小学五年级上册学生评语

1 / 10 小学五年级上册学生评语 你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。 你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。 活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。 你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热 爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。 你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。 你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。 你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后2 / 10 戒骄戒躁争取更大的进步。 你是个活泼， 可爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。 你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。 活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。 你诚实，勤奋的男孩作业认真完成，字迹工整。同学之间友好相处，上课不太爱发 言，学习上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。 你是个聪明，好学的男孩，你热爱集体，各项活动积极参加，同学之间互帮互助。在不断努力下，成绩会有所进步。希你再接再厉，勇攀高峰。 你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱，热爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点粗心，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更出色。 你是个诚实，憨厚的男孩，你学习认真，字迹端正。热爱集体，关心同学。加上你的努力，成绩有所进步。希今3 / 10 后继续努力，争取做个好学生。 你是个活泼，好动的孩子。你的嘴上虽然总 说不在乎，但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希你今后端正学习态度，你会是个很了不起的好学生。 你是个勤奋、好学的男孩，从不放松自己，热爱劳动，同学之间友好相处，学习成绩稳中有进，希你今后继续努力，争取更大的进步。 你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希今后继续努力学习，争取做人好学生。 你诚实、善良，从不惹事生非。热爱集体，同学之间友好相处。作业按时完成，但字迹不太工整，希今后上课多动脑，积极发言， 你将会有更大的进步。 你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你今后继续努力，争取与人并肩同行。 你是个诚实的孩子，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处，但学习自觉性差，作业总要在老师督促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改正缺点，争取更大的进步。 活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫生。对4 / 10 人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。 在老师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的 任务，你都完成的较出色。你上课能认真听讲，积极思维，但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。 你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲，积极思维，作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常出色。 在老师眼里，你是一个文静的男孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总 是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。 翻开你的笔记本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时，你关心同学，热爱集体。只是，作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。 你是一个活泼可爱的男孩，见到老师、同学，你总是5 / 10 笑脸相迎，你上课能认真听讲，积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成，只是书写还 不够美观。如果你各方面都表现的出色一些，那你将成为一个非常优秀的学生。 在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟，字迹端正。不过，你作业的速度总让老师担心。在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男孩。 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声 ;你工作积极，乐意当老师的小助手 ;成绩总是保持优秀 ;如果平时在生活上能学会照顾自己，多参加体育锻炼， 就能使文静的你更加健康，更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢 ! 你的眼睛里盛着聪明、机灵。课间总能大方的和老师问好，像只快乐的鸟儿，老师是多么喜欢你。可不知为什么你的身边总有一位叫“粗心”的朋友，知道吗 ?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望能看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗 ? 你 表面上很文静，但你又是个好强的孩子，你总不服输，学习上愿与他人比高下，成绩也是喜人的。