年人与人口老龄化,老年人的年龄划分标准,老年健康照护,WHO标准,联合国卫生组织标准,我国规定退休年龄,发达国家:65岁以上的人群 发展中国家:60岁以上的人群,年轻老人(the young old):6074岁 老老年人(the old old):7589岁 非常老老年人(the very old) :90岁以上,男:60岁;女:55岁 高级脑力劳动者:6570岁,老年人:60岁以上 长寿老人:90岁以上,中华医学会老年医学会标准,老年健康照护,人口老龄化,第一节 老年人与人口老龄化,指社会人口年龄 结构中一定年龄的老 年人占总人口比例较 高的一种发展趋势。 简称人口老化 。,提问:何谓人口老龄化?,老年健康照护,人口老龄化,第一节 老年人与人口老龄化,影响人口老化的因素 出生率和死亡率的下降 平均预期寿命的延长 青年人口外迁的增多,老年健康照护,人口老龄化,第一节 老年人与人口老龄化,老龄化社会: 发达国家的标准:65岁以上人口占总人口比例的7以上。 发展中国家的标准:60岁以上人口占总人口比例的10以上。,老年健康照护,人口老龄化的特征,第一节 老年人与人口老龄化,世界人口老化特点 发展中国家老年人口增长速度快 高龄老年人(75岁以上)增长速度快 人口平均预期寿命不断延长 女性老年人增长速度快,我国人口老化现状及其特点 我国是世界上老年人绝对数最多的国家 我国是世界上人口老化速度最快的国家之一 我国老年人口性别比低、年龄结构轻 我国老年人口的文化素质低 婚姻状况较稳定,离婚率低 老年人口中农业人口比重大,老年健康照护,第一节 老年人与人口老龄化,人口老龄化带来的问题,1、社会负担加重。 2、社会文化福利事业的发展跟不上老年人的需要。 3、家庭养老功能减弱,老年人更多地依赖于社会。 4、老年人对医疗、保健、护理及生活照护的需求较大。,老年健康照护,第二节 老年健康照护概述,是研究、处理老年人对现存的和潜在的健康问题的反应的课程。 即从生理、心理、社会文化等方面对老年人健康进行评估, 针对老年人的健康问题进行照护。 是适应老龄化社会,适应健康观念转变而诞生的一门新课程 。,老年健康照护的概念,老年健康照护,第二节 老年健康照护概述,老年健康照护的概念,研究老年人的健康问题 满足老年人的健康需要 提供优质老年健康照护 提高老年人的生活质量,主 要 任 务,老年健康照护,第二节 老年健康照护概述,老年健康照护的发展,美国:四个时期: 1900年老年护理 理论前期:19001955年 理论基础初期:19551965年 老人医疗保险福利制度后期:19651981 全面完善和发展时期:1985年以后,国外老年健康照护的发展,我国老年健康照护的发展,20世纪80年代后逐渐发展, 台湾老年健康照护发展快, 1996年成功召开了台湾社区 周全性老年健康照护研讨会。 2006年举办“健康老化与长期 照护”国际学术研讨会。,老年健康照护,第二节 老年健康照护概述,根据假期社会实践内容, 谈谈老年健康照护的工作内容 及方法。,分组讨论,老年健康照护,第二节 老年健康照护概述,老年健康照护的范畴,提供保持老年人人生的连续性和个体特征性的健康照护, 最大限度地发挥老年人生理、心理、社会方面的潜在能力, 尽量地以能自理状态,保持其人性的尊严,走向人生终点。,最高目标,老年健康照护,第二节 老年健康照护概述,老年健康照护的范畴,各种养老机构 老人家庭和社区 临终关怀机构 老年医院 护理院,老年健康照护场所,老年健康照护,第二节 老年健康照护概述,老年健康照护的特点,健康老年人的照护 患病老年人的照护 养老机构老人的照护,老年健康照护,第二节 老年健康照护概述,老年健康照护人员的素质要求,职业素质 业务素质 能力素质,具有“五心” 良好沟通技巧 团队合作精神 恪守“慎独”,老年健康照护,第三节 老年健康照护的相关学科,一、老年生物学 二、老年医学 三、老年社会学 四、老年心理学,老年健康照护,1、我国人口结构仅用18年左右的时间转变为老年型, 你认为对我国社会经济发展、医疗卫生保健和人民生

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