但要注意加强你的兴趣培养和特长训练，全面发展。特别在培养组织能6 / 10 力方面下些工夫，全方位施展自己的聪明才智，我想对你今后的人生大有裨益 ! 你是一个聪明，可爱的孩子。课堂上时能听到你富有“创造性”的发言，也常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。但有时上课会做小动作，和同学讲话。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的 ! 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学 习上岂有平坦的大道 ?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就 ?你有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢 ? 你性情敦厚 ,诚实可信 ,尊敬师长 ,团结同学 ,行为举止文明 ,学习认真 ,有充分的自信心 ,有一定的钻研精神 ,学习自主能力有较大提高 ,前半学期 ,不能严格要求自己 ,不能自觉遵守纪律 ,学习有点马虎 ,后半学期 ,勇于改正缺点 ,有明显进步。愿你多多努力 ,永不停息 ,勇攀高峰 ! 你是一个积极要求上进的男孩 ,你聪明、机灵 ,理科是你的的特长 ,你总能谦虚接受老师的教育 ,认真负 责地完成老师交给的工作 ,能热爱班集体 ,关心同学 ,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实 ,一手字也写不好 ,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点 ,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生 ! 7 / 10 你是个聪明、直爽的女孩 ,对待他人热情友好 ,对待工作一丝不苟 ,但也常常不自觉流露出许多小毛病 :课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上 ,去采撷最美的花朵 ! 你是一个快嘴的男孩 ,天真下有你的成熟与固执 ,对自己的顽疾熟视无睹 ,常把希望寄托于未来 ,你对学习有满腔热情 ,却总不能长久 ,常常归罪于工作 太多。你爱好广泛 ,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系 ,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己 ,谦虚好学 ,勇往直前 ! 你表面上是个文静的女孩 ,但你又是个好强的女孩 ,你总不服输 ,学习上愿与男生比高下 ,成绩也是喜人的。但你可知道 ,除了学习以外 ,你还比别人缺少了好多 ,是吗 ?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言 ,做一个全面发展的好学生 ! 你常常觉得自己不聪明 ,但在我的心目中你很聪明 ,只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋 ,在我心目中 ,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人 ,你最大的特长是写 作。我希望你不要妄自菲薄 ,继续努力 ,我始终会做你的支持者 ,为你加油 ,为你鼓劲 ! 你性情温和 ,言语不多 ,但你待人诚恳、礼貌 ,作风踏实 ,办事认真 ,品学兼优。你勤奋好学 ,思维敏捷 ,但我总担心8 / 10 你后劲不足。 愿你坚持不懈 ,再创辉煌 ! 你是一位自觉、听话的女孩 ,能守纪律、懂礼貌 ,爱学习、爱劳动 ,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏 ,但我感到你有些劳累 ,但我还是真诚地希望你能坚持 ,学习是苦的 ,但它能培养真正的人才 ,看到自己不断的进步 ,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。 你是一个很有修养的女孩 ,对待同学总 是谦虚友好 ,对待学习总是毫不怠慢 ,对待工作总是勤勤恳恳 ,对待困难总是坦然处置 愿你在微笑中成长 ! 你文静、大方 ,有很好的素养 ,总是微笑着接受老师的批评与教育 ,对待工作一丝不苟 ,对待集体荣誉珍惜有加 ,但对待学习还欠踏实 ,有时对待作业比较马虎 ,请不要忘记 :骐骥一跃 ,不能十步 ,驽马十架 ,功在不舍 ,也只有对学习不懈的追求 ,才能硕果累累。 愿你踏实、进步 ! 你原先是个很可爱的女孩 ,但是 ,你不注意自身的形象 ,你表面上比较斯文 ,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟 ,我为你高兴 ,快马加鞭 ,积极追赶才是 你的上策。 愿你早早赶上班级前进的脚步 ! 你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩 ,能严格遵守学校纪律 ,自觉完成老师交给的各项任务 ,学习上有钻研精神 ,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷 ,但往往你不注意分寸 ,学习上还缺乏踏实的作风 ,不注意全面发展 ,有9 / 10 偏科现象。“千里之行 ,始于足下” ,只有脚踏实地、埋头苦干 ,才能结出丰硕之果 ! 你是一个诚实的男孩 ,能虚心接受老师的教育 ,你思想上积极要求进步 ,但又常常不能严格要求自己 ,能热爱集体 ,但又常常给集体抹黑 ,希望学有所长 ,但又缺乏刻苦踏实的学习作风 ,以致学习 平平 ,工作想做好 ,但又缺乏主动精神 ,能力也不够。愿你振作起来 ,“吃一堑 ,长一智” ,做一个优秀的好学生 ! 你有争优当先的目标 ,但又缺乏自我约束的能力 ;你机灵、好动 ,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼 ,增强体质 ,为你今后的事业打下坚实的基础 ! 你是我心目中比较认真、善于自学的男孩 ,你的思维敏捷 ,学习成绩稳中有升 ,对学习充满信心 ,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩 ,常常“让我欢喜让我忧” ,所幸的是 ,你早已醒悟 ,各项工作又能很好地完成。 愿你执着、上进 ! 你思想上进 ,待人随和、诚恳 ,处 事稳重 ,同学关系好。对待学习 ,有充分的自信心 ,思维较敏捷 ,肯钻研 ,学习自主能力有较大提高 ,但我总觉得你与班级有着一段距离。 愿你敢于质疑解难、大胆发言 ,投入集体的怀抱 ,在集体中锻炼、成长